三生教育工作总结（二）0

三生教育工作总结三生”即生命，生存，生活。“三生教育”目的是教育学生珍爱生命，学会生存，热爱生活。为了让同学们更好的认知生命、珍爱生命、尊重生命;提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创造能力;热爱生活、奋斗生活、幸福生活。九保乡小学开展了一系列关于“三生”教育的教育教学工作。现将本学期开展工作总结如下：一、统一思想，提高认识，增强抓好“三生教育”的紧迫感通过对“三生教育”相关文件及会议精神的传达和学习，提高了部分师对“三生教育”的认识，增强了学校领导层对“三生教育”的重视：“三生教育”是一件新生事物，是云南的首创，是切合当前新形势的、适合时代发展需求的一种全新的教育内容和形式。“三生教育”着眼于学生的健康成长、成人、成才，着力于开启学生心智，培养学生的创新精神和实践能力，提高健康水平，培养学生的爱心、感恩之心和责任感、正义感。着眼于促进个人发展与社会发展的统一和人与自然的和谐发展，站在人文精神和科学精神融合的高度，从人文关怀的角度出发，关注人类发展面临的普遍问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，关注个体生命、生存、生活的基本问题，关注学生主动、健康、全面发展的问题，从小事做起，从点滴入手，由表及里、由浅入深地开展教育，是从人生的起点上逐步构建个体成长的基础。实施“三生教育”是实施素质教育的内在需要，是全面推进素质教育的有效切入点，对贯彻落实科学发展观，发展现代教育，推进素质教育，促进学生的全面发展，有着重要的现实意义和深远的历史意义。二、加强领导、务求实效、认真组织开展好“三生教育”。1.2023年秋季学期开始成立了以校长为组长的“三生教育”工作领导小组，一把手负总责、亲自抓，分管领导负主管责任、主要抓，全体干部教师共同配合。认真制定学校“三生教育”工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 和实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。2.严格按照文件精神和要求落实了“三生教育进课堂”工作。各校三年级、五年级均开设了每星期1课时的“三生”教育课。3.组织多种形式开展“三生教育”工作。以课堂教学为主，以课外活动、板报宣传、班会为辅的形式组织教材学习。任课教师合理利用教材结合身边事例等方式进行教学，使得教学形象、生动、富有教育意义。各校结合”三生教育”目标认真组织学生开展丰富的课外活动，如防震演练、郊游、冬运会、流感预防常识宣传等活动，使学生很受教育。三、存在的困难1、“三生教育”是一门新课程，在没有教学参考书的情况下，如何上好这门课程存在很多实际困难，好多活动课不知从何下手。2、“三生教育”是一个复杂的系统工程，涉及学校、家庭、社会，我校没有充分的条件，使“三生教育”真正走进家庭、走进社会，让更多的人主动参与“三生教育”。3、“三生教育”是一门全新的课程，很多的老师都在不断的学习和探索之中，希望上级部门能提供更多的培训、学习和交流的机会让教师们更快走进新课程，学习新理念，真正贯教材，不流于形式。赠送一用心做事尽职尽责(演讲稿)用心做事尽职尽责尊敬的各位领导、各位同事：大家下午好。根据学校安排，在这里把我的工作向大家做如下汇报：我的工作主要是负责学校的绿化、路面、学校建筑物等公共财产的安全检查和维护，协助其他小组，完成学校临时或突发性维护修缮工作。就我的工作，我想说以下几点：一、用平凡心做平凡事在工作中，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。从事室外环境维护工作以来，尽心尽力，扎实工作，校园内的冬青、花草、树木定期修剪，及时浇水，合理施肥，定期喷洒农药、防虫、治虫，保证了校园内花草树木的成活率，花草茂盛，树木旺盛，为师生们创造了一个赏心悦目的工作和学习的优美校园环境。二、不断加强业务学习，提高服务水平王主任给我们开会的时候，要求我们认真学习政治理论知识，不断加强自身思想道德建设，坚持一心一意为师生服务的思想，用心做实本职工作。使每个人都提高了大局意识、服务意识，增强了工作责任感。在校园绿化工作中，任劳任怨、埋头苦干，从不放弃。在校院内爬梯下池、锄草剪修的过程中，我和几个同事虽说干起活来人人汗流浃背、个个满身尘土，但从没诉过一声苦，叫过一声累。无论交代的什么工作任务，都扑下身子认真解决，一步一个脚印的把工作做稳做实。这些工作既锻炼了我们的身体，又提高了我们总务处一班人的业务能力和思想觉悟。三、勤于反思，坚持不懈，后勤服务再上新台阶我在工作中也不可避免地存在着这样那样的问题。如担当意识不够，主动意识不强，职责不够分明等。为此，我会在今后的工作中不断改正。总之，努力做好后勤工作，为教育、教学服务，这是我们的神圣职责。为适应新形势的要求，我将继续加强自身学习，提高自身素质。我有信心做好本职工作，不求最好，只求更好，让全体师生在一中学习的生活得更舒心更健康。赠送二共青团委下半年工作计划今年，在团县委和乡党委的领导下，乡团委紧紧抓住基层组织和基层工作与促进青年就业创业两项战略任务，统筹推进团的各项工作，取得了一些进展。一、围绕党政中心，发挥团组织优势，努力做好团的各项工作。抓队伍，重培训，夯实农村团建基础。年上半年结合我乡实际，加强对新任团支部书记的管理与培训。通过举办培训班等多种形式，不断提高新任团支部书记的整体素质和业务水平，截至目前共举办培训班4期，召开团的各种会议7次。抓载体，活跃农村团的工作。我们紧紧围绕我乡新农村建设总体要求，加强青年志愿者队伍建设，组建了以大学生村官、共青团员、少先队员为主的青少年小红帽服务队，深化志愿服务内容，开展了以卫生清扫、扶老助残、农技指导等为主要内容的服务活动。开展了“小手拉大手”活动，号召中小学生从自身做起，从保护环境做起，在抓好学习的同时，以主人翁姿态积极参与新农村建设，帮助家里搞好家庭卫生，帮助父母做力所能及的劳动，维护校园和街道的卫生清洁。抓资源，强服务，促进青年就业创业。我们不断整合社会资源，围绕农村青年需求，采取多种形式促进青年就业创业。在我乡劳动保障事务所建立“青年就业创业见习基地”，提供见习岗位，以帮助大中专毕业生积累工作经验、提高就业创业能力，也为企业用人、选人搭建了平台，以此延伸了团组织的工作手臂。二、立足于服务大局，引导和带领广大团员青年积极投身新农村建设主战场，为推动全乡新农村建设快速发展作出新贡献。五四青年节杰勒阿尕什乡党委政府，隆重举办“青春助力新民居，城乡统筹谋发展”活动启动仪式，我乡团委有幸作为典型代表发言，我们感到非常自豪和骄傲。活动后我们加强组织动员，将此项活动落到实处一是加强宣传，营造浓厚氛围。通过村内大喇叭、板报、发放宣传材料、“小手拉大手”等多种形式，深入宣传新民居建设的重要意义，倡导健康文明的生活方式，充分激发青少年参与“青春助力新民居，城乡统筹谋发展”活动的热情和积极性，为活动的深入开展营造良好的浓厚氛围。二是深化服务内容，在改善农村居住环境中勇当先锋。结合我乡实际，广泛动员团员青年、少先队员和青年志愿者，在活动中发扬志愿服务和勇于奉献精神，围绕打造靓丽宜居的农村生活环境，积极开展“每周奉献两小时”等形式多样的服务活动。在新民居建设过程中，积极推广新技术、新能源、新材料的使用与应用，争做清洁能源技术的推广与带动者。教育引导农村青少年增强农村环境保护意识和资源节约意识，努力为改善农村居住环境贡献力量。总之，通过我乡团组织的不懈努力，我们的工作取得了一些成绩，但与各级领导和广大团员青年的期望相比，还存在许多问题和不足。今后，我们将继续坚持“服务、务实、创新”的基本工作要求，找准自身的角色定位，树立“服务基层、实干兴团”的理念，始终紧贴党政大局，服务党政大局，使团的工作融入到党政工作当中，为党政中心工作撑劲使力；多一些“雪中送炭”，少一些“锦上添花”，全面加强团的自身建设，狠抓各项重点工作落实，团结带领广大团员青年积极为各项事业建功立业、争做贡献。共2页，当前第1页12s（”hzh3”）;s（”hzh4”）;s（”hzh4b”）;共青团委下半年工作计划相关内容：2023年团支书工作计划本学期是大一的第二学期，上学期我班团支部主要围绕着一系团总支提出的“玻璃生文明修身”这一活动主题展开了主题班会.演讲比赛等活动，应该来说我班举办的还是比较成功的。系团总支副书记上半学期工作计划时光如梭，弹指一挥间，有如白驹过隙，一个新学期已经开始。带着几分欣喜，怀揣着新的希望。新的开始，得有新的计划，奋斗目标，不能守着一个陈旧的过去，无论它是怎样的辉煌或是不尽人意。团委会来年工作开展计划xx年全局共青团和青年工作的总体要求是：以_______理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻党的xx大和共青团xx届六中全会精神，在团县委和市公路局团委的领导下，按照局党组对共青团工作的部署和要求，以建设和谐共...共青团委下半年工作计划今年，在团县委和乡党委的领导下，乡团委紧紧抓住基层组织和基层工作与促进青年就业创业两项战略任务，统筹推进团的各项工作，取得了一些进展。一、围绕党政中心，发挥团组织优势，努力做好团的各项工作。中学2023年团委工作计划蟒河中学xx年团委工作计划在新的学期里，校团委将在校党支部和上级团委的领导下，紧密围绕学校中心工作，以_______理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，抓好团的组织建设，提高服务青年的水平。计算机社团工作计划以校团委的社团工作指导意见为方针，严格遵守校社团联合会的各项规定，参照《社团评比 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》文件认真管理社团。本学期由于是大学生计算机协会成立的重要一年，所以，本学期主要工作重点将放在社团的基础建设上，使计算机协会走上新的道路...团委11月份总结及12月份计划亲爱的各位同事；大家中午好。光阴如梭，一个月的工作转眼间便成了历史。在各位干部干事的共同努力下，我们在本月完成了一系列活动，并多次得到学院师生的好评。理学院团委学生会宣传部工作计划站在xx----xx年度第一学期，透视过去，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。而匆匆的一个学期又将结束。赠送三上善若水白水鉴心——学校三年主动发展规划中期评估报告第一部分学校的历史和发展金坛区水北中学诞生于1957年8月，迄今已有60余年的办学历史，原为金坛地区的5所完中之一。1962年增设高中部，1998年因教育整体布局调整，撤并高中，保留初中学制，并扩大招生范围，吸纳五叶、汤庄两地区的部分生源，办学至今。回首过去，六十年的风雨砺耕，六十年的薪火相传，水北中学从历史深处一路走来，六十年弦歌不辍，一甲子春华秋实，一路长风，一路壮歌，一路诗痕。一、办学优势（一）历史悠久底蕴深：高山仰止景行行止六十多年源远流长的发展历程给了学校深厚的积淀，学校始终坚持“人人发展，发展人人”的办学理念，恪守“学会做人，学会求知，学会生活”的校训，发扬教师“钻研探索，言传身教，一丝不苟，诲人不倦”的教风，培养学生“刻苦勤奋，多思好问，严谨踏实，敬业求精”的学风，沿着以管理促进规范，以规范提升质量，以质量推动发展的办学之路，大力创新学校 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ，推进教育和谐发展，实施“科学、民主、规范、高效”管理，抓实过程，抓严细节，增强制度管理的约束力、学校精神的推动力、激励机制的驱动力、正面典型的影响力，营造和谐校园、书香校园，务实推进学校的各项工作。近年来，学校硬件建设初显规模，初步实现教育现代化，教师队伍建设卓有成效，教学质量稳步上升。先后荣获“江苏省绿色学校”、“江苏省园林单位”、“常州市节水型学校”、“常州市德育先进学校”、“常州市安全文明单位”、“常州市依法治校先进单位”、“金坛市中小学常规管理一等奖”等荣誉称号60多项。（二）严谨治学师德优：至诚至真至善至美教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。历年来，我校强化教师职业道德意识，加强教师的人格修养，提高师德素质，树立“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”的从业准则。充分发挥教师“身教”的“隐性”教育的作用，杜绝有偿家教，进一步激发广大教师的责任感和使命感，用自己的实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念。鼓励和引导教职工不断增强质量意识、竞争意识、协作意识和忧患意识，牢固树立“我与学校共荣辱”的主人翁意识，增强全校教职员工的成就感和归属感，树立水中教师的良好新形象。学校拥有一支无私奉献、勤奋敬业的师资队伍。我校有江苏省优秀教育工作者1人，常州市“师德模范”2人，金坛区“十佳师德标兵”4人，金坛区最美教师1人。（三）勤学上进学风正：自理自律自强自尊学风既是一种学习氛围，又是一种群体行为，不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染，还能内化为一种向上的精神动力。优良的学风，有利于学生形成良好的思想品德、正确的价值观念和积极的行为方式。我校学生大多来自农村和外来务工子女，他们中的大多数勤于学习，善于学习。既重视课堂上的学习，也重视课堂外的学习；既重视向老师学习，也重视向他人学习。他们用勤奋和努力学习文化知识，用智慧和勇气扬起理想的风帆。二、办学劣势（一）学校层面：课程意识薄弱（二）教师层面：专业素养较低（三）学生层面：生源错综复杂第二部分办学理念与办学目标学校遵循“人人发展，发展人人”的办学理念，恪守“学会做人，学会求知，学会生活”的校训，发扬教师“钻研探索，言传身教，一丝不苟，诲人不倦”的教风，培养学生“刻苦勤奋，多思好问，严谨踏实，敬业求精”的学风，全面贯彻党的教育方针，坚持贯彻执行《江苏省中小学管理规范》，沿着以管理促进规范，以规范提升质量，以质量赢得信誉，以信誉维持规模，以规模推动发展的办学之路。学校师生本着“水滴石穿，厚积薄发”学校精神，积极探索“师生合作，当堂巩固”的教学模式，实施以“净水净人”为核心育人目标的“水文化”校本课程，努力实现学校愿景：做快乐水滴，创幸福学校。第三部分学校发展项目学校发展项目：做快乐水滴创幸福校园阶段成果：（一）初步完成顶层设计围绕“人人发展，发展人人”的办学理念，结合“水文化”主题，我们提炼出六个关键词具体阐述我们的学校文化，即：山之南水之北、上善若水、水到渠成、饮水思源、滴水穿石、源头活水。我们重点从“净水净人”这一主旨提炼出了学校的精神文化：“水滴石穿，厚积薄发”的学校精神、“上善若水，饮水思源”的育人目标、“春风化雨，润物无声”的教育思想、“正直为人，透明如水”的立校之本、“包容向善，追求卓越”的工作原则、“海纳百川，风雨同舟”的管理机制、“做快乐水滴，创幸福学校”的学校愿景。（二）开发学校校本课程学校把“水文化生命教育”纳入校本化课程体系，利用课堂教学主阵地，在具体的校本课程的教学中承载“水文化”的历史内涵，确保内容落到实处。近年来，我校组织编辑了校本课程《魅力洮湖》、《快乐成长》等，组织开展了综合实践活动“保护母亲湖——长荡湖”，开展环保小分队实地探察活动，这些活动成为学校的第二课堂，成为学校、家长带领孩子学习水的知识、感受水的魅力的重要平台，有力的提升了办学品位。第四部分教师发展项目教师发展项目：做教育的智者仁者行者阶段成果（一）师德建设生动活泼，卓有成效。我校成立了师德委员会，每月对教师的师德状况进行考核，结果与绩效挂钩。我校每位教师做到三个“自觉”、四个“主动”、五个“严禁”，其中四个“主动”为：主动学习，争做学习型教师；主动加强师德师风建设，争做道德模范公民；主动规范行为，争做遵纪守法的标兵；主动服务学生、社会，争做群众满意、家长放心的教师。近年来，我校先后有刘建华、尹晓锋、严玉芳、钱卫琴四位老师被评为金坛市十佳师德标兵，丁冬梅、成丽娜老师被评为常州市师德模范，丁冬梅老师被评为常州市百名农村优秀教师，臧屹人老师被评为江苏省优秀教育工作者，朱燕老师被评选为金坛区“十大最美教师”。（二）青年教师主动发展，形势喜人。决定学校办学质量最关键的因素是人。近年来，我校大力实施“师表工程”、“青蓝工程”、“名师工程”，通过“上挂横联，内培外聘”的模式，大力加强两支队伍建设，取得了一定的成绩。“上挂”与上级党委政府、教育行政机构挂钩；“横联”与兄弟学校、企事业单位合作交流；“内培”通过开展“教坛新秀—教学能手—骨干教师—学科带头人—名教师”发展梯队建设；“外聘”通过聘请校外优秀教育及社会优秀人士把他们的成长经历与智慧辐射水中校园。近年来，我们先后邀请了多位“大家”、“名师”来校，如邀请了盛利维尔总经理但胜钊，和我们老师分享了他的成长之路、自我的追求和职业规划，他那份对职业的热爱和对人生的执著追求进一步激发了全体教师的工作热情；邀请了金坛区西岗中学化学骨干教师张敏老师来校给全体教师做讲座，她从自己的课堂实践出发，强调了学习兴趣的重要性，课堂教学中要唱好“四部曲”：激发兴趣、培养兴趣、稳定兴趣、发展兴趣；同时她还从教师、学生、效果和气氛四个方面谈了一节好课的评价标准；我们还邀请了金坛区第五中学、徐佳美名班主任工作室领衔人徐佳美老师为全体教师作题为《班级管理中的点线面》的讲座，分享了她20年班主任工作中的宝贵经验，徐老师对班级工作的热情、细致、用心真是让人钦佩啊。同时，我们还组织教师到兄弟学校学习考察，开阔视野，借鉴吸收，促进自身专业成长。我们分批组织教师到泰兴洋思中学、武进区湟里中学、金坛区西岗中学、金坛区直溪初级中学等学校去学习交流，还组织全体班主任参加了在苏州举行的名班主任高级研修班的学习。这些活动的开展，为广大教师提供切磋交流、学习的平台，促进广大教师专业素质和业务能力的不断提高。促进教师加强学习，努力使自己成为专家型、学者型教师。在各级各类教师教学能力评比中，我校有多位老师崭露头角。房烂萍老师在2023年金坛区初中语文教师评优课中荣获一等奖，庄云台老师在2023年获金坛区物理实验操作技能比赛一等奖，房烂萍老师、周斌老师在2023年江苏省“五四杯”初中青年教师微课评选中获一等奖，周骐老师在2023年金坛区初中化学教师教育教学基本功竞赛中荣获二等奖，丁一娜老师在2023年金坛区初中道德与法治教师教学基本功竞赛中荣获二等奖，高圆老师在2023年金坛区初中音乐教师教学基本功竞赛中荣获三等奖，万露老师在2023年金坛区初中英语青年教师教学基本功比赛中获三等奖，汤家奇老师获在2023年金坛区初中数学评优课评比中获二等奖，司马强老师在2023年金坛区初中地理评优课大赛中获二等奖。在金坛区首届教师专业素养考试中，我校司马强、侯艳丽、田邢兵、冯翠等多位老师取得了较为优异的成绩。（三）打造“五心课堂”（1）精心备课：知识吸收点智能开发点思想教育点（2）全心上课：心中有本目中有人手中有法（3）细心批改：基本题全批全改重点题细批细改学困生面批面改（4）耐心辅导：针对性层次性民主性（5）潜心科研：勤学习勤实践勤思考第五部分学生发展项目学生发展项目：自律自愈自燃阶段成果：（一）学业水平逐年提升在学生的培养上，我们根据学生的成长特点，制定了具体的年级成长目标：七年级——让习惯符合标准，让标准成为习惯；八年级——把思路变成出路，用行动点燃梦想；九年级——让梦想照进现实，把定位干成地位。为了这一目标的达成，我校进一步加强教育教学的规范化、科学化管理，强化教学常规的贯彻落实，以培养学生“自主学习”习惯为宗旨，围绕教学中心工作，大力推进质量建设。首先，加强教学常规管理的力度。根据课程计划做到开齐开足，做到国家课程、地方课程和校本课程和谐互补。进一步开发和实施好我校基础拓展课程、人文德育课程、活动展示课程、社团发展课程和人文环境课程等五大校本课程。扎实抓好教学常规的每个环节，抓备课，抓上课，抓作业，抓辅导，抓考核。严格执行学校常规管理制度，以制度来管人、管事，向管理要质量。其次，继续探索有效课堂教学方式，推进教学质量提高。继续推进和完善“以学定教，当堂训练”教学模式，努力打造高效课堂。精心抓好毕业班的教育教学工作，把毕业班工作作为学校工作的重中之重来抓。第三，加强教研组和备课组建设，形成教学上的合力。第四，抓好音、体、美学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分，教学中，以新课程标准为指导，认真抓好课堂教学的研究，提高教学质量。积极开展阳光体育活动，全面实施体育与艺术“2+1”项目，开展丰富多彩、学生喜爱的文体活动。几年来，我校教学质量稳步上升。在历次期中、期末考试中，我校七、八年级的学业成绩逐年提升，各项指标排名都由原先的低位水平提升到了中位水平。在近几年的中考中，我校也取得了较为喜人的成绩：2023年中考我校2人进入全区前100名，4人被华中统招录取；2023年中考我校有3人进入全区前100名，其中徐兆鑫同学进入全区前10名，被省常中录取，600分以上达20人，徐子涵同学被华中提前自主招生录取，另有4人被华中统招录取。2023年中考我校有2人进入全区前100名，600分以上达25人，人均总分名列全区第十，全科合格率名列全区第五，可以说是取得了较大的突破。中考成绩不断攀升，我校社会声誉不断提高。（二）综合素养不断提高“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”活动是人自身发展的需要，是学生自我发展、自我完善的需要，学生人格的健全和价值观的形成，最终只有在活动中才能得以实现。为此，我们开展了丰富多彩的学生活动，以期让学生在活动中习得知识、培养能力、提高自身素养。七年级每周一节综合实践课，课堂内容丰富多彩。刻纸、泥塑、烹饪、小制作（毛根纸人、提壶小鸟、雨声桶等）、校徽、班徽设计、专题研究等等，老师们带领学生在活动中学习知识，在活动中增强动手能力，在活动中学会合作，在活动中体验生活，在活动中分享快乐。这样的课堂，深受学生的喜爱。去年我校还开展了校综合实践活动日活动，全校师生一起走出校园，上午参观企业、图书馆和规划馆。走进同方威视的生产车间，师生们惊叹于现代化的生产线；走进利步瑞服装车间，师生们被眼前极富设计感的服装作品所吸引；走进图书馆，师生们感受到了浓浓的书香及阅读环境的舒适；走进规划馆，师生们仿佛目睹了金坛的历史变迁。随后，师生们还聆听了职业规划师为大家作有关人生规划的讲座，一个个鲜活的事例，让学生们意识到在人生的成长中有一个明确的人生追求的重要性。下午，我校全体师生来到美丽宜人的钱资荡畔，开展了一次定向越野。对于大多数师生来说，这是他们人生中参加的第一次定向越野比赛，是一次极具挑战性的活动。活动中，我们感受到了师生们的激情以及团队的合作精神，他们不抛弃、不放弃的精神时刻都在激励着队友们向前冲。每过一个关卡，他们都是无比的兴奋。虽然有些队伍没能完成指定的关卡数，但是他们一直都在路上，从未停止。这一活动的开展，不仅锻炼的身体，还增强了团队协作的意识和能力，提高了应急反应能力。上学期，我们还成功开展了校首届“中华诗词大赛”和“一站到底”活动。我们在七年级开展了“中华诗词大赛”，比赛共分5轮进行比赛，分别为：海选赛、淘汰赛、抢位赛、晋级赛及巅峰赛。学生们参与积极性高，大大激发了学生对学习古诗词的兴趣，营造出了浓郁的读背千古美文的氛围。在八年级开展了首届“一站到底”知识竞赛活动，比赛分初赛、复赛和决赛展开，考题涉及初中所有课程内容及课外知识。可以说，这是一场关于智力的竞赛，更是一场关于知识的比拼；是勇者之间的挑战，是强者之间的较量。此外，每年的校园艺术节已经成为全校师生施展艺术才华的舞台，小品、相声、歌曲、舞蹈、戏曲联唱、器乐演奏等等，节目精彩纷呈，是全校师生感受艺术魅力的盛会。这些活动的开展，学生们的才华得以彰显，班级团队的力量得以展现，学生的文化素养、科学素养、艺术素养、体育素养也在活动中得到了提高。第六部分学校工作展望在今后的工作中，为了创造性地开展工作，调动教师的工作积极性，鼓励大家你追我赶，营造一种良好的工作氛围，我们初步设想如下：第一，继续加强学校教育教学管理和师资队伍建设。务求开拓创新，鼓励教师以教学为中心，以课改为导向，加强学习，充实自己，提高自己，培养教师履行职责的工作责任心和敬业奉献精神。第二，加强校园文化建设，构建健康向上的校园文化。坚持以人为本、整体和谐，建设人性化、注重自然与人文结合、舒适宜人的校园环境，让师生在校园生活中感受到自然的亲和与人文的魅力。第三，加大学校特色建设。结合学校实际，挖掘地方资源优势，制定出适合本校实际的学校发展规划，提升办学效率，办出人民满意的学校。上善若水，白水鉴心。经过几年的探索、实践，我校的教育教学工作积累了一定的经验，我们将以这次三年主动发展规划中期评估为推进学校发展的强大动力，在上级政府和教育行政部门的正确领导下，努力朝着学校三年主动发展规划所制订的目标前进，激扬水中精神，共创美好未来。赠送四制定目标管理方案药监局党风廉政建设目标管理实施方案【摘要】：进一步贯彻落实省、市、县纪委全会精神，促进全局党风进一步加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争，改进和加强纪检工作，促进单位更好的履行好职责，保障人民群众的饮食用药放心，我局决定对纪检监察工作实行目标考核，现制定进一步贯彻落实省、市、县纪委全会精神，促进全局党风进一步加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争，改进和加强纪检工作，促进单位更好的履行好职责，保障人民群众的饮食用药放心，我局决定对纪检监察工作实行目标考核，现制定如下实施方案：一、指导思想以_______理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，紧紧围绕加强党的执政能力建设，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。二、基本任务和考核标准（一）、坚决执行党的路线、方针、政策，自觉同党中央保持高度一致，坚持立党为公、执政为民，带头遵纪守法，遵守各项规章制度，正确行使人民赋予的权利。（二）、牢记“两个务必”，树立科学wenmi.net的发展观，求真务实，真抓实干，不断增强为人民服务的观念和遵纪守法意识，对上级或本单位安排的工作任务要认真完成。（三）、全面加强党的执政能力建设，把基层组织建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。（四）、认真履行党风廉政建设，执行廉洁自律各项规定，廉洁奉公，严于律己。出发期间不准饮酒，不接受任何影响公务活动的宴请，决不接受任何名目的馈赠、礼金、有价证券。八小时内外都要严格自律，表里如一，自觉接受来自各个方面的监督。（五）、根据签定的2023年各科室目标管理责任书，严格落实职责。（六）、不许参与赌博。（七）、不准直接或间接参与药品生产、经营和推销活动；不准私自处理依法查扣、没收的药品、医疗器械等。（八）、不许违背原则，滥用自由裁量权或擅自行使减、免、缓等权力。不许在执法期间消极怠工、推诿扯皮、互相攻击、泄露案情和自行其事。（九）、加强对党员干部的党风党纪教育，全年上廉政课不少于2次，并每季度向纪委党风廉政办公室报送宣传稿件至少1篇。（十）、认真制定年初计划，搞好半年和全年总结。（十一）、对已发现的违法违纪问题隐瞒不报，压案不查或故意拖延不处理的，或防碍对违法违纪案件的查处、包庇、纵容违法违纪人员的，一经查处，要严肃处理。（十二）、对在党风廉政建设过程中，做出显著成绩的同志给予表彰和奖励，奖励以精神奖励为主，物质奖励为辅的原则。赠送五打造和谐书香校园.(精装版)打造和谐书香校园，促进教学质量稳步提高——仁化县双峰寨中学建设“书香校园”开展读书活动汇报材料我校从2023年9月起开展全校性的读书活动。2023年2月起正式推出建设“书香校园”全校性读书活动的方案，深入开展读书活动。把每年的9月19日—10月20日“读书月”，并把9月19日定为全校“读书日”。这一活动得到了各级领导的大力支持，使这一活动得以顺利开展，并取得了较好的成效。一、明确了开展读书活动的意义（1）对教师而言，能增强人文底蕴，树立高尚师德，提高教育教学水平，丰富文化生活，享受读书的快乐，享受育人的快乐。（2）对学生而言，能促进“精神发育”，培养优良品德，提高读写能力，丰富闲暇生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐，终身受益。（3）对学校而言，既是落实“构建学习型学校”总课题的具体实践，也是深化学校办学特色的有益探索；既是推进新课程改革的有力措施，也是加速教师专业成长的重大抉择。（4）对社会而言，我们相信，热爱书籍，享受阅读，热爱母语，享受经典，必将完善一个人的“精神发育”。二、主要做法我们将育教学质量摆上了学校工作的头等位置，特别把读书活动当作一项工程来治理，真抓实干。我们的具体做法是：（一）、摆正了读书活动的位置“质量是一所学校的生命”、“质量重于泰山”。一所学校要想生存下去，质量是唯一的标准。众所皆知，新课程标准实施后，学校原有的一套管理、教学模式再也不“时髦”了，它再也适应、满足不了新时期教育形势的快速发展。欲大面积地提高教学质量，“读书活动”，它成了“灵丹妙药”。作为学校，首先应意识到教育教学质量的重要性，意识到读书活动的重要性。当务之急，就是要把读书活动摆上重中之重的位置，真抓实干，落实好切实可行的措施，真正让读书活动为提高教学质量服务。（二）明确了师生的读书要求1、教师读书要求。（1）、积极学习理论知识，每学期读一部教育教学论著，博览群书，拓宽知识面，用多种学习方法开拓各种学习途径，让学习成为内在需要，培养良好的读书习惯，学以致用，以获得突出的教育教学效果。（2）、树立确定终身学习的理念，有学习的共同愿望和各自的学习计划及目标，使读书成为家庭生活的重要组成部分。（3）、要求每位教师每年订阅一份报刊杂志以上，能按计划自学或参加有组织的学习，倡导教师业余读书时间平均每天不少于半小时，每年读书不少于三本（50万字以上），每学期上交一篇不少于1500字的读书笔记或读书心得。2、学生读书要求。（1）.结合个人实际，认真阅读新课标推荐的12部文学名著及学校推荐的好书，做好读书笔记，每学期写一篇以上不少于800字的读后感并上交给语文老师。（2）.积极参加学校开展的各项读书活动，争当“读书标兵”，为班集体评为“书香班级”而努力读书。（3）.自觉主动地到学校图书室借阅图书，寒暑假读课外书50万字以上，养成做读书笔记的好习惯。力争每学年完成课标要求阅读100百万字的阅读量。（4）.把读书与做人、读书与成长、读书与写作、读书与学习结合起来。（三）完善了开展读书活动的保障措施1.对教师读书写读书心得列入教师学年评价体系。每周设立一节读书课，编排在课程标中，语文教师必须按照学校读书计划和实施方案的要求，课前从学校图书室借好书籍（人手一册），切实有效地上好这一节读书课。2.激励教师买书读书，订阅报刊杂志。同时，教师借阅图书，随时办理。3.开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节（读书节）”的活动。以大力营造校园读书的氛围。4.及时推荐新书好书引导师生上网在线读书。5.每学期在学生中评选“读书明星”若干名，在学校中评选“书香班级”，并予以适当的物资奖励。6.每学期都开展读书日活动，上半年定为4月23日，下半年定为9月19日。每学年的9月19日—10月20日定为学校的“读书节”。7.每学年学校想方设法为图书室增添图书。8.设立学生阅览室，利用电脑室开办电子阅览室，推荐读书网站引导学生上网读书。（四）、落实方案，措施到位。为了能使读书活动真正见到成效，真正在提高教育教学质量上起到作用，我们就将读书活动摆上了重要的位置。（1）制定了《仁化县双峰寨中学读书活动方案》，并将此项活动纳入《仁化县双峰寨中学教师岗位责任制》进行检查、评比、考核。（2）学校注重了资金的投入，出版了《双峰寨》校刊；开辟了“黑板报”、“特色角”、“手抄报”等栏目；扩充了学校图书馆，配备认真负责的老师加强图书的借阅管理；征订了近20多种报刊杂志，供教师学生阅读。（3）建立班级图书角。由于学校图书馆的藏书有限，我们充分发挥学生群体的力量，将自己家中看过的书集中起来，建立班级图书角，作为学校图书馆藏书不足情况下的补充。（五）、激发兴趣，增强动力为了激发学生的兴趣，我们学校开辟了以下活动项目。（1）开展“3分钟演讲”活动。（2）开展古诗文背诵竞赛。（3）举行手抄报展览评比。（4）每月一次的黑板报评比。（5）全员参与的作文大赛。（6）课文朗读、古诗文诵读比赛。（7）.请名人或上级领导来校开讲座（8）.学校开专题课引导学生读书与写作，（9）.奖励“读书明星”和“书香班级”。（10）读书成果汇报会，通过一系列的活动，让学生看到自己成功的表现，觉得自己还行。以这样的形式来激发学生对读书的兴趣。三、建设“书香校园”读书活动，成绩喜人（一）教学质量显著提高实践让我们尝到了甜头，近年来，我校的教学质量明显提高。2023年九年级中考和七、八年级的抽测科目都取得喜人成绩。1、普高率、高分段率均排全县第四名；这是我校历史性的突破；2、中考最高分为658分，在乡镇学校排第三名；3、九年级升中报考率排全县15所学校首位；4、各单科成绩综合排名在全县15所学校的前列。5、七、八年级县抽测科目成绩在全县排名较前（二）培育了一批文学新人。一是有10多人次学生的作品获得了省、市、县各级各类征文比赛获奖。二是有多人次学生作品编入书籍。三是数十篇学生的作品发表《韶关日报》、《红三角》等报刊上。读书活动是新课程标准实施下学校教学的延续和补充，欲大面积地提高教学质量，就得开拓学生的视野，丰富学生的知识，培养好学生的良好习惯。我校读书活动正在如火如荼地进行，我们坚信读书活动的开展，必将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期的系统教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情，在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教学质量。仁化县双峰寨中学2023-1-7