和谐合作以和为贵，以合为力人教2011版（部编）八年级语文下册第六单元综合实践活动执教：红寺堡区第三中学——朱薇六尺巷的故事清朝时，在安徽桐城有个一个著名的家族，父子两代为相，权势显赫，这就是张家张英、张廷玉父子。清康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
。老家桐城的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意，双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族，不敢轻易了断。在这期间，张家人写了一封信，给在北京当大官的张英，要求张英出面，干涉此事。张英收到信件后，认为应该谦让邻里，给家里回信写了四句话：千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也出动让出三尺房基地，这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。和谐合作以和为贵，以合为力目标C1、通过视频，了解《六尺巷》的故事及文化2、通过实践活动，领会和合文化在生活实际中的应用。3、体会和合文化为我们带来的民族情结。C活动一：我来做个小测试以大组为单位，每组一枚硬币，请组内商量如何在最短的时间内硬币碰到每一个人的手。C自己思考：江碧鸟逾白，山青花欲燃一句中的“白”和“燃”换个颜色好不好？比如：江碧鸟逾白，山青花欲粉。或者：江碧鸟逾白，山青花欲黄。活动二：我来当个评判官和合“和合”的演变C小明和其他几个男孩一起住在101宿舍，他很自律也很会照顾自己的生活，与宿舍其他几个有些邋遢的男孩子不同。每天，他都会打满满一暖瓶的水备用。可是，每天他都会发现打满的水或者少了，或者连暖瓶一起不翼而飞，空了的时候又安然无恙地在原地。他不善
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达，所以，虽然生气，也一直不言语。但是，在一个炎热的天气体育课后，急切想要喝口水的他正好撞见最后一杯水被宿舍的一个同学“盗”走了，长久积压的怨气爆发了。一场嘶吼与肢体冲突就这样开始了，从此宿舍里开始了长久的冰雪期，他也成了孤孤单单的一个人。面对这样的情况，该怎么办？你来出个主意。活动三：谁动了我的暖瓶？010203和谐以和为贵以合为力合作作业布置我给“和合”着色用各种艺术形式，或剪纸、或图画、或彩纸拼贴的方式，画出、拼出你现在理解到的“和合”。谢谢观看红寺堡区第三中学朱薇
浙公网安备 33021202002483