推荐社会实践活动方案十篇

推荐社会实践 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 十篇社会实践活动方案篇1　　一、成立机电工程系xxx年暑期社会实践活动领导小组　　组长：xxx　　副组长：xxx　　成员：唐xx　　二、活动主题　　实践激扬青春志，奋斗成就中国梦　　三、活动内容及对象安排　　xx级机械设计制造及其自动化专业、xx级材料成型与控制工程专业：　　(一)将教学计划中第三个学期的金工实习集中到xxx年7月8日至7月28日完成，由系部制定金工实习实施计划，联系实习单位，统一安排时间，由指导老师带队，实习时间为4个星期，完成好实物制作，撰写好《生产实习日记》和《生产实习报告》。　　xx级机械设计制造及其自动化专业、xx级材料成型与控制工程专业：11级机械设计制造及其自动化专业、11级材料成型与控制工程专业：　　(一)学生党员按照系党总支的统一部署，赴各地参加“红色对话”活动。　　(二)有考研意向的学生可根据自己的学习计划安排学习。　　(三)已经通过学校“大学生创新性实验和研究型学习”立项的同学或团队，可在系部各实验室进行研究、实验，由各项目的指导老师定期进行指导，取得具有较高学术含量的科研成果。　　(四)鼓励学生在校参与教师科研项目，在教师指导下开展科学项目研究，或者自主进行科技创新实验和设计，请系部的专业老师定期进行指导，结合自身专业特长，自主开展创造发明、科学实验以及科学论文撰写等，取得具有较高学术含量的科研成果。　　(五)学生以个人名义或组团进行"情系三农"和"关注民生"社会民生热点问题调研活动。大学生深入乡、农村和社区进行调研，了解国家在新农村建设中取得的突出成就，总结新农村建设中的宝贵经验，宣传新农村建设中的先进典型;通过实地考察，深入理解湖南乡村文化，重点关注“民俗、民生、民风、民情”等内容，通过与农民面对面的交流，了解当代农民的精神文化需要，撰写具有影响力和参考价值的调研文章，为我省建设社会主义新农村及新农村文化发展提供重要依据和参考;切实关注城市农民工群体的生存现状，呼吁社会各界关爱农民工群体，帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。大学生就医改、房改、教育资源均衡化、新生代农民工融入城市、民众幸福感、人口老龄化、低碳环保等社会关注的热点问题进行调研，了解人民群众的实际需求，分析种种现象背后的实际原因，形成具有参考价值的 调研报告 关于民族工作的调研报告关于就业的调研报告XX公司人才现状调研报告XX村综治维稳工作的调研报告干部职工思想状况调研报告 。(题目见附件一，撰写规范和模板见附件二，除xx级学生外，其他年级学生必选)　　四、工作要求　　(一)高度重视，广泛宣传。各教研室、实验室和学生工作办公室要　　把暑期社会实践工作与我系人才培养工作相结合，与学校事业发展相结合，与服务地方经济建设相结合，切实增强社会实践活动实效。广泛做好宣传、发动工作，充分发挥学生的主观能动性，动员全体学生积极参加社会实践活动。　　(二)精心组织，严格论证。各教研室、实验室和学生工作办公室要重视实践活动的前期调研尤其是需求调研工作，一是发挥党员与学生干部作用，摸清学生需求，二是主动联系基层单位，多渠道了解当地基本情况，摸清基层的实际需求;系部活动领导小组对申报的项目进行严格周密的论证筛选，做到"按需设项，据项组团，多方受益"。　　(三)规范管理，选树典型。系部认真制定活动方案和具体落实措施，成立相应的系部实践活动领导小组，大力发动政治辅导员、专职教师参与活动指导与管理工作。加强基地建设意识，广搭实践平台。把学生个人参加社会实践活动的表现和成果纳入本年度"三好学生"、"优秀学生干部"、"优秀团员"、"优秀团干部"、"优秀团支部"、"先进班级"等评比中，挖掘典型，宣传典型。　　(四)加强指导，注重安全。各教研室、实验室和学生工作办公室要高度重视大学生暑期社会实践的安全教育引导和安全 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 保障，务必认真做好暑期社会实践的安全教育工作，切实落实好各项安全保障措施，集体组队的每支实践队伍必须配备一名及以上的指导老师，学生个人自主实习的须取得家长的同意。确保社会实践活动的顺利开展。社会实践活动方案篇2　　一、指导思想　　为宣传低碳环保理念，建立两型校园，着力加强校园环境、基础设施建设，普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围，寒假科技实践活动方案。立足于学生全面发展、实践创新能力的提高，丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、为学生的终生发展奠基。　　二、活动主题　　动手动脑创意环保　　三、活动时间　　xx年1月27日——xx年3月1日　　四、参加对象　　北师大xx附校全体学生　　五、科技创新实践活动内容及要求　　（一）内容：　　根据《xx省中小学两型教育指导纲要》、xx“两型”办[xx]2号（关于印发xx市两型创建工作规程的函），为全面推进《xx省中小学两型教育指导纲要》实施，围绕xx市教育局《关于开展青少年科技创新大赛的通知》精神，以发明创造、科学研究论文、科技实践活动、科幻画等为主要内容，开展科技创新实践活动。大致可从以下几个方面进行选题。　　1、发明创造类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改进；还可以用加一加的方法，将不同的物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。　　2、科学研究论文类——从农业、林业生产、能源、环保、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象，选择自己感兴趣的问题，运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题，撰写课题研究报告，规划方案《寒假科技实践活动方案》。　　3、科学幻想绘画——通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景，最好是能体现两型主题的作品（纸张大小4开纸）。　　4、科普知识类——要求学生利用寒假读1—2本科普书刊，并出一刊两型科学知识手抄报。　　5、实践活动类——《家庭用水调查》，此项需提交完整的原始材料电子搞。包括研究记录、照片或录像、新闻报道材料等，用以反映该项活动的真实性。该项是活动的重点，一定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。调查的对象可以是邻居、亲朋好友等每月用水情况调查、调查结果分析、撰写活动总结。可利用网络查找相关内容参照学习，资料越详细越全面越好！此项将依据家长的指导程度，作为评选第七届校园科技节“两型社会示范家庭”重要依据。　　六、总结展览　　1、开学报到（3月1日）时，每班挑选小发明创造、科学研究小论文、实践 调查报告 行政管理关于调查报告关于XX公司的财务调查报告关于学校食堂的调查报告关于大米市场调查报告关于水资源调查报告 、科学手抄报（或科幻画）各5件（份）以上作品由班主任统一送交学工处参加评审。　　2、学工处组织教师进行评定，对优秀作品进行展览，推荐参加xx市第34届科技创新大赛。社会实践活动方案篇3　　实践出真知，实践出人才。社会实践活动是中学教育的重要组成部分，是加强和改进中学生思想政治工作的重要环节，是引导青少年健康成长的重要途径。我校为了充分发挥社会实践在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展，特制定本方案，具体内容如下：　　一、活动目标　　1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、环保、历史等多方面的教育，使学生关心社会、关心生存环境。　　2、通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性。　　3、通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力。　　5、通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力以及适应环境的能力。　　6、通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界，完善学生人格。　　二、活动对象　　七至九年级学生。七、八年级每班挑选10人，九年级自愿报名参加，人数不限。　　三、活动时间　　七年级：16周周末，一天。　　八年级：17周周末，一天。　　九年级：18周周末，一天。　　四、活动形式　　以年级为单位组成团队，年级组长担任队长；以班为单位组成团队活动小组，班主任带队，担任小组组长，并制定小组活动计划。　　五、活动内容　　结合所学的学科内容，通过外出参观、考察历史文化遗址、科技馆、博物馆、市政工程等进行实践和探究，从而扩大了视野，增长知识，培养多方面的素质和能力。　　六、活动要求　　1、坚持“安全第一”的原则。参与社会实践的班级和个人，首先要确保安全，其次注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。　　2、在活动中年级组长要协调好各小组及各方面的关系，各组要发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺利进行。　　3、活动结束后，小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等，先在小组内交流，然后组织小组间的交流。形式由班级自定，可以是主题 班会 初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会 、墙报展览等。　　七、活动经费　　学校对学生外出参加社会实践活动所必需的租车费、车油费、停车费等项目给于补助。社会实践活动方案篇4　　一、指导思想：　　紧紧围绕“实践家文化，温暖你我他”主题，紧密结合我校“新三好”评比工作和“爱家、爱校、爱社会”的“家文化”，引导青少年形成积极向上的人生观、世界观为重点，开展丰富多彩的道德实践体验教育活动，全面提高青少年综合素质。　　二、活动主题：　　围绕“实践家文化，温暖你我他”这个主题，在寒假中，通过社区实践这一平台，学生能关注、感受到自己身边的温暖，并能通过各种方式表达出自己对家庭、学校、社会的热爱，从而真正实现“新三好”。　　三、活动过程：　　宣传动员阶段：20xx年1月13日前　　具体实施阶段：20xx年1月至2月　　总结交流阶段：20xx年2月初　　活动对象：清潭三社区全体师生　　四、活动前期准备：　　1、了解该社区的'学生情况，与社区相关人员沟通、协商寒假社会实践活动计划，根据社区及学生实际情况策划相关活动方案。　　2、召开学生干部会议，初步了解各班学生的喜好；了解各班学生的特长，为后期分工与合作做好准备。　　五、工作人员：　　1、教师方面：　　孟筱璐：计划活动方案及活动前期安排、组织安排学生寒假全程活动、社区联系、摄影等。　　戴炜杰：管理学生秩序、学生签到、报道。　　2、学生方面：　　个别学生：协助老师——学生签到　　孟筱璐：总负责初一事宜　　六、活动内容　　（一）“心愿便利贴片片传温情”之爱小家（亮点活动）　　1、主题：“心愿便利贴片片传温情”　　2、时间：20xx年1月13日下午　　3、地点：清潭三社区活动室　　4、参加学生：初一、初二　　5、具体活动内容：　　A、提前准备好各种形状的便利贴贴纸、胶水、展板或海报纸。　　B、学生用准备好的彩笔，写出对同学、老师、亲人的新年祝福，并加以适当装饰。　　C、学生在社区派发心愿便利贴给社区工作人员和社区居民，邀请社区居民一起书写新年寄语。　　D、学生和家长一起参与心愿便利贴的书写和张贴。　　E、用便利贴纸拼出“20xx”图形，制作展板或海报，在社区展示。　　（二）“扫陈出新我爱我家”之爱中家　　1、主题：“扫陈出新我爱我家”　　2、活动目的：通过此次活动，让学生继续发扬常州文明城市的精神。　　3、活动对象：初一、初二学生　　4、活动地点：社区、街道　　5、活动前准备：扫帚、簸箕、红袖章等。　　6、具体活动内容：　　（1）以小组为单位在社区、街道打扫卫生。　　（2）评出劳动积极小组。　　（3）让学生谈谈活动感受。　　（三）“营造和谐家庭铸就美好社会”之爱大家　　活动一：“营造和谐家庭铸就美好社会”　　1、时间：20xx年1月13日上午　　2、地点：清潭三社区活动室　　3、内容：　　A、学生签到；　　B、宣布假期活动安排，强调活动、安全纪律；　　C、选出学生负责人。　　D、检察官进社区谈谈春节前夕人身安全的重要性。　　E、学生与检察官合影并寄予祝福语。　　活动二：爱心导学进社区　　1、活动目的：春节前夕，正好也是给学生适当补习功课，解决寒假作业困难的好时机，为此，我们清潭中学的青年教师进社区给学生在学习上的帮助。　　2、活动对象：初一、初二学生　　3、活动地点：社区　　4、活动时间：社区活动结束后　　5、具体活动安排：　　在社区活动结束后，学生根据自己的要求留下来进行辅导。社会实践活动方案篇5　　小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。第一小学五年级一班特举行本次社会实践活动。　　一、活动对象：五年级一班全体学生。　　二、活动时间：20xx年10月24日　　三、活动地点：医院门前大道　　四、活动负责人：班主任老师　　五、活动过程：　　1、要求：每位学生带上卫生工具，带足尼龙袋于10月24日下午第三节课在学校办公楼门前集合。主要是捡拾医院门前周围的垃圾。　　2、具体分配：　　一组负责医院门前马路路面。二组负责医院门前路面。三、四组负责捡大道两旁的塑料袋、废纸等。　　六、活动要求　　班主任老师认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排，让学生劳有收获，保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，必须遵守各项规章制度，爱护活动地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀学员等评比活动。　　备注：在组织学生进行社会实践的过程中，一定要教育队员服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。社会实践活动方案篇6　　活动地点：　　生态运动公园（我们的比赛场地在汉通游泳馆西门的P7停车场处）　　活动流程：　　一、孩子8：30分从幼儿园乘校车出发。　　二、到达目的地后老师带孩子们赏菊花。　　三、9：30分左右带孩子到比赛场地（周四详细通知），家长到达。　　四、大带小游戏——我们一起来闯关。　　五、亲子游戏——妈咪宝贝go。　　六、颁发奖状奖品。　　七、孩子们分享美食，家长们相互交流育儿经验。　　附：　　亲子游戏——妈咪宝贝go　　游戏目的：　　1、发展孩子动作的灵活性、四肢的协调性以及细心和耐心。　　2、增进亲子感情，增强家长对幼儿园工作的理解。　　3、增强幼儿的合作能力。　　活动准备：　　报纸若干、铁甲战车　　游戏玩法：　　一、家长举起报纸遮住自己，孩子想办法突破报纸牵到家长的手。　　二、家长和孩子上铁甲战车，共同开车至标志处后倒转车头开回起点。　　三、家长和孩子下战车摆个造型（中、大组幼儿是信任摔），结束。先到者为胜。　　大带小游戏——我们一起来闯关　　游戏目的：　　1、发展幼儿灵活躲闪的能力和平衡能力。　　2、激发中、大组幼儿的组织管理能力，小组幼儿的挑战意识。　　3、通过大带小的形式让孩子感受到关爱与信任，增强幼儿的合作能力。　　游戏准备：　　20厘米长的布条18根、梅花桩50个、红旗3面　　游戏玩法：　　一、大带小进入到固定的空场地，大孩子给小孩子“长上尾巴”。　　二、听指令——预备开始，大孩子牵着小孩子的手去揪别人的尾巴同时保护好自己的尾巴。　　三、听指令——时间到（约两分钟），揪到别人尾巴自己尾巴也还在的一组孩子，过梅花桩的时候只需要小孩子上梅花桩大孩子在旁边扶着。揪到别人尾巴自己尾巴不在的一组，或者没有揪到别人尾巴自己尾巴也不在的一组，过梅花桩的时候大孩子和小孩子都要走梅花桩。两人中的任何一人掉下梅花桩都要重新走。　　四、到达旗帜处取到旗帜者为胜。社会实践活动方案篇7　　一、指导思想　　为深入推进我县党的群众路线教育实践活动,切实做好中小学生暑期“四个一”社实践活动。今年,霞海中学暑期社会实践活动团队将继续与温州市第二十二中学暑期社会实践活动团队联合开展社会实践活动。拓宽思路,改变形式,尽一切的努力为学生提供实践、锻炼的平台,引导广大青年学生在社会实践中受教育、长才干。经研究决定,结合区域性的实际情况,特制定霞海中学20xx年暑期社会实践活动方案。现将有关事项通知如下:　　二、活动目的:　　加强学生的法制宣传教育,充分结合暑期社会实践活动的平台,开展法制宣传教育,组织志愿者进社区对周边居民进行法律知识、法律常识、交通安全知识、自我保护意识等内容宣传教育,同时,也是拓宽学生的法律法规知识面,提高自觉遵纪守法的意识,增强学生的自我控制和自我约束能力,达到矫正学生不良行为的目的。同时,也为20xx学年学校争创温州市“青少年法制教育基地”打下坚实基础。　　三、实践活动主题　　法制教育进社区,普及法律我先行　　四、具体活动安排　　㈠“法制教育进社区,普及法律我先行”启动仪式　　1.启动仪式地点:霞海中学五楼阶梯教室　　2.启动仪式时间:20xx年7月9日下午2点30分　　3.启动仪式程序　　①霞海中学党支部曾国信书记宣读本次暑期社会实践活动方案。　　②请县教育局副局长季晓瀚为本次(两校)暑期社实践活动团队授旗　　③请霞海中学团委学生会主席林立焓发言　　④团县委书记王伽伽讲话。(暂定)　　⑤全体参加社会实践活动同学与领导合影。　　㈡“法制教育进社区”宣传教育活动　　1.走进社区,发放法制教育宣传　　活动地点:城中社区　　活动时间:20xx年7月11日下午　　参加对象:霞海中学青年志愿者　　2.走进社区,出一期法制教育专刊　　活动地点:银海社区、城中社区、上新社区　　活动时间:20xx年7月18日　　参加对象:霞海中学青年志愿者　　活动目的:通过进社区发放法制教育宣传单、出一期主题专刊,目的在于,加强社区法制宣传教育,不断增强广大群众的法律意识和法制观念,不断丰富居民群众的法律知识,不断提高居民群众的法律素质,不断增强居民群众维护自身合法权益的能力,在社区形成良好的法制氛围,加强预防青少年违法犯罪,维护社会的长治久安,为构建和谐社会创造良好的法制环境。　　㈢“普及法律我先行”参观体验活动　　1.走进法院,感受阳光司法　　活动地点:洞头县人民法院　　活动时间:20xx年7月19日下午　　活动对象:霞海中学青年志愿者、温州二十二中青年志愿者　　活动目的:通过实地参观和同法官零距离交流,进一步强化了法治意识,增强了对法律的敬畏,提高了学法、知法、守法、用法的自觉性。　　2.走进法庭,体验模拟法庭听证会　　活动地点:洞头县人民法院　　活动时间:20xx年7月20日上午　　活动对象:霞海中学青年志愿者、温州二十二中青年志愿者　　活动目的:通过对真实法庭审理过程的演示,摆脱了单纯以说教为主的教育模式,使学生能够亲身实践相关的法律知识,让法律更贴近学生的生活,令学生在潜移默化中接受法制教育。　　㈣“观看南平红荔”教育实践活动　　活动地点:霞海中学　　活动时间:20xx年8月4日下午　　活动对象:霞海中学青年志愿者　　㈤开展手抄报法制教育主题评比活动　　活动地点:霞海中学　　活动时间:20xx年8月9日下午　　活动对象:霞海中学青年志愿者　　活动目的:通过学生自己动手创作,一方面使学生在创作过程中主动地学习有关法律知识,提高学生的法律意识,明确知法、懂法、守法、用法的重要性。　　㈥“走访慰问”关爱行动　　活动地点:城中社区、上新社区、银海社区、东岙顶村　　活动时间:20xx年8月11日　　活动对象:霞海中学青年志愿者、温州二十二中青年志愿者　　活动目的:结合今年纪念建党93周年,部分党员教师和青年志愿者自发组织慰问团,开展“献爱心,送温暖”活动,通过参与各项关爱活动,对学生进行了一次“爱的教育”,使青年志愿者感受到关爱他人的重要性和必要性,提高了学生的献爱心、懂感恩的优良思想品德。　　五、活动进程　　㈠宣传发动阶段(6月23日——6月底)。　　为了做实做好今年的社会实践工作,霞海中学团委将与温州二十二中团委联合开展,通过两校学子的探讨交流,互相学习、互相启发,增进彼此的了解与认识,共建两校学生友谊。　　㈡组织实施阶段(7月初——8月中旬)。　　要切实按照活动方案,开展多种形式、内容丰富的系列活动。活动开展期间,及时将实践队伍(主要是重点团队)的实践动态、队员实践心得、媒体报道、精彩图片等上传教育局、团县委。社会实践活动方案篇8　　为大力传承中华传统美德，提高学生实践劳动能力，树立社会责任感，充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质。通过综合实践活动，引导学生理论联系实际，培养动手实践劳动能力、合作探究的能力。我校将组织20xx学年第一学期的寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下。　　一、参加对象：　　高一、高二全体学生（每位学生都必须参加，记学分1分）。　　二、活动要求：　　1、“感恩有您”新春感恩活动　　我们田中的每一位青年学子请在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和朋友，如发一条原创新年祝福短信、给父母一个幸福惊喜等等，用真心实意、实际行动传递我们的祝福与感恩。　　2、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动　　利用寒假时间，各班以3—5人，就近就便原则组成志愿者爱心活动小组，走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动，通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，开展“送温暖、献爱心”活动，为老人送去新春的祝福，帮助打扫卫生、表演节目等。　　大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等，以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪，传播文明礼仪，通过自己的实际行动带动长辈和身边的人，告别各种不文明行为，向身边的不文明行为说不，为我们的新区发展送上一份别样的祝福。　　请各班的组织者在活动中应加强对于志愿者的管理，注重考虑细节，志愿活动时我们的志愿者代表着田家炳中学学生的外在形象，注意热情有礼，语言、行动文明。　　参考实例：　　示例一：以班级为单位到敬老院，陪伴老人、为老人们打扫卫生、表演节目，庆贺新年。　　示例二：参加交警大队的文明交通劝导活动。　　【要求】到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表，在活动记录表上登记好具体的活动时间，并盖好实践单位的公章。写好服务总结或通讯报道，并附上活动照片。　　3、“关注社会，了解社会”个人一日职业劳动技能体验活动（2、3项必须选择参加1项）　　每个人都会经历走出学校，进入社会的过程，这是一个适应的过程，这是一个成长的过程，这是一个蜕变的过程。利用自身的家庭、亲戚资源，可以选择自身有意愿的职业，到企业、工厂、社区、公司、新华书店、超市等各种场合，参与一日职业劳动技能体验的活动。　　我们希望青年学生在这一日职业劳动技能体验中，通过自身的努力完成工作和任务，培养自身的劳动技能，更好地规划自己的生涯。　　【要求】一日体验活动后的同学认真填写活动记录表，在活动记录表上做好相关具体登记，写好活动感想或总结，附上活动照片，并盖好实践单位的公章。　　三、总结评比　　1、要求全体高一、高二学生积极参加寒假的社会实践活动，其中第2项与第3项必须选择1项参加。本次社会实践活动记学分1分。　　2、各团支部要充分利用身边的资源，积极组织志愿活动，并及时上传活动照片与活动的通讯报道到团支书QQ群。　　3、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果，于2月20日（正月十六）报到时，由团支书汇总（以电子稿的形式），上交到学校团委（思刘堂二楼办公室张晶晶老师处），由学校最终评定。社会实践活动方案篇9　　一、指导思想：　　根据县教育局及上级有关工作要求，结合学校实际，开展以“精彩的夏日”为主题的暑假社会实践活动，通过教育活动，使学生广泛接触社会，增强社会责任感；开拓视野，充实知识；培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。　　二、暑假工作领导小组：　　组长：　　副组长：　　组员：　　三、活动主题：　　精彩的夏日　　四、主要工作：　　1、印发《告学生家长书》，提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作，要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则，自尊自律，做一个文明的小公民。　　2、下发学生作品竞赛通知。　　3、通过暑期结束会校园广播，加强法制安全教育，要求学生不要和社会上不良分子来往，提高自我保护和防范意识，不，不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅，不参与各类迷信活动。加强安全教育，假期中要注意交通、饮食卫生的安全，注意游泳、郊游等活动的安全，确保假期中无伤亡事故。　　4、开学初收缴各班竞赛作品，组织老师评奖。　　5、公布获奖名单，并颁发奖品。　　6、组织学生获奖作品誊写录入，准备上报一等奖获得者作文。　　五、主要活动：　　1、走进生活热情体验　　以实践活动为主，主题为我拉的节日，争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。　　2、快乐阅读智慧写作　　书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。暑假中，指导学生开展读书活动，可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。　　3、实验探究科技创新　　自从上世纪80年代以来，社会上兴起的文凭热，至今热度未降。但是在人生道路上要获得最大的成功，兴趣、信心、方法、习惯和能力，尤其是创造力等素质，都比文凭重要，在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。　　4、走进社区个性成长　　为了让学生们度过一个有意义的假期，广大学生可以利用暑假宽裕的时间，积极的投身到生活中去，用自己的青春热情，为社会添一把火；用自己的青春才智，为社会赠一份热；用自己的青春纯洁，为社会增一抹绿。许多活动场所为中学生准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”，其中多数是免费的公益活动。学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求，积极参加科普、劳技、体艺等特长活动，尽情体验个性成长的快乐。社会实践活动方案篇10　　活动主题：　　实践磨砺真知、青春报效祖国　　活动时间：　　20xx年x月底至x月上旬（将为期两周）　　活动内容：　　本次假期社会实践活动，将主要根据我爱我的祖国活动的要求，内容包括：一是深入开展践行科学发展观活动，通过寻访改革开放事业见证人，加深大学生对新中国成立xx周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识；二是深入开展志愿服务活动，通过走进农村，组织开展教育、科技、卫生等志愿服务，引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动；三是开展以新农村建设的现状为主题的调研工作；四是开展红色之旅学习参观活动。将力求做到假期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合，与专业学习相结合，争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。　　活动形式：　　将积极总结以往经验，在活动管理中坚持团结协作，统一调配的原则，假期社会实践服务队将做到主题明确，内容丰富，并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结，同时也将做好实践活动的资料整理工作，并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委，并在网上开设活动博客，争取将本次假期社会实践活动搞的更加有声有色。　　实施步骤：　　1、动员阶段。在x月上旬，组织发动学生，组建本次实践磨砺真知、青春报效祖国暑期社会实践队。同时，在成立暑期社会实践队后，还将组织开展活动前的培训和动员工作，从而提高全体队员的重视度和参与度，并建立实践宣传和实践安全的相关机制。　　2、活动阶段。　　（1）为祖国献礼，寻找60张最幸福的笑脸摄影活动。通过与村委会联系，在村委会的相关帮助和支持下，开展此项摄影活动。在活动过程中，还将组织开展走过沧桑走向明天，听60老人讲家乡变化的活动，通过寻访1949年出生的与祖国同龄老人（不少于5名），听他们讲家乡变化的故事，同时，并帮助老人开展一些志愿服务，让他们感受到社会对他们的关心。