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教案
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:走马灯 活动目标: 1. 能绕障碍运球,开展灵敏、协调的de身体素质。 2. 在运球时能较合理地调节步幅,尽量控制球不掉落。 3. 根据器材摆放位置及数量合理布置区域、 调整活动人数, 有
书
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开展自选区 域游戏。 活动准备: 1. 自制瓶子、罐类彩灯。 2. 知道走马灯是元宵灯会的de一种花灯,初步了解这种花灯的de玩法。 3. 大皮球人手 1 只,海绵垫。拱形门,大筐。 活动过程: 一、幼儿人手 1 只大皮球进入场地,边听音乐边和教师一道做球操。 二、幼儿玩球。 1. 幼儿拿球自选一人、 二人或者小组球类游戏, 教师鼓励幼儿创造出新的de玩 方法。 2. 教师:你想玩哪些有关球的de游戏。 3. 幼儿进行自选类游戏:拍、传、滚、抛等。 4. 两组幼儿轮流追跑球 :幼儿站成一横排,听口令,滚球后快速追上球, 抱球回原位。 三、游戏走马灯会真热闹 。 1. 教师介绍游戏玩法:幼儿分成 4-6 个人纵队走马灯 。每个幼儿可选自 己想玩的de走马灯队,每队第一名幼儿运球绕过 4-6 歌走马灯后再从场地 两边抱球跑回, 第二名幼儿需等前一名幼儿绕过 4 个障碍后出发, 可交换玩不同 的de走马灯队。 2. 幼儿带着问题探究怎样运球绕障碍能尽量不掉球。 3. 请个别幼儿示范后,在进行游戏 2-3 次。 四、师幼共同布置场地,进行自选区域游戏。 1. 引导幼儿观察场地
材料
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的de摆放位置及数量, 合理布置区域活动场地开始游 戏。 设置区域如下: ( 1 )绕障碍运球:即走马灯会真热闹 。 ( 2 )踢球进门:幼儿绕过障碍物射门。 ( 3 )转身接球:幼儿两人一组比赛。 五、集体听音乐放松身体,收拾活动材料离开场地。