3D室内实训总结3D室内实训总结八篇 &nbsh1; 3D室内实训总结3D室内实训总结精选八篇 篇一 ：3D MAX室内效果图设计总结 10春3D MAX室内效果图设计总结 “3D MAX室内效果图设计”是近年来迅速兴起的新专业。随着人们的建筑文化提高，人们对建筑室内的要求，除满足功能要求之外，还要满足精神的要求。对建筑室内空间结构的再设计与饰面装修，已从办公建筑、娱乐建筑、商场等扩展到了每个家庭的居室。...
10春3D MAX室内效果图设计总结
“3D MAX室内效果图设计”是近年来迅速兴起的新专业。随着人们的建筑文化提高，人们对建筑室内的要求，除满足功能要求之外，还要满足精神的要求。对建筑室内空间结构的再设计与饰面装修，已从办公建筑、娱乐建筑、商场等扩展到了每个家庭的居室。同时，室内装演的新材料、新技术、新工艺不断涌现。建筑装饰队伍急需一大批技术设计和管理人才，以适应装演日新月异的变化要求。 “3D MAX室内效果图设计”把培养学生具备职业综合能力和全面素质，造就懂施工、会设计、能管理的室内装演高级复合应用人才作为专业的培养目标。在专业教育中，对学生进行专业技能实训教学，是职业综合能力形成不可缺少的重要环节，因此， 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 认识该专业技能构成及技能实训项目，确定开展专业实训教学的对策，是专业课程教学研究的要求，对指导实训课程教学活动是十分必要的。现总结如下
一 、职业技能结构分析
3D MAX室内效果图设计是室内设计的体现，是室内装演的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达，不论是设计表达还是装演体现，均包含有技能的应用。学生的职业技术能力形成，是通过对专业相关知识理论学习与技能内容训练获得的。室内装演工程是一门综合的新专业，目前国家尚未出台有较为完善的相关职业技能 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 。因此，在技能方面“教会学生什么”，这是开展技能实训的认识基础。室内装演涉及美学、工程学，其地面、墙面、顶面的装饰工艺包含了机、电、木、水、建筑等多工种岗位的技能。通过调查和专家咨询，采用技能结构分析法，按照技能与职业的关联性，可以将各技能分为三大类:即，美学相关基础技能;设计方法相关技能;施工工艺相关技能。
从技能结构可以看出，这是一个岗位群的组合，尽管教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 初拟时，已为整个实践教学留有约占总课学50%的时间，然而，要使一个从未接触工程技术的学生通过在校的三年学习，便能在上述岗位群中均具备有较高的技能水平，在时间上是不现实。若选择某一岗位进行针对性实训，虽然能达到较高水准，而从高等职业教育能力观看，那是狭窄的。因此，高职教育应从岗位群的技能整合特点，培养学生的综合素质，注重学生对职业岗位变动的良好适应性和具有就业弹性，着眼于学生未来的整个职业生涯。根据技能分析，基于培养学生岗位群综合技能的认识，在拟定实训计划要求时，我们学生作的最多的就是美学基础技能和设计方法技能，其中，设计方法技能是属于技术含量比较高的部分，室内效果图设计，学生不但要能手工绘制，还必须熟练地使用几种计算机图形软件进行设计。3D MAX是其中一个最重要的软件，我们作为重点的学科来培养学生的综合素质。
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