图书借阅公约yuè0谈话导入同学们,你们喜欢读书吗?喜欢读什么书呢?喜欢在哪里读书呢?有没有借阅过图书呢?0谈话导入这是我们班的图书角,大家都喜欢看这里的书。可是有时候也会有不愉快发生。0小组交流讨论:班里的图书角在借书过程中出现的问
题
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。0小组交流讨论:班里的图书角应该怎样管理?0确定核心问题:1.怎样借阅图书;2.怎样爱护图书;3.怎样保证大家都能借到书。小组交流0讨论时的
要求
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:1.主动发
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自己的意见。2.一个人说完,另一个再说。3.要认真听取大家的意见和建议。小组交流0小组成员一起举手表决确定小组公约
内容
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……小组推荐0小组整理小组交流后,将语言转换成文字写下来,注意时间安排哦。0每组推荐一个代表,展示公约建议。声音洪亮普通话。发言礼貌又得体。适时补充大家谈。建议意见要实用。展示要求:班级交流0请同学们举手表决。班级展示0图书借阅公约班级展示0班级展示推荐学习委员抄录好“图书借阅公约”,张贴上墙,大家共同遵守!0课堂总结亲爱的同学们,我们自己制定的“图书节约公约”,大家要相互监督,共同遵守,为我们的图书借阅创造良好的环境。希望我们每一个同学都爱上读书,多读好书!0