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2019教科版小学科学三年级上册《认识气温计》课件2

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2019教科版小学科学三年级上册《认识气温计》课件2认识气温计一、温度物体的冷热程度叫温度。2、生活中常用的温度单位:摄氏度(℃)3、人的正常体温是37℃1、什么是温度?4、自然界中的一些温度值只凭感觉判断温度可靠吗?只凭感觉判断温度是不可靠的各种温度计观察记录单1、温度计是由哪几部分组成?2、温度计的单位是什么?3、温度计上的每一个刻度表示多少度?4、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少?温度计的结构:单位读作:摄氏度玻璃泡玻璃管刻度认识温度计的结构温度计主要是由三部分组成:1、刻度2、玻璃管3、玻璃泡(内有水银、煤油或酒精等液体)单位:摄氏度符号:OC最高温度...

2019教科版小学科学三年级上册《认识气温计》课件2
认识气温计一、温度物体的冷热程度叫温度。2、生活中常用的温度单位:摄氏度(℃)3、人的正常体温是37℃1、什么是温度?4、自然界中的一些温度值只凭感觉判断温度可靠吗?只凭感觉判断温度是不可靠的各种温度计观察记录单1、温度计是由哪几部分组成?2、温度计的单位是什么?3、温度计上的每一个刻度表示多少度?4、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少?温度计的结构:单位读作:摄氏度玻璃泡玻璃管刻度认识温度计的结构温度计主要是由三部分组成:1、刻度2、玻璃管3、玻璃泡(内有水银、煤油或酒精等液体)单位:摄氏度符号:OC最高温度值?最低温度值?最小分度值?超出最高量程-------胀破低于最低量程-------测不出来℃ 读作:25摄氏度 写作:25℃ *实验探究 实验一:用手捂住温度计的玻璃泡,观察温度计液柱的变化:放开手一会后再观察温度计的液柱有什么变化? 实验二:朝向温度计的玻璃泡哈气或(呼吸)。观察温度计的液柱有什么变化?读作20摄氏度写作20℃读作44摄氏度写作44℃读作0摄氏度写作0℃读作零下5摄氏度写作-5℃读作零下8摄氏度写作-8℃大高大低哪位小朋友的读数方法正确呢?1.一只手拿温度计的上端,被测量的手握住温度计下端的液泡。2.在液柱不再上升或下降时读数。3.读数时视线与温度计液面持平(平视)4.读数时仍要握住温度计下端的液泡,不能松开。提示:你学到了什么?表示物体的冷热程度温度:温度计结构:原理:单位:正确的认读温度计*
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鹿哥
积极参加教研教改,课题研究、论文撰写、活动设计曾荣获国家、省、市、县级奖励。
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分类:小学科学
上传时间:2020-03-22
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