小学体育教案-跑动中手臂的摆动全国通用

小学体育教案-跑动中手臂的摆动全国通用跑动中手臂的摆动学习目标：跑动中手臂的摆动方法和要领，练习中相互观察帮助。学习内容：跑动中手臂的摆动　　重点：练习中相互观察帮助。难点：理解跑动中手臂的摆动方法和要领学习步骤：一、展示技能，体现风采教师活动：1.集合队伍，简单队列练习。2.复习广播体操，展示学生风采。[来源:学|科|网]学生活动：1.精神饱满积极进行队列练习。[来源:学_科_网Z_X_X_K]2.知道每天练习广播体操的作用和意义，为体现班级和个人风采，展示自己，积极进行练习。组织：四列横队xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx...

跑动中手臂的摆动学习目标：跑动中手臂的摆动方法和要领，练习中相互观察帮助。学习内容：跑动中手臂的摆动　　重点：练习中相互观察帮助。难点：理解跑动中手臂的摆动方法和要领学习步骤：一、展示技能，体现风采教师活动：1.集合队伍，简单队列练习。2. 复习广播体操，展示学生风采。[来源:学|科|网]学生活动：1.精神饱满积极进行队列练习。[来源:学_科_网Z_X_X_K]2.知道每天练习广播体操的作用和意义，为体现班级和个人风采，展示自己，积极进行练习。组织：四列横队xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、掌握技能[来源:学科网ZXXK]重点：手臂摆动的方法和路线位置。难点：手脚间配合协调，不僵硬。[来源:学_科_网Z_X_X_K]教师活动：1.带领学生进行准备活动，讲解示范跑动中手臂摆动的方法和要领及要达到的程度。[来源:Z.xx.k.Com]2.组织学生原地徒手模仿练习。[来源:Z.xx.k.Com]学生活动：1.学生认真观察老师的讲解示范，按老师的节拍认真反复练习，细心细心体会手臂摆动和腿部动作间的配合。2.知道跑动中手臂摆动的意义。[来源:Z&xx&k.Com]教师活动：1.针对学生的练习情况，及时合理地纠正学生的错误动作。2.组织四路纵队，进行短距离跑练习，重点体会手臂的摆动，强调身体放松，不僵硬。[来源:学|科|网Z|X|X|K]学生活动：1.各组学生鼓足勇气，积极投入，反复按老师要求练习。2.对老师对自己的评价感到满意，并鼓足勇气，准备下次做的更好。3.各组团结一致，争取接力活动的胜利，发扬团结合作的精神。组织：[来源:Zxxk.Com]四列横队(左右间隔两臂，前后一臂距离) 四路纵队三、创新延伸、展示技能[来源:学#科#网]教师活动：带领学生进行柔韧性练习。学生活动：充分展示自己，积极进行练习。组织：四列横队场地器材：田径场一片沙包四个。　　

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