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PPT教学课件生物与环境生物与环境(一)种群、群落和生态系统在一片茂密的森林里,鸟语花香,生活着青蛙、老鹰、蛇、昆虫、兔子、麻雀等各种各样的生物。链试从生态学的角度分析:这里的所有兔子构成_____________;这里的所有生物构成_____________;这里的所有植物构成_____________;整片森林构成了一个_____________。种群生物群落植被生态系统什么是种群、群落和生态系统?这三个概念之间有着怎样的关系?想一想种群生活在一定区域内的同种生物个体的总和。在一定自然区域内生活的所有生物就组成了一个生物群落(简称群落...

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生物与环境(一)种群、群落和生态系统在一片茂密的森林里,鸟语花香,生活着青蛙、老鹰、蛇、昆虫、兔子、麻雀等各种各样的生物。链试从生态学的角度分析:这里的所有兔子构成_____________;这里的所有生物构成_____________;这里的所有植物构成_____________;整片森林构成了一个_____________。种群生物群落植被生态系统什么是种群、群落和生态系统?这三个概念之间有着怎样的关系?想一想种群生活在一定区域内的同种生物个体的总和。在一定自然区域内生活的所有生物就组成了一个生物群落(简称群落)一个群落和它所生活的环境中的非生物因素一起,组成了一个生态系统。群落生态系统生活在这片森林中的一只小兔子,它的生活会受到哪些因素的影响呢?生态因素1、概念:环境中影响生物的分布、形态和生理等的因素。2、生态因素的类型生态因素生物因素非生物因素:阳光、温度、水、空气、土壤等群落内的同种其他个体群落内的不同种生物生态系统②非生物因素:阳光、空气、水和土壤等。(非生物的物质和能量)①群落消费者分解者绿色植物草食、肉食动物细菌和真菌群落生产者1、组成和成分一个群落内的各生物间都有着直接或间接的关系。食物关系空间关系森林里的植物群落的有着明显的分层结构,森林里的动物一般随植物作垂直分布。2、食物链和食物网①食物链:一个生态系统中的各种生物通过食物关系形成的联系。②食物链的正确表示方法以活的植物为起点;画法:被食者→捕食者。注意点:食物链中不包括分解者、非生物的物质和能量。[练一练]写出这片森林里的一条食物链。森林3、生态系统的功能①生态系统中物质是循环的,能量是单向流动的。②食物链中,积累物质按箭头方向逐级递增;能量按箭头方向单向流动,逐级递减。生态系统的功能:物质循环和能量流动。③食物网:一个生态系统中很多条食物链交叉连接形成一种网状联系。[ 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 1]如图是某一草原生态系统中的食物网,试回答。①该食物网有几条食物链组成?②指出鹰获得能量最少的一条食物链。③若给植物喷洒不易分解的农药DDT,这种农药在_____体内浓度最高。④作为一个生态系统,图中还缺少的成分是______________________________。植物昆虫蛙蛇鹰鼠鸟鹰分解者、非生物的物质和能量生态平衡1、生态平衡的特点:①生产者、消费者和分解者的种类和数量保持相对稳定;②具有比较稳定的食物链和食物网;③物质和能量的输入和输出保持相对平衡。2、生态平衡是动态平衡3、生态系统能保持平衡的原因:生态系统具有自动调节的能力。调节规律:生态系统的成分越复杂,生物种类越繁多,自动调节平衡的能力就越强;生态系统的成分越简单,生物种类越少,自动调节平衡的能力就越弱。[练习2]我省某一地区,有一片林木,如图所示,其中a为针叶林,b为落叶林,c为混合林。则这片林木自动调节平衡能力较强的地方是_______。abcC4、生态平衡的破坏①破坏原因:外来干扰超过生态系统的自动调节能力的最大限度——生态平衡遭破坏。②破坏因素:自然因素和人为因素人为因素可以导致自然因素的强化(5)保持生态平衡的意义为了人类能更好地利用自然、以取得长期而稳定的经济效益和社会效益,即保持社会和经济的可持续发展,使生态效益和经济效益达到最大的协调和统一。如果一个生态系统有4种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测得这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有有机物的总量如图所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起()A、甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降B、甲、丙、丁的种群数量均增加C、甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加D、甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加40080012001600甲乙丙丁D今天作业:1、看复习导引上P204页至207页知识要点及例 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 分析;2、完成复习导引上P208~210页1~8题。绿色开花植物的有性生殖花柄花萼花瓣子房花柱柱头雌芯花冠花药花丝雄芯一、花的结构花托纵切放大子房重点:子房的结构子房壁珠被珠心(内有1个卵细胞和2个极核)胚珠卵细胞极核二、开花和传粉当花蕊发育成熟后,花冠和花萼张开,露出雄蕊和雌蕊,这一过程叫开花花开放后,雄蕊的花药破裂,花粉散出,落到雌蕊的柱头上,这一过程叫传粉一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在同一朵花雌蕊的柱头上。自花传粉:借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上。异花传粉:问题1:虫媒传粉植物的花有哪些特点与昆虫传粉相适应?问题2:虫媒花与风媒花有哪些主要差异?三、花粉发育和受精问题3:绿色开花植物的受精作用为什么被称为双受精子房壁果皮珠被种皮胚乳胚受精极核受精卵种子果实四、果实和种子的形成外果皮中果皮内果皮种皮胚乳胚子房壁珠被受精卵受精极核果实发育示意图请您留下宝贵意见,谢谢!再见!绿色开花植物的有性生殖花柄花萼花瓣子房花柱柱头雌芯花冠花药花丝雄芯一、花的结构花托纵切放大子房重点:子房的结构子房壁珠被珠心(内有1个卵细胞和2个极核)胚珠卵细胞极核二、开花和传粉当花蕊发育成熟后,花冠和花萼张开,露出雄蕊和雌蕊,这一过程叫开花花开放后,雄蕊的花药破裂,花粉散出,落到雌蕊的柱头上,这一过程叫传粉一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在同一朵花雌蕊的柱头上。自花传粉:借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上。异花传粉:问题1:虫媒传粉植物的花有哪些特点与昆虫传粉相适应?问题2:虫媒花与风媒花有哪些主要差异?三、花粉发育和受精问题3:绿色开花植物的受精作用为什么被称为双受精子房壁果皮珠被种皮胚乳胚受精极核受精卵种子果实四、果实和种子的形成外果皮中果皮内果皮种皮胚乳胚子房壁珠被受精卵受精极核果实发育示意图请您留下宝贵意见,谢谢!再见!
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東門涙
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分类:医药类考试
上传时间:2021-05-11
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