国家普通话水平测试资料（全）

培训内容一、测试说明二、测试内容说明及训练三、测试准备说明一、测试说明（一）测试等级：三级六等 语言状况 等级 一级 二级 三级 甲等 乙等 甲等 乙等 甲等 乙等 分数档次 ≥97 ≥92 ≥87 ≥80 ≥70 ≥60（二）重庆市认定教师资格的普通话等级：二级乙等 语言状况 等级 甲等 乙等 语音状况 声调 基本 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 有不到位的现象 调值 基本标准 个别调值不准 语调 自然 方言语调不明显 难点音的发音情况 少数难点音有时出现失误 难点音较多失误 词汇语法 错误极少、有限 有使用方言词、方言语法的情况 其它 失误较多 分数档次 ≥87 ≥80测试方式 计算机测试（详见国家普通话水平测试系统测试 指南 验证指南下载验证指南下载验证指南下载星度指南下载审查指南PDF ） 全程录音二、测试内容说明及训练（一）单音节字词训练要点（二）多音节词语训练要点（三）朗读训练要点（四）说话训练要点（一）单音节字词训练要点1.测试说明2.要点和难点训练1.测试说明读单音节字词100个，不含轻声、儿化音节，限时3.5分钟，共10分。目的：测查应试人声母、韵母、声调的标准程度。评分：1.语音错误，每个音节扣0.1分。2.语音缺陷，每个音节扣0.05分。3.超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上(含1分钟）扣1分。2.训练要点和难点⑴平翘舌音⑵舌面音与舌尖音⑴区分前后鼻音⑵卷舌韵母er的发音⑴调值不准⑵上声调值不完全声调部分声母部分韵母部分⑴平翘舌音舌尖前音（平舌音）：zcs舌尖后音（翘舌音）：zhchshr舌尖后音的发音zh:舌尖后不送气清塞擦音债赚缀拙郑锥桩铸仲捉盏坠嘱窄椎蒸冢知周章舌尖后音的发音ch:舌尖后送气清塞擦音撤舂床疮扯戳宠澈蠢缠船承尝尺炒舌尖后音的发音sh:舌尖后清擦音税栓刷甩圣蛇吮瘦筛摔爽晒傻沈陕射甚恕瞬水舌尖后音的发音r:舌尖后浊擦音日仍汝肉若惹绒扔辱软让闰舌尖前音（zcs)的发音z:（－i）舌尖前不送气清塞擦音咂仄憎糟攥最贼栽卒泽走自杂葬砸嘴字总醉在c:（－i）舌尖前送气清塞擦音舌尖前音（zcs)的发音凑搓蹭槽粗层蹿舱残此睬寸草崔曹雌从次曾册s:(－i)舌尖前清擦音舌尖前音（zcs)的发音宋艘腮瑟丝索隋笋搔虽缫四僧洒赛寺塑所随缩⑵舌面音与舌尖音舌面音：jqx舌尖音：舌尖前音—zcs舌尖后音—zhchshr舌面音（jqx)的发音j:舌面不送气清塞擦音炯精绢钧荆窘颊茧钾撅酒积拣瘠跤q:舌面送气清塞擦音券裘怯磬谴瘸掐砌洽清沁琼醛签群x:舌面清擦音癣馨选虾斜些雄香许霞享新袖姓询⑴区分前后鼻音ɑn-ɑnɡen-enɡin-inɡ舌尖鼻韵母（前鼻韵母）的发音ɑn（uɑn）庵缠黯盏卵栓赚蹿船喘盘氮泛伞软沾环陕滩三舌尖鼻韵母（前鼻韵母）的发音En（uen）嫩沈真枕痕墩滚臀笋怎闰瞬恩盆吮肯笨吻困伸舌尖鼻韵母（前鼻韵母）的发音in聘皿您拎抿馨磷沁近擒鬓霖滨心品紧舌根鼻韵母（后鼻韵母）的发音ɑnɡ(uɑnɡ、iɑnɡ)逛棒桩疮囊壤汪筐让爽黄烫庞佯舱糠枪梁嗓帐仰塘忙刚舌根鼻韵母（后鼻韵母）的发音enɡ（uenɡ)蹦瓮郑萌腾绳扔蹭愣硼憎逢羹坑迸承嗡仍舌根鼻韵母（后鼻韵母）的发音inɡ顶精病零清磬绫荆鸣凝行迎景醒英丙厅岭敬平⑵卷舌韵母er发音生硬而二儿耳尔贰儿女而且耳朵儿戏二十二胡儿童尔后普通话的声调⑴阴平调：声音高而平，没有明显的变化，高平调祛艘滇踪捉腮膘⑵阳平调：声音由中音升到最高音，中升调囊倪瘸拿嫡瓢蛇普通话的声调⑶上声：声音从半低开始，降到最低点，再升至半高音，降升调⑷去声：声音从最高音降到最低音，全降调捺二掠榻攥泛怒恕上声调值不完全敛伙毁顶陇皿扯虎寡耳盏惹允甩脊艇抿软茧捧宠钾冢癖爽等酒所沈嗓老桶捆窄妥吮绺蕊匾酉陕缕（二）多音节词语训练要点1.测试说明2.要点和难点说明及训练3.易错难读词语练习1.测试说明——读多音节词语——读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。评分：1.语音错误，每个音节扣0.2分2.语音缺陷，每个音节扣0.1分3.超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分2.要点和难点说明及训练⑴轻重音⑵读好变调⑶轻声词的读法⑷儿化词的音变规则⑸语气词“啊”的音变普通话词语的轻重音（一）双音节词语的轻重音 格式 pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载 （二）三音节词语的轻重音格式（三）四音节词语的轻重音格式（一）双音节词语的轻重音格式1.次重音（中音）＋重音——绝大多数双音节词语属于这种格式民俗掠夺退让农民窜改双方军事恰当吹奏因而撒谎胸脯收缩佛寺旋转昂首儿童丢人丰硕谩骂（一）双音节词语的轻重音格式2.重音＋次轻音聪明刺激力量撇开报酬痛快觉得下来黄瓜毛病3.重音＋轻音（轻声音节）（二）三音节词语的轻重音格式1.次重音＋次轻音＋重音——三音节词语绝大多数属于这种格式牛仔裤社会学咏叹调主人翁原材料必需品所有制胆固醇猫头鹰创造性动画片开玩笑合作社乒乓球电磁波艺术家葡萄糖金龟子来不及大学生（二）三音节词语的轻重音格式2.次重音＋重音＋轻音不在乎老太太一辈子3.重音＋轻音＋轻音学生们先生们朋友们4.次重音＋重音＋次轻音打交道不见得5.重音＋次轻音＋次轻音舍不得老人家（三）四音节词语的轻重音格式1.次重音＋次轻音＋次重音＋重音——四音节词语绝大多数属于这种格式轻描淡写轻而易举潜移默化此起彼伏前仆后继司空见惯2.次重音＋次轻音＋重音＋轻音糊里糊涂如意算盘⑴读好变调①上声的变调②“一”、“不”的变调①上声的变调1.上声在阴平、阳平、去声、轻声前，即在非上声前，只降不升①陡坡乳汁紧张②启程履行皎洁③整个损坏假若①上声的变调2.两个上声相连，前一个上声变成阳平奶粉美景选举鬼脸浅显腐朽典雅偶尔处理诊所采取转脸吵嘴小腿美女好歹爽朗舞女展览满口②“一”“不”的变调“一”“不”的不变调情况：“一”“不”在单念及词句末尾时不变调，例如“一”，“统一”，“不”，“决不”等。“不”在非去声前不变调。例：不安不堪不成不然不久就不“一”还有几种情况不变调：在表示日期时，例如：“二00一年十月一日”在序数词中，例如：“第一天”，“第一次”，“一中”数数时，例如：“一、二、三……十一……” “一”“不”的变调情况“一”在阴平、阳平、上声前时，变去声例：阴平前：一天阳平前：一头上声前：一统“一”在去声前，变为阳平。例：一道“不”在去声前变为阳平。例：不幸不但“一”“不”夹在词语中间一般读轻声，强调时也可按变调规则变读。例：想一想看一看行不行差不多普通话轻声音节的调值1.当前一个音节的声调是阴平、阳平、去声的时候，后面一个轻声音节是短促的低降调多么乡下东家铺盖合同石匠名字麻烦赞誉应酬簸箕岁数普通话轻声音节的调值2.前一个音节是上声，后面的轻声音节则是短促的半高平调，调值为44老实委屈扁担脑袋指甲首饰眼睛打听练习轻声音节练习折腾脑袋盘算蛾子热闹柴火铺盖影子棒槌面子打听部分跳蚤扎实馒头为了状元红火规矩稳当拍子拳头先生困难脑子客气凉快媒人意思傻子机灵家伙叶子嘟囔她们首饰利索收成孩子火候底子包涵儿化的音变规则1.丢掉韵尾－i-n-ng.盖儿鞋带儿伙伴儿包干儿好玩儿药方儿花样儿好样儿（的）老本儿高跟儿片儿汤香肠儿小辫儿一点儿儿化的音变规则2.在主要元音（iü除外）上加卷舌动作。这些主要元音大多数变为带有卷舌色彩的央元音ar和er。那儿哪儿把儿碴儿画儿一下儿豆芽儿笑话儿半截儿主角儿这儿挨个儿小道儿好好儿火苗儿大伙儿儿化的音变规则3.在主要元音iü后面加上er。垫底儿玩意儿针鼻儿有劲儿脚印儿花瓶儿门铃儿眼镜儿毛驴儿小曲儿合群儿花裙儿金鱼儿蛐蛐儿火星儿儿化的音变规则4.丢掉舌尖元音瓜子儿铜子儿没词儿毛刺儿石头子儿年三十儿墨汁儿记事儿没事儿练习儿化词练习小说儿胡同儿手绢儿后跟儿唱歌儿刀背儿小偷儿扇面儿小瓮儿做活儿拐弯儿灯泡儿雨点儿小鞋儿挨个儿刀刃儿在这儿酒盅儿门口儿脖颈儿火锅儿邮戳儿肚脐儿被窝儿蒜瓣儿跳高儿老头儿半截儿戏法儿牙签儿别针儿口罩儿针鼻儿逗乐儿小熊儿大褂儿名牌儿模特儿没准儿小人儿书冒尖儿夹缝儿加塞儿⑷语气词“啊”的音变1.前一音节最后音素是aoeêiü的变ya，写作“呀”快爬呀大哥呀吃鱼呀回家呀好黑呀好怪呀⑷语气词“啊”的音变2.前面音节末尾是u（包括ao、iao)的，变wa，写作“哇”好苦哇大嫂哇买药哇快走哇喝酒哇别叫哇⑷语气词“啊”的音变3.前面音节末尾是n的变na，写作“哪”多蓝哪老天哪太圆哪好笨哪快问哪好晕哪⑷语气词“啊”的音变4.前面音节末尾是ng的变nga，写作“啊”党啊这样啊好冷啊真行啊别动啊好穷啊⑷语气词“啊”的音变5.前面音节末尾是舌尖后元音的，变ra，写作“啊”就是啊小二啊快吃啊⑷语气词“啊”的音变6.前面音节末尾是舌尖前元音的变作[za]，写作“啊”写字啊下次啊老四啊3.易错难读词语练习盎然谬论虐待罪孽蜗牛篡改遵循陡坡翱翔皎洁撇开谩骂履行尿素谬误佛寺篡夺编纂创伤收缩细菌就算不快一直一律启程森林天下霜冻婴儿旋转下跌症状苦衷恶劣侵略跨度从而东欧平民角色接洽（三）朗读训练要点1.测试说明2.主要存在的问题3.朗读训练朗读作品作品1号作品4号作品7号作品12号作品16号作品23号作品30号作品37号作品46号作品49号作品50号作品51号作品52号作品53号作品58号作品1号难读易错词语：lìzhēnɡhànɡyóuɡànshìdeyāzhī力争上游干似的桠枝hénɡxiéyìchūdàochuíjuéjiànɡpósuō横斜逸出倒垂倔强婆娑bùzhébùnáoqiúzhīyìdiǎnryùnquān不折不挠虬枝一点儿晕圈zhànɡfu丈夫作品1号朗读要注意的问题1.“一”“不”的变调2.翘舌音较多，要注意发音3.语气词要读轻声它的干呢它所有的桠枝呢哪怕只有碗来粗细罢作品4号难读易错词语：yīn·wèizhènɡqiántiáozhìhánlěnɡ因为挣钱调制寒冷qìshuǐrdànɡtiānyúshìduìyú汽水儿当天于是对于作品4号朗读要注意的问题1.本文轻声词比较多，要读准时候爸爸妈妈孩子人们什么篱笆麻烦管子主意他们早上事情东西2.后鼻音词语多，要发音到位3.注意“一”的变调作品7号难读易错词语：děnɡzheèrshípínɡjìnɡshēnɡqì等着二十平静生气朗读时要注意的问题：1.注意儿化词和轻声词有点儿小孩儿玩儿火儿小孩子什么为什么告诉想想那么要过2.注意“一”的变调作品12号难读易错词语：júhónɡsèérqiěshǎnshuòfēihónɡ橘红色而且闪烁绯红sùmùmínɡdēnɡcìdìhuànɡdònɡ肃穆明灯次第晃动cānɡqiónɡxīnɡdǒushàshìhǎokàn苍穹星斗煞是好看作品12号朗读要注意的问题1.注意语气助词“着”“了”的轻声读法2.注意“一”的变调3.注意一些长句子的读法作品16号难读易错字词：hēiqūqūhuázhàxuányáqiàobì黑黢黢划乍一看悬崖峭壁zhǐchǐrénɡránnɡɑ咫尺仍然火光啊轻声、儿化词：蓦地前头这么那么那儿地方作品37号难读易错字词：chuānzhuódìnɡchénɡmínɡxiōnɡjīn穿着钉澄明胸襟轻声词：老太太这么为什么多么——本文的朗读要注意排比句的停顿和感情的处理作品46号1.本文并列关系的词语较多，要注意；2.排比句多，要注意停顿的处理；3.注意“一”“不”的变调作品49号难读易错字词：jiéɡuǒzhìmìɡǔɡépōuxīwǎlì结果致密骨骼剖析瓦砾轻声、儿化词：故事什么东西似的力气一点儿——本文朗读要注意长句子的停顿和“一”的变调作品53号难读易错字词：lánlǚqǐɡàiwúdònɡyúzhōnɡ褴褛乞丐无动于衷轻声词：看看晚上先生为什么胡子——朗读本文注意人名的读音和最后一段的感情处理作品58号1.本文轻声、儿化词较多，注意发音地方住过看见过似的什么样子主意好玩儿那点儿枣儿一点儿2.本文后鼻音词语多，注意准确的发音作品23号本文轻声词语较多，注意发音：眼睛晚上孩子车子多么时候告诉作品30号难读易错字词móbàixiānnènzhuìluòshuòyú膜拜鲜嫩坠落烁于xiāodùnlìnxīzǔzhòufányǎn消遁吝惜诅咒繁衍——本文的短句较多，注意停顿作品50号本文的轻声音节较多，注意读好：那个招呼招呼收拾说着客气一下子明白事情作品51号本文朗读要注意感情的处理；还要注意“一”的变调轻声儿化词：塌鼻子比方妈妈喜欢小男孩儿一点儿作品52号本文的朗读注意轻声儿化词的读音：时候妈妈头发名字我们弟弟认识一点儿男孩儿女孩儿1.测试说明朗读(30分)，限时4分钟。要求读400字，即读至作品中有“//”符号的地方。评分：⑴语音错、漏、增等（0.1/音节）⑵声韵系统性语音缺陷（0.5/1分）⑶语调偏误（0.5/1/2分）⑷停连不当（0.5/1/2分）⑸朗读不流畅（0.5/1/2分）⑹超时（1分）（四）说话训练要点1.测试说明2.说话要注意的几个问题1.测试说明⑴语音标准程度（共25分）；⑵词汇语法 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 程度（共10分）；⑶自然流畅程度（共5分）缺时：一分钟以内：5-19秒扣1分、20-39秒扣2分；40-60秒扣3分；一分钟以上：1.01-1.29分扣4分、1.30-1.59分扣5分；2-2.29分扣6分；少于30秒（含30秒）本项测试为0分；经提示再接着往下说的扣1分。⑴语音标准程度（共25分） 档次 扣分依据 扣分 说明 一档 失误1-2次 1分 此档失误指偶尔的口误 失误3-4次 2分 二档 错误5-7次 3分 错误在10次以下，有方音不明显 错误8-10次 4分 三档 错10次以下 5-6分 方音比较明显 错10-15次 方音不明显 四档 错10-15次 7-8分 方音比较明显 五档 错超过15次 9-11分 方音明显 六档 错30次以上 12-14分 方音重⑵词汇语法规范程度（共10分 档次 扣分依据 扣分 一档 规范 0分 二档 不规范1次 1分 不规范2-3次 2分 三档 不规范4-5次 3分 不规范5次以上 4分⑶自然流畅程度（共5分） 档次 扣分依据 扣分 一档 自然流畅 0分 二档 基本流畅，口语化较差，有背稿子或类似背稿子的表现 有所表现 0.5分 比较明显 1分 三档 语言不连贯，语调不自然、语无伦次 有所表现 2分 比较严重 3分2.说话要注意的几个问题⑴只要围绕话题来说即可，不要求有太多的文采，否则口语化差；⑵选择不引起情绪激动的话题；⑶至少说够3分钟；⑷避免方言词和方言语法；三、测试准备说明（一）测试顺序1、在测试室外等待，不得喧哗，等前一人测试完，再进入测试室2、先把报名表和签条交给老师3、坐下后，把作品翻到自己要朗读的地方4、在录音工作人员说“开始”后，再报姓名、考号、单位5、开始考试，读题目，然后读试卷内容6、在计时老师说“时间到”后，再停止说话，完成考试三、测试准备说明（二）注意事项1、提前30分钟在抽签室等待2、考生抽签时，必须携带本人有效证件（身份证、工作证或学生证）和准考证，交由负责抽签的老师查核3、按顺序测试前30分钟进行抽签，并将抽签结果告知负责抽签的老师，到候测室候测4、考生进入测试室后，不能使用自己的书籍和资料5、考生在考试教室外等待时，必须保持安静，不得喧哗吵闹