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缩句课件缩句方法指导缩句就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制、和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。一、什么是缩句?二、缩句应遵守的原则:缩句的对与错,优与劣应遵守以下原则:(一)、不改变原句的意思。(二)、不改变原句的结构。(三)、缩句后主要成分必须是词或词组。(四)、缩句要合情合理。三、缩句的方法:1、抓住主干来缩简要抓住句子的主干,如:“什么是什么?”“什么干什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的)就可迅速的...

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缩句 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 指导缩句就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制、和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。一、什么是缩句?二、缩句应遵守的原则:缩句的对与错,优与劣应遵守以下原则:(一)、不改变原句的意思。(二)、不改变原句的结构。(三)、缩句后主要成分必须是词或词组。(四)、缩句要合情合理。三、缩句的方法:1、抓住主干来缩简要抓住句子的主干,如:“什么是什么?”“什么干什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的)就可迅速的缩写句子。如“这条裙子很漂亮。”这句话就是讲“什么”——“裙子”,“怎么样”——“漂亮”因此,这句话就可以缩写为“裙子漂亮。”2、“的”前修饰语要删去如“可爱的小鸟飞走了。”中“可爱的”是用来修饰“小鸟”的,因此“可爱的”可删去。这句话缩写为“小鸟飞走了。”3、“地”前限制要删去。如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。这句话就可以缩写为:“人们呼喊起来。”4、“得”后补充说明也删去。如“妈妈着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“妈妈着急。”5、数量词要删去。如“妹妹画了一只小兔子。”中“一只”这个表示数量的词语要删去。这句话缩写为“妹妹画了小兔子。”6、删掉“在……中(里、下)”“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境例如:在这次运动会中,我们取得了优异的成绩。缩句为:我们取得了成绩。这句话中,“在这次运动会中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得成绩的,可以删掉。7、保留“不、无、没有”等否定词若不保留则有可能颠倒句子的原意。如:1、我在屋里没有找到那个装 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 的包。应该缩成:我没有找到包。2、我不相信他那种骗人的鬼话。应该缩成:我不相信鬼话。如果把“没有”或“不”去掉,就变成“我找到包。”和“我相信鬼话。”和原句的意思大相径庭,就大错特错了。8、保留“着、了、过”如:大家一起登上了举世闻名的长城。应缩写为:大家登上了长城。9、保留“啊、吗、呀、呢”等语气词昨天晚上下的这场大雨真是及时雨啊!应缩写成:这场大雨真是及时雨啊!句末的语气词,疑问词要保留,否则会改变句子的语气。10、标点符号要保留。小结:缩句的方法可以归纳为:“五删四留”删去:“的”前修饰;“地”前限制;“得”后补充说明;数量词;“在……中(里、下)”表示特定环境和条件的词语。保留:否定词(不、无、没有);时态助词(着、了、过);语气词(啊、吗、呀、呢)等等;标点符号。缩句儿歌:  看到白“的”和土“地”,去掉前面修饰语。 看到双人旁的“得”,不加思考甩尾巴。 时间地点和数量,一并和它说拜拜。 如果地点作主语,千万记得留住它。 动词后面“着”“了”“过”,紧跟动词不分离。 比喻部分表修饰,把它删除不留情。 表示程度限范围,句子缩后不留它。 修改缩句要牢记,千变万化意不变。小试牛刀1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。花园里洋溢着笑声。2、工厂里的工人们日夜不停地工作着。工人们工作着。3、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。草地上有痕迹。4、当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时,他激动得热泪盈眶。他激动。5、同学们兴致勃勃地在游泳馆里游泳。同学们游泳。6、小明和小刚一起去公园玩。小明和小刚玩。7、暑假里,我去过美丽的海边。我去过海边。8、你在外面听到我唱歌了吗?你听到唱歌了吗?9、他在学校门口捡到一本书。他捡到书。10、北京是我们中华人民共和国的首都。北京是首都。11、他跑得像兔子一样快。他跑得快!
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