珠心算教学设计《破5减3》

珠心算教学设计《破5减3》第25课破5减3一、教学目标1.巩固151———200的数与珠的对应关系及拨珠指法，提高盲打能力，巩固破5减2和破5减1的拨珠指法。2.熟练掌握破5减3的拨珠指法，并能正确运用拨珠指法进行运算。3.强化映象练习，建立305、905、306、708、310的映象，继续提高对中间位数有0和末尾数有0的珠算的判断能力。4.掌握破5减3的拨珠指法。二、教学重点，难点。破5减3的实拨和想拨三、教学材料准备教师教具：教学算盘、教学用珠码卡片、奖励贴学生用具：学生算盘、学生用珠码卡片（305、905、306、708、310）四、...

第25课破5减3一、教学目标1.巩固151———200的数与珠的对应关系及拨珠指法，提高盲打能力，巩固破5减2和破5减1的拨珠指法。2.熟练掌握破5减3的拨珠指法，并能正确运用拨珠指法进行运算。3.强化映象练习，建立305、905、306、708、310的映象，继续提高对中间位数有0和末尾数有0的珠算的判断能力。4.掌握破5减3的拨珠指法。二、教学重点，难点。破5减3的实拨和想拨三、教学材料准备教师教具：教学算盘、教学用珠码卡片、奖励贴学生用具：学生算盘、学生用珠码卡片（305、905、306、708、310）四、教学过程（一）教学情境导入：比一比比一比哪个学生上课纪律好、拨珠动作最规范、进步最大，表现好的学生可获得一个奖励贴。奖励贴的发放要注意兼顾课堂教学中的各个环节。（二）常规练习1.拨珠练习：+-151+-152+-···+-2002.盲打练习：+-151+-152+-···+-2003.全盘练习：5-2（减2上8）；5-1（减1上9）课堂组织与技能要求强调双手同时拨珠，左手拨百位，同时右手拨十位，然后右手再移到个位档拨个位珠，要求全班拨珠整齐，动作要统一，边说口诀边拨珠，拨珠的声音要一致。教学建议教师要巡视，发现拨珠不正确的学生要及时给予纠正。对于表现好的学生，教师要给予表扬和奖励。(三)破5减3关于例题 5-3=2与8-3-2=2的教学课堂组织与技能要求例题1：教师将例题5-3=2写在黑板（或投影，卡片）上，再做示范。拨珠指法是：拨入5———右手在个位下5减3———右手在个位上7，等于2学生跟着老师边拨边说拨珠指法，教师要示范三遍，学生重复三遍。

                    本文档为【珠心算教学设计《破5减3》】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：￥12.0 已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

顾歆晨boy

暂无简介~

格式：doc

大小：29KB

软件：Word

页数：2

分类：小学语文

上传时间：2021-12-07

浏览量：5

热点搜索

音乐教师实习报告3000字湖南长沙市2018年度中考地理真命题试题(含答案) 环境影响评价报告公示：中山市齐腾包装制品有限公司新建项目环评报告开封小升初化工原理试题库答案(下册_总) 《蔬菜生产技术》考核项目及评分标准地铁FAS系统简介及操作冰冰外传 GJBz170.4-2013 研制总结 2023年中考语文复习议论文阅读：“简单”的力量公路路基沉降观测方案部队地图的使用教案(1) 事业单位会计报表公路水稳厚度不足以及成品养护不力整改方案改音乐教师实习报告3000字湖南长沙市2018年度中考地理真命题试题(含答案) 环境影响评价报告公示：中山市齐腾包装制品有限公司新建项目环评报告开封小升初化工原理试题库答案(下册_总) 《蔬菜生产技术》考核项目及评分标准地铁FAS系统简介及操作冰冰外传 GJBz170.4-2013 研制总结 2023年中考语文复习议论文阅读：“简单”的力量公路路基沉降观测方案部队地图的使用教案(1) 事业单位会计报表公路水稳厚度不足以及成品养护不力整改方案改