七年级生物上学期期末试卷（含解析）冀教版1

2014-2015学年福建省莆田市仙游县友谊学校七年级（上）期末生物试卷一、选择题1．观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（　　）A．观察法必须借助显微镜才能进行B．科学观察要有明确的目的C．要全面地、客观地、细致地观察D．观察时要认真思考，并如实做好记录　2．使用显微镜时，转动粗准焦螺旋，镜筒缓缓下降，这时应该注意观察（　　）A．转换器B．物镜C．反光镜D．目镜　3．观察洋葱鳞片叶 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 皮细胞临时玻片标本时，不能将显微镜向后倾斜，原因是（　　）A．不便于对光B．不便于调节准焦螺旋C．不便于画生物图D．容易使装片里的水溢出，污染载物台　4．制作口腔上皮细胞时，漱口的目的是（　　）A．清除口臭B．冲刷下口腔上皮细胞C．清除口腔中的食物残渣D．防止口腔发炎　5．下列有关细胞分裂的叙述中，动物细胞特有的是（　　）A．细胞核首先分裂成两个B．细胞分裂使细胞数量增多C．在原来细胞的中央，逐渐形成新的细胞膜D．在原来细胞的中部，逐渐向内凹陷，缢断成两个细胞　6．植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于（　　）A．保护组织、输导组织、营养组织B．保护组织、输导组织、分生组织C．营养组织、保护组织、输导组织D．保护组织、营养组织、输导组织　7．“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你认为海带和紫菜与下列哪种植物同属一类（　　）A．水绵B．蕨C．白菜D．葫芦藓　8．小明在乡下的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父的板栗、玉米、蕨菜和松籽，于是想要这些植物的种子带回家．他不可能要到下列哪种植物的种子（　　）A．板粟B．玉米C．蕨菜D．油松　9．现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是（　　）A．藻类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．被子植物　10．“岁寒三友”是指松、竹、梅三种植物，这三种植物分别属于（　　）A．被子植物，单子叶植物，裸子植物B．裸子植物，单子叶植物，双子叶植物C．被子植物，裸子植物，双子叶植物D．都属于裸子植物　11．银杏原产于中国，科学家将其列为裸子植物的依据是（　　）A．用种子繁殖B．种子外无果皮包被C．适应陆地生活D．具有根茎叶的分化　12．玉米是常见的农作物，鸡是常见的家禽，从构成它们生物体的结构层次上比较，缺少的层次是（　　）A．细胞B．组织C．器官D．系统　13．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．下列叙述错误的是（　　）A．细胞分裂时首先细胞核一分为二B．细胞质分裂为两份时每份含有一个细胞核C．新形成的细胞中染色体的数目是原细胞中染色体数目的一半D．染色体上有遗传物质DNA　14．遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物，DNA主要存在于下列哪个结构里面（　　）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核　15．把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的（　　）A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．叶绿体　16．我们吃的甘蔗，茎秆里有一缕缕细丝，这些细丝实际上是（　　）A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织　17．下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（　　）A．B．C．D．　18．“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述．如图所示的结构层次中，属于器官的是（　　）A．AB．BC．CD．D　19．葫芦藓、肾蕨靠什么繁衍后代（　　）A．根B．茎C．种子D．孢子　20．成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（　　）A．龟质鳞片B．外骨骼C．细胞膜D．细胞壁　21．世界上现存最大的两栖动物是（　　）A．蟾蜍B．蝾螈C．大鲵D．青蛙　22．在爬行动物中，有“活化石”之称的我国国家一级重点保护动物是（　　）A．扬子鳄B．大鲵C．眼镜蛇D．壁虎　23．鱼之所以能够在水中自由自在地生活，下列特点中最关键的是（　　）A．鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳B．鱼身体分为头、躯干和尾C．鱼的体形与水中生活相适应D．鱼有鳞片　24．“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨．“与上述描写相吻合的动物是（　　）A．海马B．蜜蜂C．蜂鸟D．蝙蝠　25．下列这些水中生活的动物中，都是无脊椎动物的一组是（　　）A．海龟、鱿鱼B．海蜇、青蛙C．蜘蛛、章鱼D．鲤鱼、河蚌　　二、简答题26．请将下列常见的植物归类：A．毛白杨B．雪松C．迎春D．榆树E．玉米F．黄瓜G．向日葵H．菊花I．银杏J．月季（1）属于乔木的有　　　　　　（2）属于灌木的有　　　　　　（3）属于草本植物的有　　　　　　．　27．）实验室的显微镜配有两个物镜A（10X）、B（40X）和两个目镜C（5X）、D（10X），请回答下列问题：（1）对光时，应选用的物镜是　　　　　　（填字母），此时如果光线较强，为了控制进光量，应选用较　　　　　　（填“大”或“小”）的光圈和　　　　　　（填“平面”或“凹面”）反光镜．（2）若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜分别是　　　　　　、　　　　　　（填字母），此时物像的放大倍数是　　　　　　．（3）一位同学在显微镜下观察到的视野如图1所示，若要把物像移到视野中央，载玻片应向　　　　　　（填“左”或“右”）方向移动．（4）如果观察到的细胞是人口腔上皮细胞，如图2所示，请标出各部分名称．①　　　　　　，②　　　　　　，③　　　　　　．（5）口腔上皮细胞属于人体的　　　　　　组织，属于人体的　　　　　　系统．（6）另一位同学找到一根胡萝卜，想用它做实验材料，观察细胞．胡萝卜是植物的　　　　　　（填“根”、“茎”或“果实”），从生物体的结构层次上看，胡萝卜属于植物的　　　　　　．你认为他能够看到哪些组织的细胞？　　　　　　．　28．生物小组在一次实地考察中，发现了许多动植物，他们做了记录，还拍了些照片．如图是他们拍摄的几种动物．请回答下列问题．（1）A和B都能在水中生活，A的体表有　　　　　　，用　　　　　　呼吸，用　　　　　　游泳；B用　　　　　　呼吸，　　　　　　辅助呼吸，可以生活在水中和陆地上，这是它比A高等的表现，但B的幼体必须生活在　　　　　　中，幼体用　　　　　　呼吸．（2）C的体表覆盖的　　　　　　可以防止体内水分的蒸发，用　　　　　　呼吸，颈部灵活，四肢　　　　　　，适应在　　　　　　上生活．（3）D用　　　　　　呼吸，同时用　　　　　　辅助呼吸，它的呼吸方式是　　　　　　呼吸，D的体型是　　　　　　，长骨　　　　　　，胸肌　　　　　　，这些特点使它适合　　　　　　．（4）E的体腔被　　　　　　分为　　　　　　和　　　　　　；消化道很长，　　　　　　特别发达，有利于　　　　　　的消化；E出生后要经过　　　　　　才能长大，这也是此类动物后代成活率高的原因．（5）上述动物共同的特征是　　　　　　，其中体温恒定的有　　　　　　．（填字母）　　2014-2015学年福建省莆田市仙游县友谊学校七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析　一、选择题1．观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（　　）A．观察法必须借助显微镜才能进行B．科学观察要有明确的目的C．要全面地、客观地、细致地观察D．观察时要认真思考，并如实做好记录【考点】科学探究的基本方法．【分析】实验离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．【解答】解：A、观察法是科学探究的一种基本方法，观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具以发现和验证科学结论．故A错误；B、科学观察要有明确的目的，故B正确；C、进行科学观察时，要全面地、客观地、细致地观察，故C正确；D、进行科学观察时要认真思考，并如实做好记录，故D正确．故选：A【点评】科学探究通常采用观察法和实验法，观察是科学探究的一种基本方法，实验法是探究的主要方法．　2．使用显微镜时，转动粗准焦螺旋，镜筒缓缓下降，这时应该注意观察（　　）A．转换器B．物镜C．反光镜D．目镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题是一道实验操作题，考查的是显微镜的使用方法中的用眼方法．【解答】解：显微镜的使用方法中的用眼方法主要有以下两种：在对光和观察时应左眼注视目镜，右眼睁开，以备绘图；在操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着物镜，避免物镜压坏玻片标本．所以观察前，操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着物镜．故选：B【点评】显微镜的使用方法中的用眼方法，容易被忽视．　3．观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时，不能将显微镜向后倾斜，原因是（　　）A．不便于对光B．不便于调节准焦螺旋C．不便于画生物图D．容易使装片里的水溢出，污染载物台【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题是一道实验操作题，具体考查的是观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时，不能将显微镜向后倾斜的原因．观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时，不能将显微镜向后倾斜的原因是洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标里有一定量的水，如果将显微镜向后倾斜，容易使装片里的水溢出，污染载物台．【解答】解：观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时，不能将显微镜向后倾斜的原因是洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标里有一定量的水，如果将显微镜向后倾斜，容易使装片里的水溢出，污染载物台．【点评】在显微镜操作时，不仅观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时，不能将显微镜向后倾斜，一般情况下，任何操作都不能将显微镜向后倾斜．这点要记牢．　4．制作口腔上皮细胞时，漱口的目的是（　　）A．清除口臭B．冲刷下口腔上皮细胞C．清除口腔中的食物残渣D．防止口腔发炎【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【分析】本题考察制作口腔上皮细胞临时装片前的准备工作，必须漱口，这也是学生实验时容易忽略的一个环节．【解答】解：制作和观察口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦→滴→取→盖→染→吸等几步，在刮取口腔上皮细胞前，必须用凉开水漱口是为了清除口腔内的食物残渣，获得较纯净的口腔上皮细胞，这样有利于排除实验干扰因素，而且有利于后续实验观察；故选C【点评】制作和观察人的口腔上皮细胞装片实验，在进行实验时，一定要按操作要求实施，以免影响实验．本题考查学生的实验操作能力，能否获得较纯净的口腔上皮细胞，也直接影响到临时装片的制作和观察．　5．下列有关细胞分裂的叙述中，动物细胞特有的是（　　）A．细胞核首先分裂成两个B．细胞分裂使细胞数量增多C．在原来细胞的中央，逐渐形成新的细胞膜D．在原来细胞的中部，逐渐向内凹陷，缢断成两个细胞【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】结合课本知识的信息；细胞的分裂和分化专题．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．植物细胞还形成新的细胞壁．细胞分裂的结果是细胞数目增多．【解答】解：动物细胞没有细胞壁，其分裂过程是细胞核首先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后细胞膜从中央向内凹陷，将原细胞缢裂为两个新细胞．而植物细胞是在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁．故选：D【点评】动物细胞和植物细胞的分裂过程有所区别．　6．植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于（　　）A．保护组织、输导组织、营养组织B．保护组织、输导组织、分生组织C．营养组织、保护组织、输导组织D．保护组织、营养组织、输导组织【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】此题主要考查的是植物的主要组织及功能，思考解答．【解答】解：植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能．输导组织有运输物质的作用，如叶脉等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用．可见D符合题意．故选：D【点评】只要熟练掌握了植物的主要组织及功能，即可正确解答，这部分内容是中考的热点，要重点掌握．　7．“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你认为海带和紫菜与下列哪种植物同属一类（　　）A．水绵B．蕨C．白菜D．葫芦藓【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化．水绵、紫菜和海带都属于藻类植物．【解答】解：A、水绵没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物，故A正确．B、蕨菜具有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物，故B错误；C、白菜的种子外有果皮包被，属于被子植物，故C错误；D、葫芦藓具有茎、叶，没有真正的根，用孢子繁殖后代，属于苔藓植物，故D错误；故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟知常见的藻类植物．　8．小明在乡下的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父的板栗、玉米、蕨菜和松籽，于是想要这些植物的种子带回家．他不可能要到下列哪种植物的种子（　　）A．板粟B．玉米C．蕨菜D．油松【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，都能不能产生种子，它们靠孢子繁殖后代．种子植物包括被子植物和裸子植物，能产生种子，用种子繁殖后代．【解答】解：ABD、玉米、板栗、油松都是种子植物，因此能得到植物的种子；C、蕨菜属于蕨类植物，不产生种子，因此他不可能得到蕨菜的种子．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蕨菜是孢子植物不产生种子．　9．现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是（　　）A．藻类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．被子植物【考点】被子植物的主要特征及经济意义．【分析】此题是关于被子植物的选择题，据此答题．【解答】解：藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化．苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水．裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实．被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广．可见D正确．故选：D【点评】熟练掌握各类植物的主要特征，比较出被子植物是最高等的一个类群，其种类最多，分布最广．　10．“岁寒三友”是指松、竹、梅三种植物，这三种植物分别属于（　　）A．被子植物，单子叶植物，裸子植物B．裸子植物，单子叶植物，双子叶植物C．被子植物，裸子植物，双子叶植物D．都属于裸子植物【考点】植物的分类．【分析】本题考查植物的分类的有关知识．植物一般划分为藻类植物，苔藓植物，蕨类植物，裸子植物，被子植物五种．【解答】解：松有种子，但种子裸露，属于裸子植物；竹和梅胚的珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，是被子植物．竹属于单子叶植物纲，梅属于双子叶植物纲．故选：B【点评】明确裸子植物和被子植物的特点是解题的关键．　11．银杏原产于中国，科学家将其列为裸子植物的依据是（　　）A．用种子繁殖B．种子外无果皮包被C．适应陆地生活D．具有根茎叶的分化【考点】裸子植物的主要特征．【分析】裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实．受精过程不需要水．【解答】解：银杏没有果实，食用的白果的是银杏的种子，因此种子裸露在外面，没有果皮包被．故银杏属于裸子植物的主要依据是有种子无果皮．故选B．【点评】解答此类题目的关键是熟记裸子植物的特点．　12．玉米是常见的农作物，鸡是常见的家禽，从构成它们生物体的结构层次上比较，缺少的层次是（　　）A．细胞B．组织C．器官D．系统【考点】绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次．【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．【解答】解：玉米是植物，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．鸡是动物，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．由此可见：玉米比鸡的结构层次少了系统这个结构层次．故选：D【点评】动植物体的结构层次是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度较小　13．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．下列叙述错误的是（　　）A．细胞分裂时首先细胞核一分为二B．细胞质分裂为两份时每份含有一个细胞核C．新形成的细胞中染色体的数目是原细胞中染色体数目的一半D．染色体上有遗传物质DNA【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】此题考查的是细胞分裂和细胞分化的知识，可以从细胞分裂和细胞分化两个方面来切入．【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．细胞分裂使细胞数目增多；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识．　14．遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物，DNA主要存在于下列哪个结构里面（　　）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA．【分析】此题考查细胞核的功能．细胞核内含有遗传信息．【解答】解：细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图；细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出；细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换．故选：D【点评】细胞核在生物遗传中的重要功能──遗传信息库．　15．把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的（　　）A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．叶绿体【考点】细胞壁及其作用．【分析】此题考查的是动物、植物细胞的结构以及功能，据此答题．【解答】解：植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中还有液泡、叶绿体和线粒体．它与动物细胞的主要别是动物细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等．A、细胞壁位于植物细胞的最外面，起到保护和支持作用，是植物细胞具有一定的形状，动物细胞无细胞壁的支持作用．符合题意．B、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，不符合题意．C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，不符合题意．D、叶绿体是细胞内的能量转换器，在叶绿体内将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．不符合题意．故选：A【点评】本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题．　16．我们吃的甘蔗，茎秆里有一缕缕细丝，这些细丝实际上是（　　）A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能，分析答题．【解答】解：植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织．甘蔗坚韧的皮位于茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；甘蔗茎秆里的一缕缕细丝主要是茎内的输导组织．故选：D【点评】只要熟练掌握了植物的几种主要组织以及功能，结合题意，认真分析，一般能做出正确的答案．　17．下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（　　）A．B．C．D．【考点】染色体、DNA和基因的关系．【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的基本结构．植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体和液泡，动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体．【解答】解：植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体和液泡，动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体．植物细胞与动物细胞的联系（相同点）：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的区别（不同点）：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，细胞质内有线粒体，植物细胞的细胞质还有叶绿体和液泡．选项C正确表达了动物细胞各结构之间位置关系．故选：C【点评】理解掌握植物细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础．　18．“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述．如图所示的结构层次中，属于器官的是（　　）A．AB．BC．CD．D【考点】组织形成器官．【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体．可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．据此解答．【解答】解：A、一棵大树是一个植物体．B、一片树叶的最外面是由表皮细胞构成的保护组织，其内的叶肉细胞构成营养组织，叶脉中有输导组织等，可见一片树叶是由不同的组织构成的一个器官，叶属于六大器官之一，符合题意．C、一层表皮是由表皮细胞构成的保护组织．D、一个细胞属于细胞的层次，是植物体的基本单位．故选：B【点评】只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题．　19．葫芦藓、肾蕨靠什么繁衍后代（　　）A．根B．茎C．种子D．孢子【考点】植物的分类．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，受精过程不需要水．种子植物可分为裸子植物和被子植物．裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被．被子植物的种子的有果皮包被．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不产生种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．【解答】解：肾蕨属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，它们都用孢子繁殖后代．故选：D【点评】明确植物的繁殖方式几款解答．　20．成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（　　）A．龟质鳞片B．外骨骼C．细胞膜D．细胞壁【考点】昆虫的生殖和发育过程．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的生殖和发育专题．【分析】昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失．这是适应陆地生活的特点之一．【解答】解：蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象，成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是外骨骼．故选：B【点评】金蝉脱壳中的壳指的是外骨骼．　21．世界上现存最大的两栖动物是（　　）A．蟾蜍B．蝾螈C．大鲵D．青蛙【考点】两栖动物的主要特征．【专题】演绎推理；生物的分类．【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖．大鲵又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物．【解答】解：大鲵又叫娃娃鱼，是两栖动物中体形最大的一种，全长可达1米及以上，体重最重的可超百斤，而外形有点类似蜥蜴，只是相比之下更肥壮扁平，大鲵是现存最大的两栖动物．故选：C．【点评】知道大鲵是现存最大的两栖动物即能正确答题．　22．在爬行动物中，有“活化石”之称的我国国家一级重点保护动物是（　　）A．扬子鳄B．大鲵C．眼镜蛇D．壁虎【考点】我国特有的珍稀动植物．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．【解答】解：A、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．A符合题意．B、“娃娃鱼”是两栖动物中体形最大的一种，全长可达1米及以上，体重最重的可超百斤，而外形有点类似蜥蜴，只是相比之下更肥壮扁平，属于国家二级保护动物．B不符合题意；C、眼镜蛇是眼镜蛇科中的一些蛇类的总称，主要分布在亚洲和非洲的热带和沙漠地区．眼镜蛇最明显的特征是颈部，该部位肋骨可以向外膨起用以威吓对手．因其颈部扩张时，背部会呈现一对美丽的黑白斑，看似眼镜状花纹，故名眼镜蛇．C不符合题意；D、壁虎是普通的爬行动物，D不符合题意．故选：A【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物，平时注意多搜集相关的资料．　23．鱼之所以能够在水中自由自在地生活，下列特点中最关键的是（　　）A．鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳B．鱼身体分为头、躯干和尾C．鱼的体形与水中生活相适应D．鱼有鳞片【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于生活在水中．【解答】解：鱼之所以能够在水中自由自在的生活，最重要的两个特点就是，一是能用鳃在水中呼吸，二是能用鳍在水中游泳．鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡，从而利于获得食物和防御敌害；鱼的呼吸器官是鳃，靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸．故选：A【点评】解题的关键是知道鱼类适于在水中生活的特点．　24．“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨．“与上述描写相吻合的动物是（　　）A．海马B．蜜蜂C．蜂鸟D．蝙蝠【考点】昆虫纲的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】昆虫的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，一般有2对翅．【解答】解：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的头上两根感觉须；一般有两对翅膀，有三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即里头是肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征．各选项中：A海马属于鱼类，B蜜蜂属于昆虫，C蜂鸟属于鸟类，D蝙蝠属于哺乳类．故B符合题意．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是掌握昆虫的主要特征，然后再去判断．　25．下列这些水中生活的动物中，都是无脊椎动物的一组是（　　）A．海龟、鱿鱼B．海蜇、青蛙C．蜘蛛、章鱼D．鲤鱼、河蚌【考点】动物的分类．【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．【解答】解：A、海龟是爬行类属于脊椎动物、鱿鱼是软体动物属于无脊椎动物；B、海蜇是腔肠动物属于无脊椎动物，青蛙是两栖类属于脊椎动物；C、蜘蛛是节肢动物属于无脊椎动物，章鱼是软体动物属于无脊椎动物；D、鲤鱼是鱼类属于脊椎动物，河蚌是软体动物属于无脊椎动物．所以都是无脊椎动物的是C蜘蛛和章鱼．故选：C．【点评】做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱．　二、简答题26．请将下列常见的植物归类：A．毛白杨B．雪松C．迎春D．榆树E．玉米F．黄瓜G．向日葵H．菊花I．银杏J．月季（1）属于乔木的有　A、B、D、I　（2）属于灌木的有　C、J　（3）属于草本植物的有　E、F、G、H　．【考点】植物的分类．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】（1）乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分．有一个直立主干，且高达6米以上的木本植物称为乔木．如银杏、榆、杉、杨树、柳树、等等．（2）灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可分为观花、观果、观枝干等几类，矮小而丛生的木本植物．常见灌木有玫瑰、杜鹃、牡丹、小檗、黄杨、沙地柏、铺地柏、连翘、迎春、月季、荆、茉莉、沙柳等…（3）根据植物茎的特点，可以把植物分为木本植物和草本植物．木本植物和草本植物的区别是：是否有形成层．【解答】解：据分析可见：（1）属于乔木的是A毛白杨、B雪松、D榆树、I银杏．（2）属于灌木的是C迎春、J月季．（3）根据植物茎的特点，可以把植物分为木本植物和草本植物．木本植物和草本植物的区别是：是否有形成层．题干中E玉米、F黄瓜、G向日葵、H菊花属于草本植物．故答案为：（1）A、B、D、I；（2）C、J；（3）E、F、G、H【点评】明确木本植物和草本植物的区别，灌木和乔木的特点是关键．　27．实验室的显微镜配有两个物镜A（10X）、B（40X）和两个目镜C（5X）、D（10X），请回答下列问题：（1）对光时，应选用的物镜是　A　（填字母），此时如果光线较强，为了控制进光量，应选用较　小　（填“大”或“小”）的光圈和　平面　（填“平面”或“凹面”）反光镜．（2）若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜分别是　A　、　C　（填字母），此时物像的放大倍数是　50　．（3）一位同学在显微镜下观察到的视野如图1所示，若要把物像移到视野中央，载玻片应向　左　（填“左”或“右”）方向移动．（4）如果观察到的细胞是人口腔上皮细胞，如图2所示，请标出各部分名称．①　细胞膜　，②　细胞核　，③　细胞质　．（5）口腔上皮细胞属于人体的　保护　组织，属于人体的　消化　系统．（6）另一位同学找到一根胡萝卜，想用它做实验材料，观察细胞．胡萝卜是植物的　根　（填“根”、“茎”或“果实”），从生物体的结构层次上看，胡萝卜属于植物的　器官　．你认为他能够看到哪些组织的细胞？　保护组织、营养组织、输导组织、机械组织　．【考点】显微镜的基本构造和使用方法；动物细胞的结构；绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成；动物体人体的结构层次．【专题】实验性简答题；生物实验基本操作；生物体的结构层次．【分析】显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数．在显微镜下看到的物像是倒像．【解答】解：（1）对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．在显微镜的构造中，控制外界光线进入多少的是光圈和反光镜．光圈有大小光圈，反光镜有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时用小光圈和平面镜；当外界光线较弱时用大光圈和凹面镜．（2）物像的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，放大倍数越大，观察到的细胞越大，越少．放大倍数越小，观察到的细胞越小，越多．据此，若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜是A、C，此时放大倍数为50倍．（3）显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．较理想的图象位于视野左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动玻片标本．（4）人的口腔上皮细胞的结构中：①是细胞膜、②是细胞核、③是细胞质．（5）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，如脑和脊髓等．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、肱二头肌等．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面、口腔上皮等．组织构成器官，器官再构成系统，口腔上皮细胞属于人体的保护组织，属于人体的消化系统．（6）绿色植物的器官包括根、茎、叶、花、果实、种子，胡萝卜是植物的根；器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，胡萝卜的最外面是表皮，属于保护组织，里面的根肉等部分含丰富的营养物质，属于营养组织，内部还有输导组织和机械组织，可见胡萝卜是由不同组织按一定顺序构成的具有一定功能的结构．故答案为：（1）A；小；平面（2）A；C；50（3）左（4）细胞膜；细胞核；细胞质（5）保护；消化（6）根；器官；保护组织、营养组织、输导组织、机械组织．【点评】掌握显微镜的使用方法和细胞的结构特点是解题的关键．　28．生物小组在一次实地考察中，发现了许多动植物，他们做了记录，还拍了些照片．如图是他们拍摄的几种动物．请回答下列问题．（1）A和B都能在水中生活，A的体表有　鳞片　，用　鳃　呼吸，用　鳍　游泳；B用　肺　呼吸，　皮肤　辅助呼吸，可以生活在水中和陆地上，这是它比A高等的表现，但B的幼体必须生活在　水　中，幼体用　鳃　呼吸．（2）C的体表覆盖的　角质的鳞片或甲　可以防止体内水分的蒸发，用　肺　呼吸，颈部灵活，四肢　短小　，适应在　陆地　上生活．（3）D用　肺　呼吸，同时用　气囊　辅助呼吸，它的呼吸方式是　双重　呼吸，D的体型是　流线型　，长骨　中空　，胸肌　发达　，这些特点使它适合　飞行　．（4）E的体腔被　膈肌　分为　胸腔　和　腹腔　；消化道很长，　盲肠　特别发达，有利于　植食纤维　的消化；E出生后要经过　哺乳　才能长大，这也是此类动物后代成活率高的原因．（5）上述动物共同的特征是　体内有脊柱　，其中体温恒定的有　DE　．（填字母）【考点】动物的分类．【分析】1、鱼在水中生活的特点有：体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等．两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．2、爬行类体表覆盖着鳞片或甲；爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气；雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行动物适应陆地生活．3、鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的．4、哺乳动物一般具有胎生、哺乳，体表被毛等特征5、动物根据脊椎骨的有无可以分为脊椎动物和无脊椎动物，根据体温是否恒定，分为恒温动物和变温动物．【解答】解：（1）鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．体温不恒定．两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能．（2）在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点：爬行类具有较为发达的肺，适于呼吸空气中的氧气；体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖．（3）鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，体温高而恒定，能够释放大量能量适于飞翔，由此可见，鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的．（4）哺乳动物的种类很多，大约有4000多种，一般具有胎生哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，大脑发达等特征，（5）这几种动物都属于脊椎动物，体温恒定的只有鸟类和哺乳类．故答案为：（1）鳞片；鳃；鳍；肺；皮肤；水；鳃（2）角质的鳞片或甲；肺；短小；陆地（3）肺；气囊；双重；流线型；中空；发达；飞行（4）胸肌；胸腔；腹腔；盲肠；植食纤维；哺乳（5）体内有脊柱；DE【点评】熟练掌握各类动物的主要特征就能熟练解答