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教学设计方案之被动语态

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教学设计方案之被动语态教学设计方案广州市荔湾中学英语科朱舜瑛课题名称Revision:ThePassivevoice科　目英语班级初三（1）班教学时间2013.5.23教学目标1.Getthestudentstoknowthestructure\patterns\usageofthePassivevoice2.Enablethestudentstousethepassivevoice.教学重点、难点Enablethestudentstousethelanguage.Learnaboutsomekindsof...

教学设计方案之被动语态

教学设计方案广州市荔湾中学英语科朱舜瑛课题名称Revision:ThePassivevoice科　目英语班级初三（1）班教学时间2013.5.23教学目标1.Getthestudentstoknowthestructure\patterns\usageofthePassivevoice2.Enablethestudentstousethepassivevoice.教学重点、难点Enablethestudentstousethelanguage.Learnaboutsomekindsofthepatterns.教学资源Computer,blackboard,etc教学过程教学活动1Leadingin:.Lookatthepicturesanddescribethepictures.教学活动2　Presentation:PresentthePassivevoice.TeachertellsthestudentswhatthePresentContinuousis.Getthestudentstoknowthestructureandpatternsofthelanguage.Learnhowtousethepassivevoice..教学活动3　DosomeexercisesLearnabouttheusageofthePassivevoice..教学活动4　MorePracticeUsethelanguagetocompletethepassage.Discussionandwriting:Howtoplantatree.(usethepassivevoice)教学活动5　Homework:Finishthesheetwriting.

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