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2023年政教处工作计划第PAGE2页共NUMPAGES2页2023年政教处工作计划  2023年政教处工作计划  一、指导思想  围绕学校精品+特色的战略目标,夯实德育队伍基础,强化管理和服务功能,突出德育为先的工作思路,为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。  二、工作思路与主要措施  ㈠构建多层次、多形式学习、交流平台,提高全校教育工作的水平和能力。  1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。改革会议形式,做到会前有准备,会中多交流,会后抓落实。  2、组织班主任参加不同形式学习和研讨活动。大力...

2023年政教处工作计划
第PAGE2页共NUMPAGES2页2023年政教处工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载   2023年政教处 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划   一、指导思想  围绕学校精品+特色的战略目标,夯实德育队伍基础,强化管理和服务功能,突出德育为先的工作思路,为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。  二、工作思路与主要措施  ㈠构建多层次、多形式学习、交流平台,提高全校教育工作的水平和能力。  1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 。改革会议形式,做到会前有准备,会中多交流,会后抓落实。  2、组织班主任参加不同形式学习和研讨活动。大力推广校内外典型教育经验和案例,组织班主任参加各级德育工作论文评比和交流活动。  3、坚持和完善班主任工作考核评估办法,增加评价内容,拓宽评价机制,提高考核评比工作的公正、公平性。  ㈡继续推进文明礼仪教育,提高学生综合素质。  1、以《班级日志》、《教育通报》为载体,加强全校文明礼仪教育工作的交流与反馈。  2、以班会、校会为阵地,每月开展一次文明礼仪教育活动。  3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设情况进行月检查评比。  4、各班级要建立学生综合素质评价机制,巩固文明礼仪教育成果,全面提高学生行为管理能力和遵规守纪意识。  ㈢以爱国情感教育为主线,开展好主题教育月活动。  1、以为理想而奋斗为主题,营造人人为新学期树立目标意识。(二月)  2、以我奉献,我快乐为主题,开展讲奉献,乐做二中人系列活动。(三月)  3、以歌唱祖国为主题,组织学生参加爱国主义读书和红歌赛教育活动(四月)  4、以快乐学习、文明生活为主题,开展心理健康、安全法制教育活动。(四月)  5、以二中情为主题,举办青春红五月文化节。(五月)  6、以环境教育为主题,开展世界环境日宣传活动,提升丰富绿色学校内涵。  2023年政教处工作计划  允许的情况下,我们还将聘请外校优秀班主任和有关专家来我校讲学。促进我校班主任整体水平的提高。  一.发挥班会课的作用,加大教育力度  班会课是德育教育的重要阵地,如果发挥好作用,将对学生习惯的形成、素质的提高及世界观、人生观的形成都将起着重要作用,为了提高学生的能力、发挥自我教育的作用,我们树立了教师主导、学生主体的班会课主导思想,由教师精心 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ,让学生自己组织、自己完成,尽量让每个学生都有表现的机会,培养学生的表达能力、思考问题能力及合作意识,体现面向全体学生、面向学生的全面的原则。  二.加大考核力度,使班主任工作向制度化发展  为了加强班主任工作,我校成立了学校、政教处、学年三级管理网络,辐射全校的43个教学班,制定了十六中学学生考核细则、十六中学班主任考核细则、十六中学教师考核细则。规定了三级管理范围、方法,并督促各级管理网络严格执行各项规定,对班会、课间操、眼保健操、卫生、纪律等方面,每天都进行检查、督促,并把检查结果和奖金挂钩,在管理过程中实行天检查、周总结、月通报有效的促进学校班主任工作的向科学化、制度化方向发展。  三.加强教育科研,提高班主任工作水平  科技兴国;科研兴校。本年度我校将继续参加北京师范大学发展心理研究所陈会昌教授的国家教育科学规划九五重点项目《社会经济转型期中小学生个性、品德发展和教育》课题改革实验,采取符合我校德育工作实际的干预措施,实施尊重平等教育。并提出了平等对待每个学生,尊重每个学生人格的育人宗旨,并把教改的成绩(班主任教师的论文及班级的变化)向全体班主任教师宣传,鼓励更多的班主任教师参与教改,投身教改事业,在教改中锻炼自己,提高工作水平。  总之,建设一只合格的班主任队伍是我校的办学重要指导方针,我们将在抓管理、促教学的道路上不断开拓前进,为国家、为大庆多培养有用的现代化人才而不懈努力奋斗。  2023年政教处工作计划  在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,全面贯彻党的教育方针,坚持以全面育人为宗旨、以五爱教育为基本内容,以创安全文明校园为工作重点,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复,倡导和培育尊重、文明、守纪、进取的优良校风,以使学生成人、成才、成功的育人观,熔铸理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良的精神,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶,为创安全文明校园打下扎实的基础。  坚持从学校和学生实际出发,以《规范》养成教育为重点,遵循学生身心发展规律,丰富德育活动的载体,不断调整和充实德育内容,改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质,增强学校德育工作的针对性和实效性;加强安全管理,落实一岗双责,强化安全制度建设,健全各类应急预案,抓实应急演练,增强师生安全防范意识;加大班主任管理工作的力度,继续完善和细化班级量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍。  1、安全保卫工作方面:建立、健全各项安全、保卫措施,完善各种安全预案并加强应急疏散演练,加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度,增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力,认真抓好各类值班制度的落实,明确分工,责任到人,杜绝各种校园安全事故的发生,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的平安校园。  2、纪律法制教育工作方面:以《规范》养成教育为抓手,利用各种机会,采用多种形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的文明习惯,确保学生中无一例严重违法事件的发生。  3、德育管理的总目标是:分层管理,即校长及校党支部政教处年级组班主任任课老师学生管理。学生需达到的目标是:自己的事情自己做,父母的事情帮着做,学校的事情抢着做。  4、心理健康教育工作方面:从学校和学生的实际出发,遵循学生身心发展规律,建立、健全学生心理健康档案,认真、细致地做好心理健康教育和咨询、疏导工作,使心理健康教育真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。  5、班主任工作方面:不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度,加大对班主任工作的管理和培训;大胆选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来,努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。  6、其他方面:联合总务处共同做好对住校生以及校产的管理工作,确保住校生管理安全、有序,使校产损失降低到最低限度。  1、积极开展主题教育活动,以各类活动为载体,不断推进学校的思想政治工作。  (1)充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到四有:有时间、有主题、有备课、有 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。确保班会课时间不被占用,班主任要认真备课,使班会课有内容、有重点,班会课言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。  (2)充分利用校园内各种宣传媒体,尤其利用好重大节假日,加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育,使学生对家事、国事、天下事事事关心,并不失时机的进行安全集中教育。  (3)重视法制教育,充分利用社会教育资源。我校将聘请公安、司法系统专业人士来我校作专题讲座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增强学生的法制意识和辨别是非能力。  (4)根据学校实际和学生的身心特点,积极开展丰富多彩的校园文化活动,如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动,以丰富校园生活,陶冶学生情操,展示学生能力,培养学生爱好。  2、严格常规管理,强化养成教育,不断提升学校的日常管理水平。  (1)认真组织各班学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》、《班级量化考核》等规章制度,增强学生的守纪意识,以此来规范、约束学生的言行,使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人,做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。同时,认真开展以《规范》为主题的系列教育活动,如在全体学生中开展以《规范》知与行的知识竞赛活动。  (2)加强对学生的日常行为量化考核,并坚持自评、互评制度,认真落实班级量化考核,力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。  (3)加强对值日教师和学生的监督,保证值勤的效果和职责的落实,并对检查结果及时公布,确保校园的秩序正常和环境整洁优美。  (4)切实加强对学生的安全教育,坚持安全第一、预防为主的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等,尤其不放松对住校生的管理力度,切实做好住宿生的防火、防电、卫生知识教育和管理,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。  (5)加强家校联系,对家长的来访和教师的`家访作好记录。及时召开家长座谈会,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高学校管理水平。  3、做实做优心理健康教育,并以此为亮点,不断凸现我校德育工作的特色。  (1)继续建立、健全、完善学生心理健康档案,认真做好学生心理咨询和疏导工作。  (2)根据不同年级学生的心理特征,有针对性地对不同年级学生开设心理讲座。  (3)发动全体教师在各科教学活动中,充分挖掘课本内容,对学生进行适时的心理健康教育,做好各学科与心理健康教育的有机渗透。  4、加强班级管理,促使良好班风形成。  一是发挥班主任的核心作用,管理中要多发现,抓苗头,强化学生行为规范。  二是抓班级组织、思想、班风三大建设,利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的是非观,提高全班学生的整体素质。  三是充分发挥班干部的助手作用,协助班主任搞好班级工作。  四是召开班主任会议,互相学习,取长补短。  五是实行多元化管理,坚持家校联系,分阶段召开三个年级学生家长会。  六是政教处人员加大对班级的管理力度,继续采取日检查,周公布,月汇报,定期考核的办法。  5、加大对班主任的培训和管理力度,以年级组为单位定期召开班主任例会,交流班级管理经验,探讨班级管理工作的方法,完善班级量化考核。用竞争机制激活班主任的管理工作,努力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。  6、配合团委做好国旗下讲话,以此弘扬正气,强化纪律意识,推崇榜样带动作用。
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