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小升初英语衔接教案和作业小升初英语连接授课方案和作业小升初英语连接授课方案和作业PAGE/NUMPAGES小升初英语连接授课方案和作业授课授课设计授课标题语法知识点的剖析(物主代词)以及音标的讲解(双元音)授课目的掌握重点语法授课重难点授课内容:一复习前一次课内容:复习语法知识点动词:动词的分类和用法代词(形容词性物主代词)形容词性物主代词1.定义形容词性物主代词是物主代词的一种,置于名词前,起修饰作用,表示某人的。2.形容词性物主代词有:my(我的),your(你的、你们的),our(我们的),his(他的),her(她的)...

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小升初英语连接授课 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 和作业小升初英语连接授课方案和作业PAGE/NUMPAGES小升初英语连接授课方案和作业授课授课设计授课标题语法知识点的剖析(物主代词)以及音标的讲解(双元音)授课目的掌握重点语法授课重难点授课内容:一复习前一次课内容:复习语法知识点动词:动词的分类和用法代词(形容词性物主代词)形容词性物主代词1.定义形容词性物主代词是物主代词的一种,置于名词前,起修饰作用, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示某人的。2.形容词性物主代词有:my(我的),your(你的、你们的),our(我们的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他们的)。形容词性物主代词拥有形容词的特点,常放在名词前面作定语,表示该名词所表示的人或物"谁的"二梳理知识(新课内容)名词性物主代词名词性物主代词I.1.定义。名词性物主代词常用来代替前面已经提及的代词,相当于“形容词性物主代词+名词”例:Thisismybook.Whereisyours?Mybookisdifferentfromyours.2.种类:单数:mineyourshishersits复数oursyourstheirs形容词性物主代词与名词性物主代词的差异。最简单的差异方法:后边是名词的话,前面就要用形容词性物主代词。后边没有名词的话,就用名词性物主代词。Eg:____bookisnew.(我的)______isold.(你的)(答案:My;Yours)口诀有“名”则"形“,无“名”则“名”。意思是:后边是名词的话,前面就要用形容词性物主代词。后边没有名词的话,就用名词性物主代词。3.名词性物主代词起名词的作用。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。只有上文提及了某个名词,才会知道名词性物主代词指代的事物。【典例2.】Yourpenisblack.______(my)isblue.(答案:依照情况,句子表示是我的钢笔,因此用Mine)4.形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。例:(1).Thisismybook.这是我的书。(2).Weloveourmother.我们喜欢我们的妈妈。5.名词性物主代词起名词的作用。例:(1).Lookatthetwopencils.Theredoneisyoursandtheblueoneismine.看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。(2).Helikesmypen.Hedoesn’tlikehers.他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。6.注意:在使用名词性物主代词时,必定有特定的语言环境,也就是要省略的名词大家已经知道,已经提起过。例:It'shers.是她的。(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)Thereisabook.It’shers.那有本书。是她的。(先提及,大家才理解)7."名词性物主代词=形容词性物主代词+名词"词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。为防备重复使用名词,有时可用“名词性物主代例:Mybagisyellow,herbagisred,hisbagisblueandyourbagispink.我的书包是黄色的,她的是红色的,他的书包是蓝色的,你的包是粉红色的。为防备重复使用bag,可写成Mybagisyellow,_____isred,_____isblueand______ispink.(答案:hers/his/yours)名词性物主代词的句法功能a.作主语。比方:Mypenisblue,yoursispink.b.作宾语。比方:Theredbagismine,thepinkbagisyours.音标:双元音:合口双元音[ei][ai][?i][au][?u]1)//英式读音符号该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音,今后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。[ei]cakegateraintrainMaysay2)//英式读音符号该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音,今后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的重点是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。[ai]kitebiketiepieflycry3)//英式读音符号该音是个双元音,是字母oy和o在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个音的重点是第一要把后元音/a/////发足,今后滑向/i/音。[]oilcoinsoilboytoyenjoy4)//英式读音符号该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。[au]mouthsouthsoundcownowbrown5)//英式读音符号该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。[?u]noserosecoatsoapsnowbowl小升初连接作业六(物主代词和音标)一.用合适的代词填空1.Theyare(他们的)books.2.Thosebooksare(他们的).3.Isthis(你的)pencilcase?4.Isthispencilcase(你的)?5.Isthis(她的)bag?6.Isthisbag(她的)?7.(他们的)carsareold.8.TheoldT-shirtare(他们的).9.Thisis(我的)photo.10.Thisphotois(我的).11.Thatis(你的)photo.12.Thatphotois(你的).(我们的)boxisbig.14.Thebigboxis(我们的).(他的)hatisred.16.Theredhatis(他的)二.将下面的单词填在相应的音标下面。babyhopecowtablebikeboattimeeyemouthskyFridayoutpaperboelnoteroundgamehomeboyhousewindownight[ei][?u][ai][au][?i]
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小桥流水
从事母婴护理工作多年,经验丰富。
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