教师普通话培训心得体会

教师一般话培训心得领悟第一篇：教师一般话培训心得领悟说文明话，做文明人!一般话是教师的职业语言，为了进一步提高我校教师的一般话水平，学校组织了青年教师一般话竞赛，并邀请了日照市有名播音员徐聪老师为我们举办了普通话知识讲座，感觉得益匪浅。第一、徐聪教师为我们深入浅出、幽默幽默地 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了我们全校教师在一般话竞赛中出现的问题，她的课平易自然、耐人回味，她的学识及成长经历更是让我敬佩，所以在学习时我学的特别专心，经过学习不但让我学到了一些宝贵的一般话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，并且对一般话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好一般话的信心。第二、我感觉要想说好一般话第一要正直态度，经过多种方式培育优异的说话习惯。多学习一些一般话专业知识。如：声母的发音决定于发音地址和发音方法、韵母的发音跟唇形和舌头的地址有关;发音要完好;朗读中不可以拖腔拖调，要用说话的方式朗读;朗读时要找准重音读句子停少而连多;发音时还要让声音长远、减少疾病、增添张力美。第三、要想说好一般话，还一定从以下几个方面下手即多学、多记、多读、多听、常 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 、多练习。多学就是要多学一般话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多专心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语字典等，锻炼说一般话的感觉，也许看到一个字后，就暗暗自朗读其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取贯穿交融，触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难掌握的声调及时整理下来，以便在平常的练习中灵巧运用。多练就是多坚持用一般话进行平常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。总之，此次活动的举办广阔了视线，对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的优异机遇。我将以此为契机，进一步增强对语言文字的学习，为创办文明友善的校园做出自己应有的奉献。同时也希望全体教师一齐努力，齐心联手，真切把一般话说好、推行好，让一般话在我们的校园里扎根!第二篇：教师一般话培训心得领悟一般话是教师的职业语言，作为一名教师，一般话是一门必修课。为了进一步提高我的一般话水平，我参加了一般话提高培训班，感觉得益匪浅。一般话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法标准的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围进行推行。所以，作为教师，我们学好一般话是教课的基石。在培训学习时期，我收获良多。第一，培训教师为我们表达了一般话的看法及其有关的理论知识，他的课平易自然、耐人寻味，他的一般话让人听起来感觉十分动听，感觉是主持人的音调，所以在学习时我特别认真，也努力在模拟。经过学习不但让我学到了一些宝贵的一般话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，并且对一般话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好一般话的信心。;其次，我感觉要想说好一般话最重要的是正直态度，经过多种方式培育优异的说话习惯。作为客家人，我的一般话带有很重的方言口音，有时说话速度快了，更是没有把发音发准确，含糊不清。经过培训，我建立了目标，做好了规划，用绕口令的方法不停的训练，到达速度的同时也正了音。别的我还在平常工作之余多收听广播，培育语感，正所谓环境也是一种良好的熏陶。再次，要想说好一般话，还一定多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。在培训期间，我常常起来晨读晨练。跟着mp3里面的导读，一次又一次的训练，模拟，直到提及话来不拗口。一周下来，我的一般话说得流利了好多。在与他人的交流中，我关注自己发音方面的问题，不停的纠正，填充方言的发音不足。多坚持用一般话进行平常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。总之，一般话的培训学习，对我们教师来说是一次难得的促进专业化成长的优异机遇。我将以此为契机，进一步增强对语言文字的学习，真切把一般话说好。对于一名人民教师，学习是终生的，也是为了适应日异月新的时代变化所一定的，一般话作为通用语，在教育中传道授业解惑的桥梁，我们不但要说得好，还要说得富裕感染力，那样可以更好的提高教课水平。所以，我将不停努力，把话说得美丽。篇二：一般话培训班学习心得领悟一般话培训班学习心得领悟姚集小学余华玲一般话是教师的职业语言,为了改革适应时代的需要，为了大力提高教师的一般话水平我市组织睁开了教师一般话培训活动。培训从一般话的大要，主要介绍了什么是一般话、为什么学习一般话、如何学习一般话的状况。又从声母、韵母、音变详细介绍定义、分类、发音练习、辩证等 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，使我对一般话又有了新的认识，感觉说一口流利的、标准的一般话能表达一个人的气质内涵。,经过学习我领悟到学习一般话要做到以下几点：一、坚持使用一般话。〔1〕一般话的学习要有一股沉浸劲，就是脸皮要厚，才能练得好，学得会，用的轻松。2〕在办公室中与教师、学生及其学生家长交流要坚持使用一般话，给学生做好楷模，创建一个优异的氛围，感染身旁的人。3〕在课堂上用好一般话。课堂做到教师与学生、学生与学生交流使用一般话，假设在课堂上不使用一般话，教师、学生不睦他交流，强迫使用一般话。使不想讲一般话得人讲一般话是一个难题，只有下大力气才能转变。4〕字典要在手边。读 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 看报遇到不认的字要查字典，只有掌握准字的读音，才能在课堂上使用，杜绝在课堂上读错字及其发错音，使课堂成为一片净土。5〕每天收听新闻联播，学着读新闻，以此来纠正自己读错的字、发错的音，及其有关方言、音变等方面的知识，提高自己的一般话水平。〔6〕举办讲故事竞赛、教课论坛、说话竞赛及多和一般话比较好的人用一般话讲话。能使教师相互学习，共同进步、共同提高，到达资源共享，是学习的一个好方法。也是培育敢于讲话的一个场所。二、学校举办一般话培训，给教师的训练搭建平台1〕邀请指导教师，按期睁开培训活动。2〕先把拼音读准。打基础很重要，好的开始是成功的一半！3〕比较标准的训练方法是去找一本《一般话水平测试大纲》，照里面的次序，由字到词语，再到篇章，每天坚持半小时，几个月以内就会有进步。三、要学好一般话，我领悟到这么几条要领：1〕学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个其余方音要屡次练习直至完好到位为止。2〕多读些拼音报上的文章等，锻炼说一般话的感觉，也许看到一个字后，就是暗暗自朗读其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取贯穿交融，触类旁通。3〕不懂就查。字典是我们很好的老师，假设有不懂，定要虚心请教，直至完好正确为止。特别要注意一些字的多音与多义等。4〕读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。5〕坚持用一般话进行平常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说一般话的环境中，耳擩目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，齐心联手，就必定能把一般话说好。2014年7月15日篇三：双语教师学习一般话心得领悟(2014年7月)一般话培训心得领悟安顺市普定县城关二小徐凤美跟着科技的发展、社会的进步、交流的屡次，拉近了人们的距离，也彰显出一般话的重要性。作为小学教师的我，理解其重要性，也为了提高个人的一般话水平，于7月13日到贵阳花溪参加了“国培计划〔2014〕贵州省少量民族双语教师一般话培训班”。固然培训时间只有短短的一周，但却收获了好多！一、正视自己，发现不足参加工作以来，我的一般话获取师生的必定。组织活动、主持会议、诗歌朗读等少不了我的身影。并且基本能给常用汉字注上正确的音节，差别出它的平翘舌、前后鼻、边鼻音、儿化、轻声，甚至“啊”的变调。搞行政工作以来，逐渐感觉一般话不再那么流利，好多字的读音开始模棱两可了，但心底自我感觉还是不赖的。而进入“国培班”，经过正规的一般话培训后，我的自信一点一点地消逝，恍然理解以前的我充当的是“井底之蛙”、“半壶之水”的角色。对于一般话的基本发音部位、发音方法、发音要领，半道出家的我只好是一孔之见、略知皮毛，但还得意洋洋，洋洋愉悦，这不由让我羞赧不已。二、指明方向，努力攻关在睿智谦逊的韩老师的课堂上，我学到了说好一般话的理论知识和技术技巧。在平易可亲的贺又宁老师的小组学习中，我理解了自己存在的语音缺点和不足。在幽默幽默的张吴老师的解说中，我知道了如何朗读好朗读作品和准备说话题目。他们为我指了然说好一般话的方向，于是，针对自己存在的问题，特别是安顺地区广泛存在的语音问题：发不好边音。我依照贺老师的诀要：嘴咬筷子来练习发边音。一个小时、两个小时、一天、两天......嘴巴和脸都差点变形了，但我依旧坚持，努力攻下这座一般话的难关！三、启迪人生，焕发新彩几日的培训，收获颇多，付出也许多，但结局却不尽人意：一般话测试时，松动的耳麦忽然掉下来，双手扶时，第一题就读跳行了，紧张中慌慌张张地完成了测试，结果出来没到达目标，悲伤之情溢于言表。还好一位老师安慰的一番话：“努力过了，学到东西了，即使结果不理想，也没什么悲伤的。今后有的是机遇！”让我深受启迪，是呀，只要努力，失败也会变成功的！正如萧伯纳所说：“在我年轻时，我所做的事，十中有九都是失败的，为了不甘于失败，我便十倍努力于工作。”名人亦这样，况且默默无闻的我？只要有一颗不言败的心，只要坚持努力，相信能说好一般话，也能在下次测试中重拾信心！篇四：一般话培训心得领悟一般话培训心得领悟说文明话，做文明人！一般话是教师的职业语言，为了进一步提高我校教师的一般话水平，让每位教师顺利经过一般话测试工作，我有幸参加了国培计划的一般话提高培训班，感觉得益匪浅。第一、培训教师为我们深入浅出、幽默幽默的表达了一般话的看法及其有关的理论知识，她的课平易自然、耐人回味，她的学识及成长经历更是让我敬佩，所以在学习时我学的非常专心，经过学习不但让我学到了一些宝贵的一般话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，并且对一般话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好一般话的信心。第二、我感觉要想说好一般话第一要正直态度，经过多种方式培育优异的说话习惯。第三、要想说好一般话，还一定从以下几个方面下手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学一般话中汉语拼音的基本理论知识；多记就是多专心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语字典等，锻炼说一般话的感觉，也许看到一个字后，就暗暗自朗读其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取贯穿交融，触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音；常总结就是把遇到的好方法和难掌握的声调及时整理下来，以便在平常的练习中灵巧运用。多练就是多坚持用一般话进行平常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。总之，此次活动的举办广阔了视线，对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的优异机遇。我将以此为契机，进一步增强对语言文字的学习，为创办文明友善的校园做出自己应有的奉献。同时也希望全体教师一齐努力，齐心联手，真切把一般话说好、推行好，让一般话在我们的校园里扎根！篇五：教师一般话培训 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 2013--2014教师一般话培训工作总结本学年我校依照上司教育部门的工作安排，认真贯彻执行国家语言文字工作的目标政策，组织了丰富多彩的活动，提高了全校广阔教职工自觉的“推普”意识，提高了教师队伍的整体素质，促进了我校教育教课质量的不停提高，获得了必定的成绩，现总结以下。一、提高了推普意识我校组织全体教职职工学习谈论了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使全体教职职工进一步明确了“说一般话，写标准字”的意义，从而增强了语言文字标准意识，提高了标准使用语言文字的水平。因为我们的宣传教育工作到位，广阔教职工对“推普”工作的认识有了不一样程度的提高，能踊跃参加“推普”工作，对我们提出的标准要求，也可以踊跃配合。二、踊跃睁开了宣传活动我校充分利用校园网、展板等渠道睁开了形式多样、富裕见效的宣传教育活动，加大了语言文字标准化宣传力度。在校内悬挂了语言文字标准化宣传口号，在各个班级、校园各处都张贴了推普口号，让说一般话的意识深入到学校每个人的心里，进一步创建了浓重的推普氛围。三、增强了教师一般话培训学校特别重视教师的一般话培训工作。组织全体教师进行一般话培训，对教师提出了具体学习要求，督促教师主动练习，提高语言文字标准化水平。经过培训，全校教师的一般话的水平有了较大的提高，教师们在平常生活中能较为自然地使用一般话，且发音的标准大大提高了，在学校中讲一般话、运用一般话已经成为一种风气，真切到达了学校预期的培训成效。四、落实了规章制度为了保证学习的成效，我们严格执行规章制度，包含学习制度、出勤制度、奖惩制度等。每次一般话培训学习都要进行考勤，不得无故告假；学习要作好笔录，联系自己实质拟定学习目标；严格执行教师一般话持证上岗制度。我校订式教师所有参加了一般话水平测试，均到达规定的水平，聘用教师的一般话水平也均到达要求。自然，本学年的教师一般话培训工作也有一些不足：在校园内，课下使用一般话的氛围尚不浓重；冲刺一级乙等教师的培训力度稍显单薄等。