浅谈高考物理第二轮复习策略

浅谈高考物理第二轮复习策略浅谈高考物理第二轮复习策略浅谈高考物理第二轮复习策略 2010年—2011年度下学期覃继作高三物理通过第一轮的复习，学生大部分都能掌握物理学中的基本概念、律及其一般应用。但这些方面的知识，总体感觉是比较零散的。第二轮复习的任务是把前一阶段中较为凌乱的、繁杂的知识系统化、条理化、模块化，建立起各部分知识之间的联系，提高综合运用知识的能力，因此该阶段也称为全面综合复习阶段。如何才能在该阶段充分利用有限的时间，取得满意的效果呢？本文结合学生的实际情况，谈谈自己的一些看法。一、抓住主干知识之间的综合在第二轮复习...

浅谈高考物理第二轮复习策略浅谈高考物理第二轮复习策略 2010年—2011年度下学期覃继作高三物理通过第一轮的复习，学生大部分都能掌握物理学中的基本概念、律及其一般应用。但这些方面的知识，总体感觉是比较零散的。第二轮复习的任务是把前一阶段中较为凌乱的、繁杂的知识系统化、条理化、模块化，建立起各部分知识之间的联系，提高综合运用知识的能力，因此该阶段也称为全面综合复习阶段。如何才能在该阶段充分利用有限的时间，取得满意的效果呢？本文结合学生的实际情况，谈谈自己的一些看法。一、抓住主干知识之间的综合在第二轮复习中，我们不可能再面面俱到，而且时间也不允许。因此复习的重点是抓住主干知识之间的综合。在各部分的综合应用中，主要以下面几种方式的综合较多： 1、牛顿三定律与匀变速直线运动的综合。 2、动量和能量的综合：动量守恒、能量守恒的综合应用问题是高考每年必考内容，从考题逐渐趋于稳定的特点来看，2009年对动量守恒与能量守恒的综合应用问题的考查重点仍会放在分析问题和解决问题的能力上，因此在第二轮的复习中，还是应在熟练掌握基本概念和规律的同时，注重多物理过程分析能力的培养，训练从守恒的角度分析问题的思维方法。 3、场：电场、磁场是中学物理重点内容之一，分析近十年来的高考物理试卷可知，这部分知识在高考试题中的比例约占13％，年年都考。这部分内容的复习应加强对力、电综合问题、联系实际问题等高考热点命题的复习。主要有三种具体的综合形式：

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