中小学作业设计评价量表作品编号：学段：学科：评委：评价维度评价内容及要求赋分
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
实际得分1级II级III级思想性（15分）1•作业目标与设计意图能体现立德树人教学宗旨，关注育人价值，观念正确。2•作业内容和形式能体现正确的教学理念，有利于学生知识、能力和思维品质的全面发展。15-1312-109-7科学性（20分）1•能对教材、学情、作业进行合理
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
，科学设计学习目标和作业目标。2•能优选课内外资源，科学设计作业内容，并有效达成作业目标。3•单元目标与课时目标能做到有机承接；作业结构与能力层级设计合理。20-1817-1514-12适切性（15分）1•作业内容和训练重点符合课程标准相关要求，凸显学科特点与学习重点。2•作业难度和容量适中，不过分加重学生负担。3•能根据学科特点按比例设计基础性作业、提升性作业和拓展性作业，体现分层，便于选择。15-1312-109-7创新性（20分）1.设计者对作业目标有独到见解，内容与形式新颖，创编比例较大。2•作业能较好地反映新旧知识的承接，促进知识与能力的转化，实现融会贯通。3•能适当设计探究性和实践性作业，引导解决生活中真实的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。20-1817-1514-12操作性（15分）1•充分考虑学生实际能力和地域特点，作业内容和形式便于操作，预期学生作业完成度较高。2•作业结构有层次性和递进性，符合学生认知规律，便于作业实施和评改。3•设计的不冋类型的作业，能充分考虑到学生能力和条件的差异。15-1312-109-7完整性（15分）1•能按照评比要求完整设计单元作业，标注清晰，字体字号等
格式
pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载
规范。2•语言简洁，表述准确，图文并茂，
表格
关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载
信息完整。15-1312-109-7评语总分
浙公网安备 33021202002483