为更好地召开班会,更高效地讨论班级的各项事宜,现根据我班学生的实际情况和学生的特点,为我班的例行性班会制定以下议事规则:一、为了贯彻落实《学生日常行为规范》,实行班级量化
管理制度
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,提高班级管理的效率的质量,促使良好的班风、学风的形成,促进班级工作的高效、有序、规范和协调运转,根据班级实际情况特制定本规则。二、议事相关要求:1、参加人员:全体同学、班主任。2、主持人:班主任及各中队委3、例行性班会每周一次,于周四下午班队活动课上进行,遇有特殊情况随时召开;三、班会形式:本班班会形式主要是通过本周相关工作进行讨论要求,引导学生列出发现的问题、需待解决的问题。活动过程中充分发挥学生的主体作用,形式服务于内容。班主任在组织开展班级活动时,必须努力使活动形式有趣、新颖、灵活,易于操作,既能吸引学生的注意,又应激起学生参与活动的热情。四、班会议事范畴:班级重大重要事项,如:1、班规制定或修改。2、班级工作
计划
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的制定。3.常规教育以及安全教育。4、量化管理细则的确定。5、“六一”等重大活动的安排。五、班会议事程序1、班会确定所议事项,并引导学生参与,研讨期间,学生要根据自己的想法,大胆发言,积极参加。2、班主任在广泛听取大家意见的基础上,发
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意见,然后根据情况表决做出决定。3、做好会议记录,并准确归档,将应当公开的结果在公布栏公示。4、表扬一些积极主动的学生,带动其他同学的积极性。六,注意事项:1、会议时间任何人不得迟到、早退或无理由无故不参加会议。如有特殊情况确实不能参加会议,必须经班主任批准。2、班会由班主任召集并主持,也可以由班长或其他学生主持。全体学生要服从工作安排。。3、每个学生在整个活动过程中要有良好要团结协作。积极参与每次班集体活动。4、班会上,要充分发挥全体学生的积极性,广泛讨论,认真执行民主集中制原则,在共同意见达成时做出决定。