王二小的英雄事迹

王二小的英雄事迹 王二小的英雄事迹（一）： 牛儿还在山坡吃草， 小英雄王二小的 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 《英雄人物的故事》读后感作文 那放牛的孩子王二小 自不是他贪玩耍丢了牛， 掩护着几千老乡 每一个村庄都含着眼泪， 相关读后感： 想想我们此刻生活真是太幸福了，能够坐在明亮的教室里上课，能够吃上营养餐，能够玩自我喜欢的游戏，有爸爸和妈妈的疼爱这在以前，我觉得是理所当然的，读了《王二小的英雄故事》后，我明白了，我们这天的幸福来之不易，我们要珍惜这天的幸福生活，不怕吃苦，不怕累，好好学习，天天向上。作为一名少先队员，时刻准备着祖国贡献自我的一份力量！ 鬼子的大扫荡又要开始了，吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。 王二小的英雄事迹 河北涞（lái）源县的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。１１岁的二小是个放牛娃。屋子里只有一个破炕，一张破桌子和几口缸里有点儿杂粮。 我读了抗日小英雄王二小这篇故事之后，我的感触很大，它主要讲了这样一个故事：王二小在村外放牛，突然被日本鬼子抓到了，日本鬼子叫王二小带路，王二小却把日本鬼子神不知鬼不觉地带进了八路军的埋伏圈，鬼子明白上当后就残忍地将王二小挑死了。 这天我读了《王二小的英雄故事》，令我十分感动，因为王二小为了粉碎鬼子对八路军的进攻，把鬼子的引入八路军的包围圈，而牺牲了自我的生命。 爱国电影观后感《王二小》 读《王二小的英雄故事》有感 村外有一个大山坡，这是一片好大好大的草地，碧绿的青草间开着点点的小花。二小就在这片山坡上放牛，那里美丽安宁，二小躺在草地上，望着蓝蓝的天空想，没有鬼子该多好。 鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一齐转移到长城脚下。 山沟里掩护着后方机关， 这天，我读完了《英雄人物的故事》这本书，其中使我印象最深刻的故事是少年英雄王二小的故事。 一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代人。 歌唱着二小放牛郎 放牛的却不知哪儿去了， １９４３年的一天，一声震天动地的巨响，鬼子的炮弹落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽（bì）日的浓烟烈火。二小慌慌张张地跑进破庙，爹，娘，鬼子打进来了，敢快跑吧。二小爹有病，正躺在床上呻吟着。娘说，你爹病成这个样貌，还能往哪儿跑呀？你去放牛吧，丢了人家的牛，我们可赔不起呀。正当二小听话地准备出门放牛时，一颗鬼子的炮弹落在破庙里，二小的爹妈当场丧命。他不能相信，刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。 王二小虽然年纪小，他爱憎分明，勇敢智慧。他会观察敌人的动向，分析敌人的思惟，正确冷静应对突发事件，顺利把敌人引向吴连长的伏击圈。我们不但要学习他爱憎分明的阶级立场，也要学习他观察事物的潜力，善于思考作出决定的潜力。做个勤奋的会思索的好孩子。 听了这个故事，我们深刻地感受到了王二小敢于为革命事业牺牲的勇敢精神。他为了村里老百姓的安全，自我却献出了年轻而宝贵的生命，这是多么值得我们学习呀！虽然我们还不能为国家做出贡献，但我们能够为学校，为年级甚至为班级做出贡献啊！此刻有一些同学，就是为了个人利益而损环了班级的名益。说到那里可能就有人要问了：怎能样才算做出贡献？其实很简单，你捡起一张纸屑，就是在为环保做出贡献；你多举手发言，就是在为组上做出贡献；你早睡早起不迟到，就是在为班级做出贡献所以大家要多做贡献。 鬼子中队长桥本大左看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。 二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一齐落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。 看完后我十分感动，王二小生活在战争年代，又是孤儿，总是没吃没穿的，挨饿受冻，才几岁就得靠劳动来养活自我。就是这样，他都十分的坚强，还聪明勇敢，小小的年龄就懂得爱憎分明，为了中国的抗日战争献出了自我宝贵的生命。我们生活在这和平的年代，生活上比王二小好多了，更就应利用这好的环境来多学习、多思考、多劳动，创造更加完美的生活。 鬼子一个中队在村长冯进财的带领下开到村里来了。二小看到有些鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着《放牛》歌走了出来。 王二小的英雄事迹（二）： 王二小的英雄事迹观后感（2）： 当时晋察冀军区一分区独立师老一团的骑兵连就驻扎在这一带。二小喜欢马，常到骑兵连去玩，和八路军战士混得很熟。他是个聪明的孩子，很内向，不爱说话，一年四季总是穿一件很破的小褂，骑兵连的吴连长十分喜欢这个孤儿，常常给他讲打仗的故事，到了开饭的时光就留份饭给他吃。之后，二小就加入了儿童团，一边放牛一边给八路军放哨。 前几天，我看了一篇英雄故事《王二小》。 敌人向一条山沟扫荡， 《英雄人物的故事》读后感作文 村外有一个大山坡，这是一片好大好大的草地，碧绿的青草间开着点点的小花。二小就在这片山坡上放牛，那里美丽安宁，二小躺在草地上，望着蓝蓝的天空想，没有鬼子该多好。 乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，但是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。 这时二小忽然想起来，为了粉碎鬼子这次进攻，涞源抗日政府已将20多名伤员和粮食转移了，为了保护后方机关和群众，骑兵连就埋伏在石湖旮旯的石岭子上。二小冷静地想了想，他要把鬼子引进埋伏圈，让八路军打他们个措手不及!打定主意之后，二小故意暴露了自我的目标，正在山谷里瞎撞的鬼子兵一见到二小，连忙把他从山坡上抓来问路。二小机智地和鬼子周旋，骗取了他们的信任在前边带路。从狼牙沟门往东走是范庄旺村，王二小带着鬼子从西北沟钻了进去，引向八路军埋伏的石湖旮旯。其实这是一条死路，翻过巨石就到了路的尽头。 王二小的英雄事迹观后感（3）： 牛儿还在山坡吃草， 河北涞（lái）源县的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。１１岁的二小是个放牛娃。屋子里只有一个破炕，一张破桌子和几口缸里有点儿杂粮。 故事说了：解放前，由于天灾人祸王二小的父母和哥哥因病饿先后都去世了，无依无靠的王二小只能独自流浪，因为饥饿，昏倒在路边被狼牙山口的村主任给救了，然后王小二开始了放牛生活，他常到八路军的骑兵连去玩，和战士们也混得很熟，还给八路军放哨呢这一 天，鬼子来扫荡，王二小利用自我的聪明机智，把鬼子引入八路军的包围圈，最终鬼子被全歼，而王二小却被摔死了。读到这，我感动得掉了眼泪。 到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。但是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。 看，做出贡献多容易啊。让我们多做贡献多出力，做一个现代的王二小吧！ 听了这个故事，我们深刻地感受到了王二小敢于为革命事业牺牲的勇敢精神。他为了村里老百姓的安全，自我却献出了年轻而宝贵的生命，这是多么值得我们学习呀！虽然我们还不能为国家做出贡献，但我们能够为学校，为年级甚至为班级做出贡献啊！此刻有一些同学，就是为了个人利益而损环了班级的名益。说到那里可能就有人要问了：怎能样才算做出贡献？其实很简单，你捡起一张纸屑，就是在为环保做出贡献；你多举手发言，就是在为组上做出贡献；你早睡早起不迟到，就是在为班级做出贡献所以大家要多做贡献。 我们要学习王二小坚强、勇敢的性格，生活再苦、困难再大也要坚强应对。这样我们才能更好的为社会、为祖国服务。 太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。 歌唱着二小放牛郎 每一个村庄都含着眼泪， 他把这动人的故事传扬， 鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一齐转移到长城脚下。 牛儿还在山坡吃草， 看完后我十分感动，王二小生活在战争年代，又是孤儿，总是没吃没穿的，挨饿受冻，才几岁就得靠劳动来养活自我。就是这样，他都十分的坚强，还聪明勇敢，小小的年龄就懂得爱憎分明，为了中国的抗日战争献出了自我宝贵的生命。我们生活在这和平的年代，生活上比王二小好多了，更就应利用这好的环境来多学习、多思考、多劳动，创造更加完美的生活。 这天，我读完了《英雄人物的故事》这本书，其中使我印象最深刻的故事是少年英雄王二小的故事。 王二小就是一名英雄，他太伟大了，他就是我们中国人的骄傲。我们要学习他的聪明与勇敢，遇到敌人，不慌不忙，运用自我的才智把敌人带入八路军的包围圈；我们还要学习他不怕牺牲的精神，为了八路军的后方机关，为了老百姓的生命安全，他宁愿牺牲自我的生命。 这天，我读完了《英雄人物的故事》这本书，其中使我印象最深刻的故事是少年英雄王二小的故事。 鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一齐转移到长城脚下。 秋风吹遍了每一个村庄，它把动人的王二小的故事传扬。每一个人都会含着泪，唱着王二小放牛郎。王二小人小鬼大，凭着自我的智慧把鬼子们耍得团团转，他用自我的生命谱写出了一首抗日的歌曲。