以丰子恺的漫画爸爸回来了,展开合理的想象,写一篇400字的文章,题目自拟。 (11页)

以丰子恺的漫画爸爸回来了,展开合理的想象,写一篇400字的文章, 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目自拟。以丰子恺的漫画爸爸回来了,展开合理的想象,写一篇400字的文章,题目自拟。篇一： 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 作文“丰子恺画羊”导写及优秀作文材料作文“丰子恺画羊”导写及优秀作文(2013年杭州市第二次高考科目教学质量检测作文题）【原题回放】四、作文(60分)[考试时间：2013年4月9日8:30—11:00]26．阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)丰子恺在《静观人生》里有一段关于羊的描写：一回我画一个人牵两只羊，画了两根绳子。有一位先生教我：“绳子只要画一根。牵了一只羊，后面跟来。”我恍悟自己阅历太少。后来留心观察，看见果然：前头牵了一只羊走，后面数十只羊都会跟去。无论走向屠场，没有一只羊肯离群众而另觅生路的。注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。【特别提醒】2011安徽二模与2013杭州二检作文材料同中有异。就杭州二检作文材料来看，重点不在丰画羊，也不在老人评画，而应该把材料的最后一句和题目《静观人生》这两者的结合，所以最好的立意是在人生中我们不应该盲从，而要有冷静地思考和独立的见解。2013届考生们注意：遇到似曾相识的作文题目，不要盲目套作！作文偏题伤不起！【作文导写】转：2011二模“作文导写”这是2011合肥二模的考的作文试题。让我们先欣赏这次考试的作文题目：漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》：一个农人牵着两只羊，到羊肉馆卖给老板。一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”丰子恺仔细看着自己的的画：两条绳子牵着两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想和感悟写一篇文章，不少于800字。{注}1立意自定，题目自拟，文体不限。2不得套作，不得抄袭。3不得透露个人相关信息。4书写规范，正确使用标点符号。《卖羊图》这篇作文选材很好，给了学生不同的立意角度：从丰子恺画羊的角度：如艺术源于生活；不耻下问；谦逊方能获得新知识；认知要联系实际；突破惯性思维的影响；细节决定成败等。从老农评画的角度：经验的重要性；实践出真知；不畏权威，要敢于质疑等。从丰子恺画羊与老农评羊的角度：人人各有所长，也有所短；三人行必有吾师等。这样，我们由三个角度得出了几个不同的立意，但是这几个立意内容与主旨之间的关系并不处于同一层次，能够揭示材料蕴含的主旨立意是：文艺创作应当忠实于生活；认知要联系实际；经验的重要性；实践出真知等，这几个最切合题意。其它几个立意只能算是符合题意。但是，阅卷中我们发现，不少学生选择牵羊作为立意的角度，因此得到如下立意：做事情应该抓住重点（抓住关键）；抓住主要矛盾;榜样的重要性等。这个立意的角度是错误的，如果按照这个角度指导学生立意，势必对今年的高考新材料作文备考产生负面影响，不符合新材料作文审题立意的一般规律和 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，因为材料中叙述的一件事：丰子恺画羊，老农评画。材料中根本就没有牵羊这件事，它只是老农评价丰子恺的画的内容的一句话。选择从牵羊的角度立意，背离了材料的主要内容。这个错误具有代表意义，涉及新材料作文应该如何审题立意的问题，这个错误也为我广大高三语文老师指导学生材料作文备考敲了一次警钟：新材料作文审题，究竟应该抓住什么。一般来说，材料作文的最佳立意要符合两点：一是材料主旨，二是出题人的意图。新材料作文选择立意角度时，应当从材料叙述的主要对象考虑，不能只盯住材料的细枝末节大做文章。学生之所以会选择牵羊作为立意角度，根本原因是学生对高考新材料作文如何选择立意角度，这种方法没有真正掌握，不明白材料作文的立意不能背离材料的主要内容。导致学生作文立意错误的另一个原因因素，我认为是作文命题的原因，或者说命题不规范导致。我们看一下全国新课标卷2010年高考作文题目及要求：阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章:有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长的时间，也只能长到三寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现食物，顽强地生存下来。心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后他们的成绩明显提高。以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。对比全国新课标卷2010年高考作文题目的要求，我们再看《卖羊图》这篇作文的要求:“上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想和感悟写一篇文章，不少于800字。”，这种命题要求只强调材料引起的联想或者想象，本意是想给学生更加多的立意角度，但是它对联想或者想象没加限制，导致学生天马行空，随意联想，学生审题时错误的认为，只要是联想或者想象都可以，因此，有学生由牵羊得到立意，应该抓住事物的关键等，甚至有学生由羊联系到藏羚羊保护，继而大谈环境保护，其实这种理解是错误的。若要避免这种错误暗示，应该借鉴全国课标卷的命题形式，对想象或者联想加以限制，可把作文的要求改为“上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请在全面理解材料的基础上，根据你的联想和感悟写一篇文章不少于800字，自选角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。”由这次作文阅卷反馈情况分析，高三语文教师一定要对学生加强新材料作文审题立意的能力训练和方法指导，尤其是有些材料作文可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该联系材料内容分清文章叙述对象的主次，立意时，应该从主要对象入手进行分析，而不能是抓住次要对象。就《卖羊图》这篇作文的材料来讲，主要的立意角度可以是丰子恺画羊，也可以是老农评画，这两者是材料叙述的主体，而牵羊不是材料叙述的一件事，它只是老农评价丰子恺漫画内容的一句话而已，不能作为材料叙述的主要对象，因此不能成为立意的角度。（摘自李维全《2011年合肥二模作文题目丰子恺《卖羊图》的立意》）【优秀作文】合肥二模作文导写安徽省含山中学吴贤友【 考试题 教师业务能力考试题中学音乐幼儿园保育员考试题目免费下载工程测量项目竞赛理论考试题库院感知识考试题及答案公司二级安全考试题答案 目】阅读下面文字，根据要求作文。漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》：一个农人牵着两只羊，到羊肉馆来卖给老板。一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”丰子恺听了，回过头来又仔细看看自己的画：两条绳子牵两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想和感悟写一篇文章，不少于800字。【注意】①立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体不限。②不得套作，不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规格，正确使用标点符号。（合肥市2011年高三第二次教学质量检测作文试题）【写作指津】紧扣时代脉搏，激发学生深刻思考生活这则材料涉及几个对象，但彼此之间有主次之分，立意时，应该从主要对象入手。就这篇文章材料来讲，主要对象可以是丰子恺画羊，也可以是老农评画，而不是牵羊。从丰子恺画羊的角度：生活是最好的老师，仔细观察生活不仅是画好画的前提，更是获得成功的保障；文艺创作不能“闭门造车”；不耻下问；三人行必有吾师；认知要联系实际；打破惯性思维；允许生活中的例外；细节往往决定成败等。从老农评画的角度：经验的重要性；实践出真知；不畏权威，敢于质疑；寸有所长，尺有所短等。有考生会选择牵羊作为立意的角度：抓住重点，抓住主要矛盾，把握生命的中心等。这样的立意有所偏颇，因为材料只是老农对丰子恺所画内容的评价。【范本展台】“想当然”的文艺创作几时休？安徽省含山中学吴小可丰子恺先生画羊多了一根绳子，他的错误在于他不了解羊的生活习性，是一种典型的脱离生活实际，一句话，“想当然”耳！这样的错误在古今中外的名画家经历中绝不是个案。你瞧，唐代画家阎立本的《昭君图》的中妇女竟然戴起了隋朝的帷帽，宋徽宗的《瑞鹤图》中的鹤竟然弯着脖子飞行。著名的日本画家冈山应举创作了一幅《马食草图》，有位农夫观后说这肯定是一匹瞎马。画家不解：它的眼睛明明是睁开的啊！农夫笑着回答：“正因为它睁开眼睛，所以才是瞎马。不瞎的马吃草时是闭着眼睛的，因为它怕眼睛被草刺伤。”缺乏对生活的细心观察和深入了解，留下了无法弥补的瑕疵。都说“生活是文艺创作的源头活水”,可漠视生活，无视生活实际的情况比比皆是。大家先看看现在热播的那些影视剧吧，还有几部是真正反映生活的呢？香车宝马、才子佳人、灯红酒绿，这种是现在许多电视剧粗制滥造的惯用模式，已经充斥到每一种剧型、每一部片子中，城市言情、古装戏说且不说，就是一贯严肃认真、纪律严谨的军事大片也概莫能外，哪里还有半点现实的影子。那些艺术家们，每天躲在别墅里闭门造车，异想天开，以“编故事”为理所当然。他们活他们的，老百姓活老百姓的，根本不是一条道上的车，不“才尽”才怪呢！再看看一年一度的文化大餐的春晚吧：气派，热烈，壮观，时尚，充满信心，满怀期望，我们分不清究竟是生活在盛世大唐，还是鼎盛大清，反正不像是生活在当今中国。这几年，春晚连“坏人”也没了：卖黑心肉串的陈佩斯们、吹牛不上税的马季们、卖拐卖车的赵本山们、大萝卜宰客的巩汉林们都哪里去了？仿佛经过这么多年的精神洗礼和文化熏陶，国民的素质一下子都提高了：小保安小保姆小摊贩一个个都阳光正面，高大完美。各位艺术家，你了解保安、保姆、志愿者、农民工、小摊贩吗？你知道他们的辛苦和委屈吗？文艺作品要是不能反映现实生活，不能反映民间疾苦，那就不可能有生命力，再花哨的舞台布景，再现代化的声光电也不行。失真的文艺作品还有什么价值可言？！更可怕的是，这种“想当然”式的文艺创作已经开花结果。看看我们的作文训练实际吧：完全无视生活现实，没有真情实感，缺失时代元素，滥引古诗名句，写法程式八股，在死人堆里讨生活，大话套话连篇。我们变得集体失语，一写到小姑娘，就是“苹果似的脸”；就是写妈妈，也是“大众妈妈”，毫无个性。学生作文“ 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化”、千人一面的现象比比皆是。这真令人沮丧！大师多画了一根绳子，但他能“叹服”充分彰显了大师向生活学习的虔敬和真诚。也正是如此，他成了后世人学习的典范和楷模。【点评】一类文（19＋19＋20=58分）。文章一开头，小作者从大漫画家丰子恺的画羊出差错这一故事中得到启示：生活是文学艺术创作的源头，并揭示了当今文艺创作中种种悖离规律的客观形象，既紧扣材料，又主旨鲜明。条理明晰，结构严密：材料分析，迁移联想，触类旁通，既能针对现实，又能联系自身，几层关系密切，结构合理，还能做到首位照应。语言表达上，各种语气和排比句式的交换运用，使得文势充沛，情感激越。篇二：2015新作文：根据丰子恺的漫画《跌一跤,且坐坐》作文考场佳作(2015成都“三诊”模拟)2015新作文：根据丰子恺的漫画《跌一跤，且坐坐》作文考场佳作（2015成都“三诊”模拟）2015新作文根据丰子恺的漫画《跌一跤，且坐坐》作文考场佳作（2015成都“三诊”模拟）阅读下面丰子恺的漫画《跌一跤，且坐坐》，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求：不要脱离图画材料的内容及含义，自定立意；标题自拟；文体自选，诗歌除外；不得套作，不得抄袭。篇三：语用题,漫画(含答案)语言运用题(漫画)漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。(来自::以丰子恺的漫画爸爸回来了,展开合理的想象,写一篇400字的文章,题目自拟。)漫画一般由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题一般会从如下几个角度入手：①概括寓意；②拟加标题；③描述画面；④综合考查。漫画类题型得分策略：1．概括主题的方法概括漫画的主题，先要认真细致地观察分析画面的内容，联系现实生活中的某些人或事，找出其讽刺或颂扬的对象或行为(有标题的，一般多是标题)，然后挖掘隐含信息，进一步概括提炼画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法，由物及人，由表象到实质，彰显意义。2．拟加标题的技巧标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体或漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。3．描述画面的原则描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则：注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。4．综合考查题的答题要领此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来，综合考查学生语言表达简明得体的能力，其答案必须涉及画面的内容、主题和公益广告三个方面。做这种题型，要注意考查的角度和要求，可在理解画意的基础上，紧扣画面内容作答。漫画训练题1、仔细观察下面这幅漫画，回答问题。(1)简要说明这幅漫画的主要内容。(2)这幅漫画的主旨是什么？【解析】本题考查图文转换的能力。回答第(1)题，要仔细观察画面的内容，既要抓住画面主要形象——人，还要注意其行为以及画面上的文字信息。回答第(2)题，则要理解漫画艺术的基本功用，即揭示一定的社会主题。要理解这一主题，就要通过漫画的外在形式，联系社会实际来分析。【答案】(1)画面上，一个戴着眼镜的人坐在草地上，捧着一本封面写着“百科”两字的书，正聚精会神地看着，身上夹着根钓鱼竿，丝线垂入井中。他的左前方放着一只桶，画的下方写着：“书上说，鱼儿离不开水。”(2)这幅漫画讽刺了那些死读书、读死书，不能根据实际情况变通的人。2、根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。要求：(1)概括说明画面主要内容；(2)点明漫画寓意；(3)字数40字～60字之间。【解析】审读题干时，注意漫画题目“大扫除”，这是漫画的主题，注意字数要求。仔细观察画面内容，确定需要表述的内容。从两个同学手中的工具、头上冒汗的情态及女同学蹲身的动作可知扫除的辛苦，而班长两手倒背，与同学的劳动状态形成鲜明对比，再联系现实生活中的类似事情，这样漫画寓意就明确了。最后按字数要求规范表述答案即可。【答案】画面上有三个学生：女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生，班长却袖手旁观。这幅漫画讽刺了不以身作则的干部。3、请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过70字。【答案】内容：标题是“怀念耗子的滋味”，画面上一只猫，面对盘子里的小鱼，闭着眼睛在想。寓意：现代社会，物质生活极大丰富，但却改变不了对自然的追求。4、仔细阅读下面的漫画，按要求回答题目。(1)给这个漫画拟一个恰当的题目(不得以“无题”命名)：(2)请根据画面的内容，对漫画反映的现象写一则50字左右的短评。【解析】漫画拟题要结合画面内容，抓住漫画的寓意，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理，要注意联系生活，从中洞察出整幅漫画的主要内涵。【答案】(1)拟题：招聘(答案不是唯一的，只要能涵盖画面的内容、主旨即可。)(2)短评：用人单位在招聘时也看中学生的英语水平，以至于学生重视英语却忽略了汉语的学习，实际上，当一个国家的母语教育还未得到切实保证，就盲目地推广外语教育，甚至把外语等同于母语去推广的时候，这是一种本末倒置的现象。当越来越多的中国学生将人生最宝贵的时间，用来死记硬背那些不属于自己民族文化的外语时，其后果必然是学生的畸形发展。(其他答案言之有理也可)5、给下面的漫画写个题目(不要以“无题”为题)，并写出寓意。【解析】解答时，一定要仔细观察画面内容：日历牌上的“中秋节”字样，小孩子脚下踩的是月饼盒子，而他伸手去拿的是巧克力。由此可联想到中秋节吃月饼的传统习惯，而小孩子却更热衷于外来节日的现象。漫画讽刺了中外文化冲突下的青年人崇洋媚外的不良心态。【答案】题目：月饼的作用寓意：指出青年一代受外来文化影响严重，对传统文化的漠视。6、请描述下面这幅漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。说明：棒子即玉米，色黄。【答案】画面内容：一位厨师笑脸盈盈地拿着一块写着“黄金粥，每碗5元”的新牌子，替换原来挂在墙上的“棒子粥，每碗5毛”的牌子。寓意：讽刺了商家在食品的名字上作“文字游戏”来蒙骗顾客，从中牟利。7、看下面的漫画，根据要求答题。(1)用简洁的语言说明这幅漫画的内容。(2)写出漫画的寓意。【答案】内容：巨大的环保资金正在被标有建楼名目的房屋吞噬，而连接工厂的管道里正涌出大量的污水。寓意：讽刺了那些打着环保旗号却无视环境污染问题，侵吞环保资金为建楼所用，环保资金得不到保障的社会现象。8、请简要说明下面漫画的内容，并揭示其中的寓意。【答案】内容：这幅漫画的中央是一堆一次性方便筷，背后的树木全部被砍伐只留下树根和无尽的荒漠。几只小鸟孤独地盘旋在天空，没有栖息之地。寓意：漫画反映了由于人类短视而破坏生态环境所带来的严重后果。(意思对即可)9、仔细观赏下面漫画并简要概括其寓意。【解析】首先明确题目要求“简要概括其寓意”；然后仔细观察漫画内容，特别是漫画中的人物身份和对话内容“老爸，把你的臭脚洗干净，我一会儿给你洗脚，完成作业”，由此分析漫画所揭示的本质问题，即孩子为了应付作业而没有意识到作业的真正意图，以及当代青少年对孝道的缺失；最后结合以上分析整理答案。【答案】漫画讽刺了当前学校德育教育中重形式而轻实质的现象。给父母洗脚，本是表达对父母的感恩，是中华孝文化的表达，但学生并未真正意识到此次作业的意义所在，而只是功利地为完成作业，可见这样的道德教育是完全失败的。10、(2013·湖北)请根据丰子恺先生《巷口》这幅画,围绕“盼”描写一个场景。要求：①想象合理；②运用两种修辞手法；③字数不超过80字。?【答案】示例：?夕阳西下,晚霞如飘扬在天空中的轻纱,暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手,伫立巷口,翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子,是父亲。背后,深巷幽幽,低吟着等候者的悠悠心曲。11．请欣赏漫画，回答问题。(1)用简明的语言说明画面的内容。(不超过60字)(2)结合漫画合理想象，以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过10字)?答案?(1)画面左边是一个中年人，仅挑着一只桶，桶上写着“物质生活”；右下方有一只写着“文化生活”的桶，似乎在向中年人说着什么;而中年人扭头吃惊地看着。?(2)示例一：勿忘我。?示例二：我也很重要啊。?示例三：只挑它你走不远的。?(只要紧扣画面内容，想象合理即可)