一.2016--2020年广东新
高考
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历程及前景二.高二后半段的复习备考策略2016--2020年广东新高考历程及前景2016年广东高考恢复使用全国卷：面对这一政策的调整，相关专家表示，对比近几年的高考试题，广东省试卷的命题难度从总体上来看要比全国卷略低（第一年的全国卷难度整体下调）2018年合并本科录取批次将原来一本，二本合并为一个批次，只有本科和专科两个批次（同时设置了高分优先投档线），全国卷难度波动性调整2017年广东正式进入全国卷第二年，难度与其他各省持平2016年4025082017年3604852018年376500今年2019年高考，明年2020年高考，我们会面对怎样的形势？2019高考难度会上升还是下降一般情况下来说，考生人数越多，考试的难度就会越大。另外一些教育大省，学霸比较多，整体的高考难度也会比较大。从历年高考难度来分析，可以看出高考试题一般是一年简单，一年难。根据目前掌握的2018年高考情况来看，2018年全国3卷的数学是被认为是最简单的，而全国一卷的数学是被认为是最难的。而且从各省市的高考各批次分数线来看，都有大小不一的上升。所以，总体来讲，2018年高考应该算是简单的一年。所以根据高考试题一年简单，一年的难的规律来看。。。。高考命题是5年换一组，而2017年是新的一组命题人，因此没把握好17年的题目难度以至于遭受各种吐槽，而在18年又把题目难度调整得稍微简单，因此预测2019年比去年稍难。教育部：增加高考语文难度原来，此次教育部宣布：从2018年开始，到2020年之前——将会对高考的三门“主科”难度进行调节。具体来说，就是提高语文科目的难度，降低英语和数学的难度。在今后，语文将会实实在在的成为高考的“定海神针”，而数学和英语的“区分度”将会不再那么明显了。新高考重视传统文化而在小编看来：此次之所以会增加“高考语文”的难度，还是因为我们现在越来越重视中华传统文化了。毕竟，语文作为我们学习时间最长的一门科目，如果一直得不到重视，可能才是教育界不正常的想象。但小编也希望，教育部门能对英语和数学两个“高考大科”，进行适当的难度设置，确保能够挑选出优秀的数学和外语人才。高二后半段的学习重心和应对策略1.在学科结构上，继续强化语数英三大学科的学习时间投入和节奏培养。2.理科综合物化生三科的弱科兼顾问题，缩短差距为主3.利用每周的周测试卷开始建立小组错题记录本主要覆盖数学，物理，化学4.利用每周的周测试卷跟进两套周测强化卷数学+物理，每周完成三套1+1英语突破训练的小测训练（20分钟）关于高考的两个反思记两篇文章有感在衡水中学，激励学生的方式五花八门。林禾青高三那年，学校组织了一个活动：本次月考前30名的同学，和下次月考想考进前30名的同学，被集合进同一间教室。考了前30名的人吃蛋糕其他人看着他们吃蛋糕。林禾青考进了前30名，是可以享用蛋糕的人。但她没去。我认为这样的激励方式对我没有意义。她一本正经地回答老师的询问......这所全国知名的中学以铁腕著称，它是应试教育体制下诞生的超级学校。一方面以极高的升学率为人熟知，许多家长挤破头想要把孩子送进这里；另一方面它以整齐划一、泯灭个性的管理方式强压十几岁的少年人，给不少人留下难以磨灭的阴影。她也常常怀疑，比如老师在黑板上写的“考个高分报亲恩”，林禾青想了很久，前四个字和后三个字到底有没有关系。衡中的澡堂是2011届学生们的集体记忆，所有的女生采访对象聊起衡中的澡堂，都是一边说一边笑，笑得要流出眼泪来。当时的衡中，每周给一次洗澡时间，吃饭加洗澡，50分钟，珍贵得不可一世。澡堂没有隔断，因为人多，每次洗澡时间，都是两到五个人围着一个淋浴洗，人挨人人挤人，满目都是白花花的身体，几乎类同于生鲜市场。但是为什么到了衡中，她成了一个叛逆者？林禾青给了这样的答案：在衡中，我表现出对学习不屑一顾的态度，是因为我想要与这个压迫我的环境去抗争。如果你要抗争这个环境，就要抗争这个环境中最强大的东西，那就是学习。这个环境和
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，从上到下，都告诉我要学习，我就只想，我不听你的，我要证明我自己，我要反抗，我不学习。但是我忽视了一点，学习对我本身来讲是重要的，我自己是想学习的，这是一个矛盾的事情。我那时叛逆，但是很多东西看不清，是为了抗争而抗争，而不是为了自己而抗争。一句老生常谈的话是：无论有多少弊端，高考仍然是寒门学子向上的唯一独木桥。对于生命的挣扎，我们都需尊重。也许对于衡中最真实的一句评价，是来自一位衡中毕业生，她说：“我很感谢母校把我送到了好大学，但我永远不会说我爱我的母校。”矛盾中冲突，冲突中成长2014年河北省高考状元林禾青-----十足的反叛者2014年中国政法大学李涵-----规矩的守护者也会被规矩摧毁2014年香港中文大学康乔------十足的不稳定因素2014年中国科技大学物理系黎方------狂热偏执的物理爱好者如果你自己不够强大，就只能做教育制度的牺牲品。这件事情对他的打击之大，直接影响了他高考的发挥。本来对于清华北大胜券在握的李翰，因为高考前的情绪崩塌，最后只考入中国政法大学。因为我根本就不相信他说的那些东西。我学习不是因为环境让我学习，是我自己要学习黎方是个物理奥赛生。他热爱物理，是那种有天赋的人。初中自学了微积分和高中物理，40分钟就能把高考数学卷做到140分以上，20多分的椭圆解析几何大题非要用三角形证全等去做。即使是上了北大清华，也未必会有后半辈子的辉煌。高考状元只是学习成功者著名的科学家钱学森曾多次感慨：“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候，往往是夫人蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。”“我们当时搞火箭时萌生的一些想法，就是在和艺术家们交谈时产生的。”是的，科学和艺术是永远连在一起的。“这些艺术里所包含的诗情画意和对人生的深刻的理解，丰富了人们对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或者说，正因为受到这些艺术方面的熏陶，所以才能够避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点”。还有一个共性：平时最喜欢的事都是读书。读书使人智慧。你读得越多，知道得就越多；你知道越多，就会变得越聪明；你越聪明，你表达思想的时候，你的声音就越有力。读书是养心的智慧。最后，还是想说那几句老话：应试教育，虽然可以生产出一流的技术人才，却无从培养出真正的科学精神，无法造就创造未来的天才。知识不如能力，能力不如品质。当学生离开学校时，带走的不仅是知识，更重要的是对理想的追求。知识不如能力，能力不如品质。当学生离开学校时，带走的不仅是知识，更重要的是对理想的追求。个人的认知偏差易纠正和改变群体的认知偏差需要更多的坚持和信念做正确的事情，坚持正确的态度和立场。遇到问题有自己的独立思考和想法（学习和生活）。没有完美的人，也没有完美的事，严以律己宽以待人。错了就是错了，不要辩解和推脱，改变就好。时刻记得当自己努力获得更多人的支持的的同时，也要承受更多的质疑和指责。小菜好做，大厨难当！
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