空气污染PPT授课课件

第二单元我们周围的空气课题1空气第2课时空气是一种宝贵的资源目标二　空气污染DBD1234提示：点击进入讲评 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 呈现5D见习题67D8B9B(1)混合物　(2)氮气;氧气;二氧化碳(3)性质稳定;密度小(4)A、D　(5)①②③1.【2020•广东】下列物质属于空气污染物的是(　　)A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化硫D2.【2020•雅安】如果煤燃烧后，下列物质直接排放到空气中，不会造成空气污染的是(　　)A.NO2B.CO2C.SO2D.可吸入颗粒物B3.【2020•滨州】“绿水青山就是金山银山”，2020年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是(　　)A.禁放烟花爆竹B.废气达标排放C.工地洒水除尘D.秸秆露天焚烧D4.【2020•湘西】每年的6月5日是“世界环境日”，2019年“世界环境日”中国的主题为“蓝天保卫战，我是行动者”。下列行动不利于“保卫蓝天”的是(　　)A.积极治理沙漠、荒山B.加强大气质量监测C.有条件的地区大量使用太阳能D.露天焚烧固体垃圾D5.【2019•锦州】每年的6月5日是“世界环境日”。“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的愿望。下列做法与这种愿望不符的是(　　)A.火力发电厂进行脱硫、控尘处理B.工厂废气直接排放到空气中C.出行尽量步行、骑自行车或乘坐公交车，减少使用私家车D.开发使用太阳能等清洁能源B6.空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息。如 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 所示是某地空气质量日报：2020年5月1日  2020年5月11日二氧化硫63二级二氧化硫33一级一氧化碳59二级一氧化碳55二级二氧化氮61二级二氧化氮33一级可吸入颗粒物68二级可吸入颗粒物32一级请你根据表中的数据分析：(1)造成该地空气污染的主要物质是_______________和有害气体，其中有害气体包括______________________________。(2)表中没有列出二氧化碳的量，说明二氧化碳________(填“是”或“不是”)污染性气体。可吸入颗粒物二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮不是(3)根据气象部门记载，2020年5月10日夜晚下了一场中雨，空气中含量变化比较大的污染物是_______________________________________________。(4)表中5月1日和5月11日对比，一氧化碳的含量变化不大，据此可推测一氧化碳有怎样的性质？___________________。(5)说出一种防治空气污染的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ：_____________________。二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物一氧化碳不易溶于水使用清洁能源(合理即可)7.下列关于空气的说法中正确的是(　　)A.二氧化碳是一种空气污染物B.按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D.臭氧层破坏和酸雨都与空气污染有关D【点拨】CO2不是空气污染物，故A不正确;按体积分数计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，而不是按质量计算，故B错误;空气质量报告中所列空气质量级别越大，空气质量越差，故C错误。8.【2020•张家界】空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中不正确的是(　　)A.植树造林、种草，可以保护空气B.氧气在空气中的体积分数为78%C.氮气在焊接金属时常用作保护气D.空气中二氧化碳的含量是相对稳定的B9.请根据空气的成分回答下列有关问题：(1)在物质分类中空气属于________。(2)在空气的成分中，可制造化肥，也可以作保护气的是________；能供给人类呼吸的是________；空气中的“温室气体”是指______________。混合物氮气氧气二氧化碳(3)稀有气体可以作焊接金属的保护气，是利用了稀有气体的______________；用氦气填充探空气球是利用了氦气的________的性质。(4)下列气体不会造成空气污染的是__________。A.二氧化碳　B.臭氧　C.一氧化碳　D.氮气性质稳定密度小A、D第4节　科学探究：速度的变化第二章　运动的世界HK版八年级上9．高速公路上为避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立了车距确认牌。从确认牌开始，沿路分别竖有50m、100m、200m标志牌。小明为了估测所乘汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌开始到200m标志牌的时间为8s，则汽车的平均速度为(　　)A．6.25m/sB．12.5m/sC．25m/sD．25km/h能力提升练C8．如图甲所示的打点计时器，它打相邻两点的时间间隔为0.02s。某同学用图甲所示的打点计时器研究物体的平均速度，得到一条纸带如图乙所示，则A、C两点间的距离为________cm，物体在AC段运动的平均速度是________m/s。能力提升练1．[中考·四川宜宾]如图所示，小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 一次小球的运动位置，则小球从D点运动到F点的路程为________cm，该过程的平均速度为________m/s。基础巩固练2．在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时。如图所示，此过程中小车的平均速度是(　　)A．10cm/sB．9cm/sC．8cm/sD．7cm/sB基础巩固练6．[中考·江苏常州节选]某列高铁的时刻表如表所示。从上海至北京的全程时间为________h，全程平均速度是____km/h。4.5300能力提升练3．[中考·广西钦州]如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是(　　)A．小车通过s1的平均速度最大B．小车通过s2的平均速度最大C．小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度D．小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度基础巩固练BBB1238.00；0.2习题链接答案呈现4.5；30045678C910提示：点击进入习题11124．小明在“测小车的平均速度”的实验中， 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了如图所示的实验装置，小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的示数(数字分别表示“小时:分:秒”)。(1)该实验是根据公式________进行平均速度计算的。基础巩固练11．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 (1)图中AB段的路程sAB________cm，如果测得时间tAB＝1.6s。则AB段的平均速度vAB＝________cm/s。(2)测量小车从A点出发到达B点所花费的时间，如果过了B点才停止计时，所测AB段的平均速度vAB会偏____。40.0能力提升练25.0小基础巩固练【答案】8.00；0.210．[中考·江苏泰州]如图是“研究气泡的运动规律”实验装置。(1)实验时所用的测量工具是刻度尺和________。(2)要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为便于测量，就使气泡在管内运动得较________(填“快”或“慢”)，气泡的运动如果是匀速直线运动，收集到的数据特点是运动的路程和时间成________比。秒表慢能力提升练正(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”)。(3)请根据图中的信息回答：sAB＝__________cm，vAB＝________m/s。(4)由实验可看出，小车在下滑过程中做________(填“匀速”或“变速”)运动。基础巩固练小40.00.2变速7.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是________(填“匀速”或“变速”)运动。照片上A与B的间距所对应的苹果的实际运动路程为48cm，则苹果在这段路程中的平均速度是__________m/s。变速1.6能力提升练5．[中考·重庆B]重庆高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶情况得到了一定遏制。如图所示，一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以_____________为参照物的。测速设备测得小汽车通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为________km/h。根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员受到了相应处罚。小汽车(或自己)126能力提升练【答案】10.20；2.55能力提升练(3)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____(填“大”或“小”)。(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？________，理由是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。小能力提升练不正确因为所测时间不是运动过程中下半程的时间(或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间)12．[安徽桐城期末]物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度。依据该定义，若某物体在t时间内速度从v1增加到v2，则加速度为________，现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为________。素养核心练