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成长故事作文400字

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成长故事作文400字成长故事作文400字 【篇一:成长故事】 五岁那年,我还在读学前班。我以前也不懂事,但我有时帮助过亲人或身边的陌生人,最让我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,过马路不方便,在家还要撑一根拐杖,多累啊!所以我想帮帮她。 有一天,我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖小心翼翼地往前走,我连忙跑过去亲切地说:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶虽然嘴里笑着,但眼睛都湿润了,说:“我能去哪呀?没地方去了,我的老伴把我赶出来了,我无家可归呀!”我心想:这个爷爷真狠毒,居然把一个盲人奶奶赶出家门,让她无家可归。“要不上我家住上...

成长故事作文400字
成长故事作文400字 【篇一:成长故事】 五岁那年,我还在读学前班。我以前也不懂事,但我有时帮助过亲人或身边的陌生人,最让我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,过马路不方便,在家还要撑一根拐杖,多累啊!所以我想帮帮她。 有一天,我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖小心翼翼地往前走,我连忙跑过去亲切地说:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶虽然嘴里笑着,但眼睛都湿润了,说:“我能去哪呀?没地方去了,我的老伴把我赶出来了,我无家可归呀!”我心想:这个爷爷真狠毒,居然把一个盲人奶奶赶出家门,让她无家可归。“要不上我家住上几天吧!”我微笑着对奶奶说。奶奶勉强地点了点头答应了。我把老奶奶扶上101公共汽车。一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐,还夸奖我是一个好孩子,我不好意思地笑了。到车站后,我怕老奶奶走路不方便,就拦住了一辆便民车。回到家,我让老奶奶坐到沙发上,泡了一杯茶给奶奶。妈妈看见了,把奶奶扶到客厅上躺着。 第二天,老奶奶起来准备走了,我赶上去问:“您为什么要走呢?”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。”我抓住奶奶,从自己口袋里拿出自己的零花钱放到奶奶手里说:“拿着吧,可能以后还可以用用呢!”奶奶接住钱后就走了。我眼睛湿润了。 帮助别人,快乐别人,也快乐自己。我领悟到了这个道理。 【篇二:成长故事】 今年暑假,我随外婆到安徽老家去度假。在他们的眼里,我是一个不会做事的小不点。可是,我已经11岁了,我总想用实际行动来改变他们对我的看法。 夏天的晚上,天天都要洗澡。外婆像以前那样来帮我和弟弟洗澡。我大声地说:“外婆,以后就由我来帮弟弟洗澡吧!爱起哄的弟弟拍手叫好:”哥哥帮我洗澡了,哥哥帮我洗澡了。“我学着大人的样子把水温调好,用手试了试。迅速地把自己洗好。 我该帮弟弟洗澡了。我先把他的头和身体淋湿。往他头上滴了一点洗发精,用手在他头上揉了揉。哇,好丰富的泡沫啊!好象给弟弟带了一顶雪白的帽子一样看上去好可爱啊!我让弟弟低下头,用水在他头上冲了一遍。没想到这下糟了。弟弟哇哇的哭了起来:”眼睛看不见了,眼睛看不见了。“外婆闻声赶了过来。赶快用清水帮他冲了一下,再用干毛巾擦干。并告诉我们冲洗时眼睛要闭牢。洗完澡后弟弟显得非常漂亮。十分逗人喜爱。 这个暑假我每天都帮弟弟洗澡。外婆们都夸我长大了,不但能照顾自己,还会帮家里做一些力所能及的事。 【篇三:成长故事作文】 听说,我一生下来就哇哇乱叫,我是个男孩嘛! 我在妈妈肚子里的时候,妈妈就想生一个男孩,没想到,妈妈的梦想实现了,她的脸上挂着灿烂的笑容。 我开始一天天成长。两岁时,爸爸让我背《唐诗三百首》、《宋词三百首》,说为以后打好基础,他把我当神童了。我觉得很烦,但也不能把这些爸爸精心策划的计划给打消了,我只好服从命令,把那些诗背熟了。 四岁半的时候,我们全家去北京游玩。我来到向往已久的天安门城楼下,指着墙上那幅画像问:“爸爸,这是谁呀?”爸爸回答说:“这是伟大的军事家、革命家、政治家毛主席,是他建立了新中国。”我又问:“那他的大名是什么?”爸爸说:“毛泽东!”从此,我记住了这个名字。 该上小学了。上小学之前,妈妈唠唠叨叨,都快成火鸡了,爸爸走过来,说:“体育也很重要,走,咱俩去锻炼吧!”说到锻炼,这项目最适合我爸爸了,早上起床锻炼从不偷懒,爸爸都快成来自北方的狼了。 到了学校,我就长大了,自己上下学,和老师同学们一起生活、学习。我今年已经九岁,也不小了,写这篇文章,来回忆我的童年。 【篇四:成长故事】 在我的成长中,有许多事情,有让我开心的,有让我伤心的…… 前几天发生的事让我觉得我又长大了一岁! 上个星期六,我拿着我的弹弹球去广场玩,我把弹弹球往地上一扔,弹弹球弹得老高,一下弹到了车棚楼上,我一想:完了,完了,弹弹球掉到了上面怎么拿下来呀?怎么办?怎么办?要是不拿下来妈妈又会说我自己的东西总是不管好。 顿时我心急如焚一心想把弹弹球够下来,于是,我坐在台阶上想,可我那想得出来呀! 很快太阳要下山了,我必须马上把弹弹球够下来,突然,我脑子里有了一个想法,我跑到管理车棚的人那,把我的事详细的告诉了管理人员,他(她)把上楼顶的门打开,找了半天都没见管理员下来,我想:是不是他没有找到我的弹弹球,或是弹弹球又掉下楼去了。 过了一会儿,管理员下来了,我我满脸疑惑地问他:“球找到了吗?”他摸了摸脑袋,对我说:“房顶太大了,天又快黑了根本找不着,要不然你在去买一个吧!这么晚了你也该回家了。”“可是不找到妈妈又会说我”我摸不着头脑不知道该干嘛。突然,我想到了个办法我和管理员一起上去,没过多久,真找到了。 在回家的路上,落日的余晖照着我的脸,仿佛世界万物都在向我招手。通过这件事我觉得我长大了,学会了自己想办法不在让大人帮忙。 【篇五:成长故事】 每当我看到名人成长的故事时,我小时候的事,就像放电影一样,一幕幕展现在我眼前。虽然时间已经过去两年多了,但我仍然忘不了它。 一天上学,我站队的时候,数学老师让同学们明天来学校的时候,带上钱,我们上课要学元、角、分的认识。第二天老师把课讲完以后,我想这回可有钱花了,就把钱买零食了。几天过后,妈妈一直没问,可能是忘了,而我好几天都心神不宁,唯恐妈妈问起此事。 突然有一天妈妈问我“你的钱呢?” 我吞吞吐吐的说:“下课后,我把钱忘在桌子上了,可能是被人偷走了。” “怎么丢了,是不是你把钱花了?”妈妈说。 妈妈看我的神情有些慌张,说:“如果是你把钱花掉了,妈妈不会怪你的。但不能说谎啊!”看着妈妈严肃的样子,我想了想,说谎是不对的,我把实际情况告诉了妈妈。妈妈拍着我的脑袋语重心长地说:“一个诚实的孩子,才是一个好孩子!” 这件事发生后,好长一段时间我心里很内疚。我暗暗下定决心,一定不说谎了,做一个诚实的孩子。这在我以后的成长中,是一个深刻的教训。我一直谨记。 【篇六:成长故事】 往事就像夜空中的繁星,闪烁耀眼,那颗最亮的星星就是我成长中最难以忘却的一件事,它虽然已经过去了两年,但还是清晰地印在我的脑海中。 前年“五一”,我有幸参加了全省少儿拉丁舞大赛。比赛前,我热身时崴了脚,眼泪顿时夺眶而出。妈妈看见了,问:“乐乐,怎么了?”我带着哭腔说:“我崴着脚了。”妈妈心疼地说:“乐乐,要不咱不比赛了吧!”“不,好不容易才盼到这场比赛,不参加,这几年不就是白学了吗!”我擦干眼泪,坚决地说。妈妈拗不过我,只好点了点头。 该我上场了,悠扬的乐曲在耳边回荡,我随着节奏翩翩起舞。这时的我,就像一只小鸟,自由自在地在天空飞翔,早就把疼痛抛到了九霄云外。比赛结束了,我取得了第二名的好成绩,爸爸把我高高地举到头顶,笑得合不拢嘴,老师也不住地夸我“真棒”,我甜甜地笑了。 “不经历风雨怎能见彩虹。”是啊,不战胜挫折怎能获得成功,不是有“梅花香自苦寒来”这么一句话吗?怒放的腊梅,只有经历苦寒才会在最美的枝头绽放。不气馁,不认输——这就是我成长的收获。 【篇七:成长故事】 童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一样,有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想童年的趣事。 在我五岁那年的一天早晨,我一起床就突发奇想,问妈妈;“我是从哪来的呀!”妈妈笑着说;“你呀!是被我在垃圾堆里捡来的。”我生气地说;“不可能!”“怎么不可能呀!我对你这么严厉,还老打你。”妈妈回答道。我想;肯定是捡来的,要不然为什么老打我呀!想到这我“哇”地一下哭了起来,越哭越伤心。妈妈只好哄我;“不是啦!你是从我肚子里出来的,不是捡来的。”可是我还是不相信,拼命地哭。妈妈没办法,只好给在单位上班的爸爸打电话,对爸爸说明情况后,爸爸对我说;“不要听妈妈胡说八道。没有的事,男子汉不要动不动就哭。”我边檫眼泪边说;“知道了。”于是我挂了电话。也不在哭了。妈妈笑着说;“我说的没错吧!”我心里想着;我在也不相信你的话了。你打我骂我不还都是为我好吗?我生病的时候,你无微不至地关心我的病情。我真应该好好听妈妈的话。 通过这件事,我知道了无论家长怎么“骗”,孩子多么小,也永远骗不成功的,因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。 【篇八:成长故事】 每个人都有属于自己的成长故事,当然,我也有许多属于自己的成长故事。下面我就选一件与大家一起分享分享吧!我的性格天生就非常胆小,因此,我一想起学自行车的样子,就情不自禁得笑了起来。 一个星期六的早上,我和姐姐写完作业。姐姐就在院子里,骑起了自行车。我见姐姐骑得津津有味,就吵着要姐姐教我。姐姐无可奈何,只好教我了。开始骑了,姐姐说:“要先从小自行车开始练。”于是,我三步两步地把小自行车推了出来。姐姐坐在大自行车上,我坐在小自行车上。姐姐说:“骑车,要保持平衡……”我的双脚刚踩上去,就摔了一跤。我想:骑自行车怎么这么难呀!看起来却那么简单。姐姐又开口了:“先用一只脚把车‘推’几下,然后再把另一只脚放上去”。我照着姐姐说的去做,可刚踩上两只脚,车就不听我使唤了。车往一边倒了,我就迫不及待地把一只脚放下来。姐姐只好扶着车,我骑。 过了一会了,姐姐悄悄地把手放了,让我自己骑。没想到,我既然会骑了。当姐姐告诉我时,我高兴地一蹦老高。这件事让我懂得了:学事情总有一段过程,不能一口吃成个胖子,要知难而进,就能成功。
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分类:初中语文
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