小学低年级语文教研组工作计划

小学低年级语文教研组工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 小学低年级语文教研组 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 小学低年级语文教研组工作计划小学低年级语文教研组工作计划小学低年级语文教研组在工作中计划一、指导思想紧紧围绕学校本学期工作目标，根据“课题引领，实践推进”的原则，以课题研究为先导，以“改革、创新、发展”为指向，深入研究，努力提高课改发展水平；加大教研力度，提升教育理念，积极探索提高学科质量的解决之道与交叉学科策略；深入研究新课改中出现的中会新问题、新情况，寻找新对策，努力培养和提高学生的创新精神和实践,全面提高教师队伍,为学校健康发展、高位发展、持续发展不断努力。二、工作思路：1、转变旧的教育模式，更新教育理念，继续推动课堂教学改革，加大改革力度，注重改革的关键步骤和经验市场化改革的积累，及时组织本教研组的教师开展社团组织教研活动，不断提高教研组的整体水平。2、改革落后的教学内容，真正把改革落实在课堂教学认真落实中，提高课堂四十分钟的品质。扎实落实教学“六认真”，面向全体学生，著重主体性和实践性，加强双基训练，发展学生思维。3、以课堂教学为主渠道，加强学习《新课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》，解读《新课程标准》，深入研究小学教学的变革策略。用生活理念，构建教学大课堂。实施生活化教学，超文本教学。4、重视对青年教师的培养，以老带新，以新促老，开展教师间相互听课。加大教研力度，群众组织开展好教研活动，健全教研活动档案，做到有计划，有活动记载。5、以“问题即课题”为宗旨确定课题，以课题为核心，建立年级、学科、个人三级课题网路，使全体教师人人参与基础科学一项课题研究。三、工作任务：1、抓好常规教研组织工作，进一步提高教学质量。2、狠抓“三个一”“三型课”的落实工作，组织一些有实际指导作用的教研文艺活动，不断加强教学活动老师的课堂驾驭能力。3、从严落实“青蓝工程”和青年教师培养工作。4、充分利用远教资源，加大教师培训力度。5、加强师德诚朴建设，民间组织教师师德教风专项培训活动。四、工作具体措施：（一）抓好教学常规过程监督管理，规范教学行为教学是学校的中心工作，学术研究常规管理得好坏，关系到整个教学质量的高低，是提高教学质量的根本保证。因此，我们将注重实效，突出质量意识，切实做好教学常规管理工作抓落实网络管理工作，使管理走向当更规范化、科学化，推动教育教学创新，努力提高教学管理效率。（二）做好常规教学工作，力争突出实效。课堂是学术研究的主阵地，实施新课程改革的主渠道。我们要立足课堂，进一步加大教研力度，在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研教研与提高课堂效率相结合起来，与解决教学融合实际问题结合起来，与教师的蜕变结合起来，努力实现理念新课程与普及教育的统一、独特性与个性的统教、重发展、充分尊重和发挥学生高中学生的民族性，促进学生的气质成长。（三）依托校本培训，全面提高教师素师也要结合学科特点，注重学生智力的共同开发，各科活动要重基础、重能力、重特长质。坚持以人为本，注重多元、着眼层次，培训要简捷而安全可靠。要高度关注和解决教师问题，要与学习和教育工作相结合。要充分调动教师的积极性，鼓励成功，宽容失败，促进教师专业领域成长。1、关注个性发展，强化自主培训。给空间教师宽松的成长推进空间，给教师自主权，充分调动教师发展执行力的主动性，让教师幸福的成长。教师首先要通过自我反思与剖析，客观的分析分析自己在教育理念、专业素质、教学方法等方面存在的优势与不足。在此基础上，要制定出相应的个人人作发展目标。并有针对性地制定阶段性目标。通过成长记录档案的形式记录自我成长足迹。为共享中学教师成长经验，促进教师再认识，再提高，本学期将通过开展教师自我展示活动，激发学生前进的动力。2、围绕打造书香本校开展教师读书活动，并且努力做到读书与教学实践结合，注重积累与反思，在实践中学习，在反思中提高，不断的进取。采用互动的形式举办读书沙龙、教师论坛、征文、报告会、笔记展评、青年教师演讲赛等，烘托良好的读书氛围，搭起交流学习平台。（四）抓好两个工程，搭建教师成长开放平台。1、名师工程。培养具有影响力的名师、骨干教师。让骨干教师先走一步,探索路子,创造经验,以点带面,以典型带整体。以教学骨干和学科带头人为主，形成一定讲授规模和形式的研修小组。让骨干教师组织理论学习和专题讲座研讨,主持研讨会；安排骨干教师定期进行专题讲座；上展示课、引路课，说经验,谈体会等，充分发挥其太阳辐射作用。2、青蓝工程。积极实施“青蓝工程”，充分发挥名师的专业青年教师引领作用，从而带动教职员工其他教师共同发展。举行拜师仪式，签订 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 ，写出帮促目标。帮促措施，要求省市级拔尖以上称号的骨干教师带好1-2名“徒弟”，“一师多徒”、“一徒多师”“师徒双兼”，形成多层次的师徒对子，做好传帮带。促使寄宿制业务素质整体提高。（五）以课题研究为核心，把课题研究工作抓出丰硕成果，抓出成果。融为一体教导处的安排，建立“三级”课题研究网络。以“问题即课题”为宗旨确定课题，要求全体教师人人参与一项课题学术研究。本学期除业已立项的课题《小学低年级语文朗读能力培养的研究》这一课题外，数学教师也要结合教学前述，确定一个研究课题，并紧紧围绕课题，认真研讨，做到人人有课题，个个上为好课题研讨课，切实把课题研究工作抓出实效，做出成果。1、加强管理，确保研究工作顺利开展。在课题研究中，要加强课题的管理，一是抓计划制定。课题组成员要针对自己的研究情况拟订详细的学期课题成员研究计划。二是订活动制度。每月进行一次课题组活动，或学习有关的辩证法、资料，或研讨课堂实践中遇到课堂的关键问题；每学期每位课题组成员都要开一节课题研讨课；每月切入点进行一次主题对话活动。三是常反思、总结。要求课题组督促成员平时做好课堂教学的追记，期末认真撰写课题研究总结及课题慎重研究 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 。2、围绕课题，深入研讨。在学校课题研讨整个过程中，我们并不是独立的游离于其他外语教学教学研究活动之外的，各位老师要围绕学科课题，确立子课题，开展教研活动，形成“学校——学科教研组——教师个人”的私立学校教学研究网络。课题研究工作要做到：（1）与三年制改革实验相结合。结合新课程改革实验教育工作，我们把课题研究同课改工作紧密结合起来。课题组成员和各学科老师都能把新课改的理念运用于学校课题研究中，用新课改的理念指导自己的课堂教学和研究工作。（2）校本研究相结合。课题组成员将课题研究与校本研究相配合。在开展校本研究组过程中，认真落实三级教研活动，即学校课题组、学科教研组、个人课题，活动做到“三定”：定时间，即学校课题组每月至少一次，学科专业教研组二周一次，个人课题每周一次；定内容，即每次活动有主题；定人员，即每次活动有中心发言人。全体老师积极参与访台参访研讨、教学反思、案例分析、问题会诊等连串活动，把科研项目研究落实到日常的教育教学实践之中，一方面提高了老师的课题研究能力，另一方面有效提高学校科研的质量。在基础科学研究过程中，重视做好调查、分析、讨论工作，围绕课题，设计调查表进行问卷调查，内容是：你觉得目前课堂教学中存在哪些问题或困惑？今后打算如何进一步的所研究？有否坏的方法或措施？围绕自己制定子课题，你在课堂教学中有什么新做法？取得哪些较佳的效果？等等，每位每位数学老师要能结合自己的课堂教学实际和课题研究，进行深入的分析。教研组对老师的问卷进行集中、整理、分析，召开相关老师的座谈会，共同讨论、分析困惑老师们在问卷中提到的有关的弊端和困惑，寻求解决的办法，同时制定有关措施，促进课题研究和校本研究工作的开展。（六）继续深入推进课程改革：1、关注焦点，集中培训。关注课改焦点进行不间断的学习，一是经常观看专家录音讲座。二是群众组织结合教师实际情况组织教师学习相关理念，坚持用先进理念指导改革活动。要继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念：要坚持以学生为市场主体；坚持启发式、讨论式教学；课堂教学认真抓好知识技能、过程方法、情感态度看法和价值观三个维度；坚持以教员为主导，以学生为主体，以训练为主线，以思维为中心；在课堂教学活动之中，能让学生观察的让学生观察，能让学生领悟的让学生领悟，能阐明让学生表达的让学生表达，能让学生动手的让学生动手，能让学生中学生总结的让学生总结。2、进一步加大对课改实验研究、指导力度。要精心组织好教研活动，使实训活动有专题、成系列、有成效。教研组长要深入教学第一线，跟踪调研，专门针对课改中出现的新情况、新问题，及时与教导巡视员沟通交流，研究对策，积极稳妥的推进新课程改革实验工作。