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新QC七大手法 New QC-7 關聯圖.系統圖.矩陣圖矩陣圖矩陣圖矩陣圖 1.目的 2.用途 針對複雜因素糾纏在一起的問題,將其 因果關係明確化,找出解決問題的方法 藉由整理各要因間的複雜關係,正確掌握 重點項目,以廣闊視野來解決問題(倒果為因) 表結果或目的 箭頭方向引導結果或目的 原因或手段 關連圖關連圖關連圖關連圖 關連圖是根據原因與結果(或是相對於目的 所需的手段),結合理論性關係做出正確的串 聯,以利於解決問題的方法 1.追究原因(單一原因可衍生多項結果) 2.確實瞭解問題的構成 3.檢討...

新QC七大手法
New QC-7 關聯圖.系統圖.矩陣圖矩陣圖矩陣圖矩陣圖 1.目的 2.用途 針對複雜因素糾纏在一起的問題,將其 因果關係明確化,找出解決問題的方法 藉由整理各要因間的複雜關係,正確掌握 重點項目,以廣闊視野來解決問題(倒果為因) 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 結果或目的 箭頭方向引導結果或目的 原因或手段 關連圖關連圖關連圖關連圖 <枯木開花.追根究底> 關連圖是根據原因與結果(或是相對於目的 所需的手段),結合理論性關係做出正確的串 聯,以利於解決問題的方法 1.追究原因(單一原因可衍生多項結果) 2.確實瞭解問題的構成 3.檢討並展開達成目的的手段 問題點 一次原因 (二次原因的結果) 一次原因 (二次原因的結果) 二次原因 (三次原因的結果) 一次原因 (二次原因的結果) 二次原因 (三次原因的結果) 二次原因 (三次原因的結果) 二次原因 (三次原因的結果) 二次原因 (三次原因的結果) 二次原因 (三次原因的結果) 二次原因 (三次原因的結果) 運用要領: 為何客戶 不買新車 價格太高 預算不足 不知消息 新車沒吸引力 客戶不上門 沒有邀請 議價空間少 式樣無法滿足客戶 式樣簡單沒變化 傳統沒新鮮感 保養不確實 品質不良印象 抱怨處理不好 範例說明: 沒有保證 失竊率高 請做出“為何交通事故多”的關連圖 (請各位活用20分鐘作小組檢討,並擇優交流) 課題練習 交通事故多 不遵守 交通規則 交通道路設計 不當 交通號誌未 充分運用 視線不佳 彎道設計 弧度大 天候不佳 未開燈 車輛行人 趕時間 出入路口 爭先恐後 罰責過輕 違規駕車 宣導不足 警察不在 視力矯正 不足 精神不濟 速限未標示 課題參考 號誌故障 1.目的 2.用途 各事項間關係,透過系統化展開作成 目的/手法或是結果/原因的系統圖,來 彰顯全貌,明確其重點,讓我們為達成追求 目的與目標,採用最適切的方法 a.開發階段時配合QC工程的品質設計 b.部門(機能)別追求效率及明確化的工具 c.能與特性要因圖配合使用 系統圖 <追求目標的最佳手法> 3.系統圖的優點 a.同一等級要因間,能相互比較/檢討/ 評價,利於往後更具效果的展開 (特性要因圖不易看出層次等級) b.各影響程度量化後,清楚易懂 c.要因層次多時,能清楚判斷各要因與 主題間的相關性 邏輯推理成立性主題等級區隔重點 TOP DOWN 一次手法 目的 一次手法 二次手法 二次手法 二次手法 二次手法 三次手法 三次手法 三次手法 三次手法 三次手法 三次手法 四次手法 四次手法 四次手法 四次手法 四次手法 四次手法 四次手法 四次手法PS:三次手法=四次手法的目的以此類推 運用要領: 請針對“如何提昇部下解決問題的能力”這個 主題, 活用系統圖的要領,做出圖形 (請各位活用20分鐘作小組檢討,並擇優交流) 課題練習 增加問題 解決機會提昇部 下的問 題解決 能力 累積對策 經驗 找尋適當 訓練機會 教育正確 手法 灌輸接受 挫折想法 擴大業務 層面 橫向聯繫 OJT 嚴格水準 機會教育 成功經驗 多回失敗 情報交流 觀察指導 發展預估 以身作則 歸納重點 改進方策 能力分析 要因反省PS:三次手法=四次手法的目的以此類推 業務輪調 課題參考 1.目的 2.用途 由問題事項中尋找相對要素,藉二元配置 關係交點,探索問題所在及型態,並提出解決 問題構想 (若展開手法/原因一元化時,較適合使用系統圖) a.製品開發及改良的構想(品質.管理機能) b.工程不良原因與對策的戰略設定 矩陣圖 <交叉思考,對策關聯化> 3.矩陣圖的優點 a.透過矩陣圖,在短時間內找出相互關連 的文字Data b.藉由各要件元素間明確的關係,可對全般 構成內容一目了然地掌握 c.可同時在多項表格內活用 (常見L型矩陣圖.T型矩陣圖.Y型矩陣圖) 協調前後工程品質保證體制 連結全工程品質管理體制 教育工程品質檢查法 製作限度見本與教育評價 工程不良發生源QC工程追求 不良檢查漏失防止管理 不良修正技術教育與評價 檢查/道具環境整備 課 長 工 長 組 長 班 長 一 般 業務擔當 內容區分 ○ 範例說明: ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ 請以系統圖作出的“提昇部署的問題解決能力”, 活用上述要領作出擔當別的矩陣圖 (請各位作小組檢討,並擇優交流) 課題練習 情報交流 觀察指導 發展預估 以身作則 歸納重點 改進方策 能力分析 要因反省 增加問題 解決機會提昇部 下的問 題解決 能力 累積對策 經驗 找尋適當 訓練機會 教育正確 手法 灌輸接受 挫折想法 擴大業務 層面 橫向聯繫 OJT 嚴格水準 機會教育 成功經驗 多回失敗 業務輪調 經 副 理 主 任 課 長 工 長 2回/日 2回/週 2回/日 2回/月 頻 度 ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ 1.以既有系統圖,決定行動擔當 課題參考 建議建議建議建議內內內內容容容容 1.依據問題解決(或課題達成)的目的, 進行適切必要的數據調查. 2.多方嘗試數據的整理,朝既定的目標, 試圖使數據/圖表發揮歸納結果的效用. 3.繁雜要因中追根究底靠耐心(手法八仙過海); 對策實施裡區隔層別有成果(念頭決定一切).
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分类:企业经营
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