课题投掷手榴弹班级四年一班教学目标1、知识目标:使大部分学生初步掌握投掷手榴弹的技术动作。2、技能目标:提高学生上肢力量,速度,灵敏及身体协调性。3、情感目标:培养学生勇敢、顽强、克服困难的意志品质。教学重点投弹时的蹬地、转体。教学难点投弹时的送胯、挥臂扣腕。内容教法组织时间一、课堂常规1、师生问好,
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人数。2、语言导入:教师手持小国旗,问:同学们,这是什么?3、游戏:插旗接力教师讲解游戏规则,示范游戏内容。4、徒手操:活动身体的关节以对话的形式提出本课的学习内容及目标,同时对学生进行爱国主义教育。游戏方法:每队第一名同学把手里的红旗快速插在对面的瓶中,跑回本队击第二名的手掌,第二名同学快速跑将瓶中红旗拔出跑回本组,一插一拔,看哪组最先完成,为胜。体委口令指示,教师跟学生一起做。组织形式:四列横队△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△▲△△△△△△△△△△△△●要求:精神饱满站队快、静、齐组织形式:×××××⊙×××××⊙×××××⊙×××××⊙组织形式:四列横队△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△●▲283《投掷手榴弹》教学设计二、新授:㈠、投掷手榴弹㈡、利用器材(矿泉水瓶)进行创造性的游戏、练习的编排三、集合:1、本课小结。2、放松操:《幸福拍手歌》3、下课1、教师先做投掷手榴弹的动作,让学生猜?引出本课的主要教学内容。2、教师先讲解动作要领。3、教师分解示范,强调重点,难点。4、对学生进行安全教育。对学生的表现进行
总结
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。5、分组进行练习,教师口令指示。6、每组选出优秀代表进行展示,教师点评,学生
评价
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。1、教师提出要求:可以是游戏,也可以是体育锻炼的小练习。2、小组长带领小组成员,进行创编。3、四个小组依次进行展示,教师评价。与学生一起做放松操。▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽1872▲↓↓↓↓组织形式:分组四组进行▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆●●●●●●●●●●●●★★★★★★★★★★★★■组织形式:四列横队△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△●▲《投掷手榴弹》教学设计鸡西市鸡冠区东风小学郑可鑫