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武胜县义务教育学校工作综合目标考核评分细则

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武胜县义务教育学校工作综合目标考核评分细则附一: 武胜县义务教育学校工作综合目标考核评分细则 A级指标 B级指标 评分办法及评分标准 分值 得分 备注 党政管理(分) B1 党支部工作(何春艳负责) 查党支部常规工作,自身建设,党的十八大学习宣传教育活动。1、查计划、活动记录、总结、支部会议记录;2、查党费收缴名册;3、学习贯彻上级党委文件精神;4查支部开展活动记录;5、评比表彰资料等。每项0.2分。 1 B2 党风廉政建设(何春艳负责) 查层层签订党风廉政建设责任书和落实党风廉政建设责任制。1、查党风廉政建设责任书的签订情况和落实党风廉政建设的记录...

武胜县义务教育学校工作综合目标考核评分细则
附一: 武胜县义务教育学校工作综合目标考核评分细则 A级指标 B级指标 评分办法及评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 分值 得分 备注 党政管理(分) B1 党支部工作(何春艳负责) 查党支部常规工作,自身建设,党的十八大学习宣传教育活动。1、查 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、活动记录、总结、支部会议记录;2、查党费收缴名册;3、学习贯彻上级党委文件精神;4查支部开展活动记录;5、评比表彰资料等。每项0.2分。 1 B2 党风廉政建设(何春艳负责) 查层层签订党风廉政建设责任书和落实党风廉政建设责任制。1、查党风廉政建设责任书的签订情况和落实党风廉政建设的记录0.5分;2、查开展廉政建设文化进校园“五个一”活动记录和现场1分。 1.5 B3 宣传工作(胡学明负责) 查在县级及以上媒体发表的信息资料。全年应达6条(篇)以上,差1条扣0.1分,扣完为止。 0.5   B4 工会教代会工作 1、查教代会、工会计划和总结0.2分;2、相关会议活动记录0.2分;3、校务公开资料0.2分;4、内审记录0.4分。(赵光明负责) 1   B5 学校日常工作(唐经平负责) 1、查学校及部门计划和总结0.2分;2、查领导分工安排,行政人员工作记录0.3分;3、查行政会议记录和校长工作记录本,走访班子成员0.3分;4、查校长指导处室工作情况(记录或图片)0.2分。 1   B6 档案管理工作(唐经平负责) 查2012—2013年度文书档案、学籍档案和教师业务实绩档案。档案管理规范0.5分,档案管理混乱不规范不给分。(胡学明负责学籍) 0.5   B7 后勤工作(唐经平负责) 1、查固定资产管理,物质进出库等资料固定资产建档齐全规范0.5分;2、食堂小卖部管理好,师生满意度高0.5分;3、基建、采购规范0.5分;4、财务管理规范0.5分;4、查学生资助工作资料0.5分。(王东负 2.5   教师管理(分) B8 师德建设(曹春林负责) 1、查作风整顿活动方案、教师会议记录、图片资料,走访师生0.5分;2、政治学习0.5分,每期不少于5次,差1次扣0.1分;3、规范办学行为1分,发现教师工作作风违纪1人次不给分。 2   B9 劳动纪律(罗校长负责) 1、教师请假审批情况1分;2、教师请销假登记情况0.5分;3、随机考勤情况0.5分。 2   B10 考核、评职评先评优工作 1、查月考核资料1分;2、查年度考核档案0.5分;3、查评职评先评优资料0.5分。(胡学明负责) 2   B11 师培工作(胡学明负责) 查学校会议记录、教师学习记录和谈心记录。1、业务学习每期不少于5次,差1次扣0.1分;2、新教师和骨干教师会议至少2次,谈心至少3次,每少一次扣0.1分。 1   教学管理(分) B12 课程开设(胡学明负责) 按部颁计划、省课程设置方案要求开齐课程,开足课时。1、查学校、班级、教师课表,询问学生,查课表0.5分;2、走访学生0.5分。 1 B13 集体备课(胡学明负责) 1、随机抽查学科集体备课情况记录等1分;2、随机抽查教师的二次教学案1分;无手写的符合本班实际的个性设计内容的教学案不得分;个性设计内容太简略、有应付了事现象扣0.8分。 2   B14 课堂教学(胡学明负责) 1、随即抽查班级小组机构0.2分,运行0.6分;2、随即抽查班级小组建设资料0.4分;3、走访师生,自主、合作、探究学习效果好0.8分;4、随即抽查,有课堂教学模式,运用效果好1分。 3   B15 装备使用(胡学明负责) 查看现代教育技术装备使用情况,看图片,走访师生。设备和课件使用率达80%以上得1分,达50%以上得0.5分,50%以下不得分。 1   B16 作业批改及阶段总结(胡学明负责) 1、随机抽查教师批改作业情况(必查作文批改情况),视其效果给1分-0分。2、随机抽查阶段性 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 、评改和补救提高资料,视其效果给1分-0分。 2   B17 实验教学及图书使用(胡学明负责) 走访学生,查实验报告册,开展科学、理化生实验教学好0.5分;2、查图书借阅资料,灵活开放图书室,图书使用率高0.5分。 1   B18 “3+N”活动(胡学明负责) 1、查“3+N”活动方案0.2分;2、查“3+N”项目实施情况1分,看课表、教学案、活动过程记录;走访学生,了解活动开展、效果及学生是否全员参与,视其情况给分;3、走访学生,查活动成果0.3分。 1.5   B19 体育活动及健康检测(胡学明负责) 1、查晴、雨模式大课间活动方案,现场观看大课间阳光体育活动0.6分,视其效果给分;2、查资料,每年举办2次以上运动会0.6分(少1次扣0.3分);3、查开展学生体质健康检测档案0.3分。 1.5 B20 教研工作(胡学明负责) 深入开展教学研讨、课堂达标验收和教学示导活动,每期有不少于30%的教师上公开课。查看教研工作手册、教研活动记录、专题活动资料,走访教师。达到要求比例得2分,达要求80%得1.5分,达要求60%得1分,低于要求60%不得分。 2 B21 课题研究(胡学明负责) 1、课题申请书、立项批文、研究方案、阶段报告等资料0.4分;2、课题研究过程记录0.8分;3、课题相关论文发表情况0.3分。 1.5   B22 行政示范(胡学明负责) 查行政人员的教学案、听课记录等。校长听课不低于15节/期、副校长及中层干部听课不低于20节/期。班子成员未按要求上课、听课分别扣0.2分/人次,扣完为止。 1.5   教育管理(分) B23 制度建设(曹春林负责) 查学校德育工作制度建设情况,家校共育制度、警校共育制度、值周班制度、关工委制度等资料。1分。 1   B24 队伍建设(曹春林负责) 1.查学校德育、团队、关工委、班主任花名册和培训资料、活动资料,查看日常工作日志,班主任工作手册,会议记录,家长会资料。1分。2.建有校外德育工作队伍,聘请五老人员、法制副校长、安全顾问等,查聘书及到校开展活动资料,走访学生。0.5分。 1.5   B25 阵地建设(曹春林负责) 1.查校园广播站、团队活动室、校报、校刊、黑板报等德育阵地建设情况0.5分。2.查看校园文化建设及周边环境综合整治情况.1.5分。(1)办学理念明确,文化氛围浓厚、有特色。0.5分。(2)坚持开展城乡环境综合整治教育,资料详实。0.5分。(3)校园及周边环境整洁,无乱吐、乱丢、乱扔、乱停、乱摆现象。0.5分。3.查学校是否积极主动建设综合实践活动场所,如乡村学校少年宫、青少年活动中心、爱国主义教育基地、留守学生之家、儿童中心等,实地查看,看 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 、活动安排等0.5分。4.查家长学校建设情况,查看成员花名册、培训记录及开展活动相关资料0.5分。5.查学校心理咨询辅导室建设情况,开展心理辅导活动相关资料,走访学生0.5分。 3.5   B26 德育活动(曹春林负责) 1.查“七彩德育”实施情况。结合学校实际有自己的工作模式,查计划、总结、活动过程资料1分。2.学校是否定期开展主题班会,查班主任工作手册,班会记录,走访学生1分。3.查国旗下讲话开展情况。查活动记录,走访学生1分。4.查学校开展县级以上部门安排的主题教育活动实施情况。如“道德讲堂”“文明礼仪伴我成长”、“复兴中华,从我做起”、“学雷锋,做有道德的人”、“网上祭英烈”、“诵经典,传承美德”、“日行一善”、“阳光假期,快乐成长”等主题教育活动。查计划、总结、活动过程资料及教育股平常工作考核情况1分。5.查自创特色德育活动情况,有校本教材,积极主动争创市德育特色学校、县德育示范学校1分。 5   B27 综合实践活动(曹春林负责) 查学校综合实践活动实施情况,是否组织学生到青少年素质教育基地开展综合实践活动。查教学计划,过程资料,走访学生1分。 1   A5综治安全管理(10分,过程检查5分,年度检查5分) B28 安全及综治(周海军负责) 1、查防邪维稳工作1分:无排查登记、重点人员稳控预案扣0.5分;不服从接送返失控人员安排扣0.5分。2、查安全工作3分,发现一处安全隐患扣0.2分,发现一处问题扣0.1分。3、查营养餐工作1分:(1)管理制度健全,人员落实到位0.1分;(2)储藏室规范达标0.2分;(3)营养品储藏管理达到要求0.2分;(4)发放有序无误,营养品报表及时准确0.2分;(5)师生满意0.3分。 10   办学效果(分) B29 教学质量得分 以县教育局期末抽考和六年级、九年级毕业检测成绩为准:抽考学科质量分=[学科1(本校人平分÷全县最高人平分×30%+及格率÷全县最高及格率×25%+优生率÷全县最高优生率×25%+巩固率÷全县最高巩固率×20%)+学科2……学科N]÷N×5分。毕业质量得分:按《武胜县小六检测、初中毕业高中阶段教育学校招生考试 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 量化表》中积分最高的学校积分设定上限(折合为25分),按此比例计算其他学校毕业质量得分,具体计算方法为:学校毕业质量考核得分=学校积分÷同类学校最高积分×25分。  30  B30 学校及师生获奖得分(胡学明负责收集) 详见附件 5   A7平时考核(2分) B31 各股室平时考核 各股室提供 2 民主测评(分) B32 教职工满意度测评(唐经平负责) 测评得分=(优秀票数×1+良好票数×0.8+合格票数×0.6+弃权票数×0.3+不合格票数×0)÷参加测评人数×2分 2   B33 教办满意度测评(唐经平负责) 测评得分=(优秀票数×1+良好票数×0.8+合格票数×0.6+弃权票数×0.3+不合格票数×0)÷参加测评人数×2分 2 B34 教育局满意度测评(唐经平负责) 测评得分=(优秀票数×1+良好票数×0.8+合格票数×0.6+弃权票数×0.3+不合格票数×0)÷参加测评人数×4分 4  
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