欢欢二班社会实践完成记录表幼儿姓名：家长项目每天给孩子讲睡前故事带孩子图书馆选绘本故事听一次家教讲座（网络、现场）主动与老师交流完成情况幼儿项目给爷爷奶奶打电话给父母讲故事餐前摆放碗筷完成一件手工完成情况幼儿项目收拾自己的玩具起床叠被子每天睡前叠衣服参与全家大扫除完成情况幼儿项目认识一位新朋友知道新朋友的名字给朋友打电话约朋友出去玩完成情况幼儿项目一周3天不看电视周末不玩电脑请朋友家里做客和朋友看一次电影完成情况自选项目完成情况家长评语：一周二周三周四周班级
意见
文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见
调查：如果班级开辟《家园帮帮》——将自己的育儿困惑匿名粘贴在墙上，大家以论坛形式跟帖。你会关注、回帖、提问吗？会：不会：备注：本月幼儿、家长新增多种社会实践活动，完成后家长在完成情况一栏打√，请仔细阅读后完成。家长评语一栏一周必须写一次，越详细越好。每周一上午上交，谢谢合作。教养4岁孩子的五技巧，你做到了吗？ 按照孩子的发展规律，他们在4岁以前还不了解规则和行为后果之间的联系。从4岁起，我们就可以加强纪律。 1.制定规则 对4岁及更大的孩子，我们可以针对他们最令人头疼的行为表现，诸如和小朋友打架啦，说话粗鲁无礼啦，制定一份规则清单。育儿专家建议，对于4~8岁的孩子可以制定不超过5条的规则。 2.确定违规的后果 父母要清清楚楚地写明，如果违反规则，将有怎样的后果，比如说短时期内不再享受某些“好处”。(选择孩子最喜欢的活动作为“好处”，如出外游玩，请朋友上家里来，或者在临睡前看影碟。)一旦孩子违规时，立即贯彻行为后果。这个时候，无需警告，不用讨价还价，也没有第二次机会。如果小家伙认为有商量的余地，他们可就不大会把你的规则当真了。 3.做好反反复复重申规则的准备 研究学龄前儿童的教育专家说：“在儿童这个年龄段，父母要想他们听话去做某事，或许得说上个百八十遍才行。” 4.规则要公平合理 我们要了解各年龄段的相应特点，以保持合理的期望。如果你4岁的儿子总是在饭桌旁坐不住，你就要知道，通常6岁的孩子会比4岁的时候更加能够“坐得住”，而等到8岁，他们的表现还会要好很多。 5.面对孩子违规的行为，家长的反应要言行一致，平静迅速 有些家长往往空发号令，光口头嚷着要怎么怎么样，譬如，“不准那样！”或者“叫你别干，我说话算话的！”但从来都不落实到真正的行动上。要记住老话——行动比言语更有力。 家长应该遵守的三个原则 1、安心拒绝，绝不妥协2、选择措辞，如：你最近表现好多了，我可真没想到你会打小朋友！3、适可而止。惩罚应心平气和，饱含关爱，注意别胁迫和恐吓孩子
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