中班教案《小鲤鱼跳龙门》含教学反思活动目标：1、能积极参加体育活动，体验游戏带来的乐趣。2、血洗纵跳动作，能原地纵跳，用头顶到离头顶20厘米左右的物体。3、能有序的一个跟着一个进行游戏。4、能根据指令做相应的动作。5、培养幼儿团结合作的观念。活动准备：1、经验准备：学习《小鲤鱼》儿歌。2、物质准备：纸棍、积木若干（每根纸棍两边分别用两块积木架起）、彩色气球（每个气球里装一个小铃铛）、小铃铛若干、吹泡泡玩具（与幼儿人数相等）。教师自制小奖章贴在气球上。3、场地准备：如图。活动重难点：学习原地纵跳动作。能掌握起跳方法并轻轻落地。活动过程：1、教师以游戏的口吻，引起幼儿兴趣。2、放音乐，教师与幼儿一起边说儿歌边做鲤鱼操。儿歌：今天天气真正好，小鲤鱼呀起得早，跟着妈妈来做操，游来游去真快乐！3、练习原地纵跳动作。4、游戏：“小鲤鱼跃龙门”。（1）教师介绍游戏玩法。（2）请幼儿进行示范，教师重点讲解动作要领。（3）幼儿分成三组说儿歌自由选择游戏路线，进行第一次游戏。（4）教师根据幼儿第一次游戏的情况进行小结，并提出进一步要求。（5）教师根据幼儿第二次游戏的情况进行小结，并提出进一步要求。（6）教师根据幼儿第三次游戏的情况进行小结，表扬勇敢的小鲤鱼。5、游戏：“小鲤鱼吹泡泡”。6、放松活动“小鲤鱼游一游”，重点让幼儿放松脚腕。活动反思：小鲤鱼是幼儿感兴趣的动画人物，把幼儿感兴趣的人物融入游戏中，更增加了幼儿参与游戏的兴趣，从而促进幼儿在游戏中动作的发展。在活动中，教师始终以故事情节贯穿活动，并将动作要点编入儿歌便于幼儿掌握。在幼儿进行三次游戏中，教师以逐步加强难度来增强游戏的挑战性，使幼儿在游戏中始终保持浓厚的兴趣，从而较好地完成了活动目标。附儿歌：小鲤鱼小鲤鱼，真神气！去江河，做游戏。屈膝蹬地向上跳，顶到泡泡真有趣。小百科：鲤鱼鳞大，上腭两侧各有二须，单独或成小群地生活于平静且水草丛生的泥底的池塘、湖泊、河流中。在水域不大的地方有洄游的习性。
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