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区域地理-天气与气候.一、教学目标知识目标1.了解天气现象2.利用气温变化曲线分析日较差、年较差在不同情境下的差异3.利用等温线,自主学会分析全球气温变化规律4.通过全球气温分布规律,掌握内在规律形成原因能力目标1.利用纬度因素、海陆因素、地形因素、洋流因素,解释各种气温规律。二、教学重点和难点1.重点:气温变化曲线;气温分布规律和气温分布的成因2.难点:气温分布规律和气温分布的成因气候的主要要素是气温和降水。一个地方气温和降水的年变化是衡量当地气候特征的重要指标,通常用气温月变化曲线和降水月分配柱状图来表示,在北半球,1月代表冬季,7...

区域地理-天气与气候.
一、教学目标知识目标1.了解天气现象2.利用气温变化曲线分析日较差、年较差在不同情境下的差异3.利用等温线,自主学会分析全球气温变化规律4.通过全球气温分布规律,掌握内在规律形成原因能力目标1.利用纬度因素、海陆因素、地形因素、洋流因素,解释各种气温规律。二、教学重点和难点1.重点:气温变化曲线;气温分布规律和气温分布的成因2.难点:气温分布规律和气温分布的成因气候的主要要素是气温和降水。一个地方气温和降水的年变化是衡量当地气候特征的重要指标,通常用气温月变化曲线和降水月分配柱状图来表示,在北半球,1月代表冬季,7月代表夏季,南半球则相反;气温和降水的空间变化通常用等温线和等降水量线来表示。如:1、气温的日变化最低气温出现在日出前后最高气温出现在午后14时问:一天中,最低气温和最高气温分别出现在什么时间?问:内陆和沿海,晴天和阴天气温日较差谁更大?最热月是7月2、气温的年变化最冷月是1月北半球,大陆上,月最高,月最低;海洋上,月最高,月最低。7182问:为什么海洋与大陆的最冷或最热月不同步?3、等温线图——可以表现气温的水平分布状况4、世界气温的(垂直、水平)分布规律及影响因素(1)气温的垂直分布规律:随海拔升高,气温下降,平均每升高1000米,气温下降6℃。原因:空气的直接热源来自地面辐射,海拔升高,地面辐射减少。并且随着海拔升高,空气密度下降,大气吸收地面辐射能力减弱。1.A的气温数值范围是,B的气温数值范围是。2.试着判断出A地是地区。3.思考造成A、B两地气温差异的原因。-10-0℃10-20℃青藏高原—地形的不同问:从赤道到两极气温有何变化规律?规律—从赤道向两极气温逐渐降低,北半球向北递减,南半球相反(2)气温的水平分布规律的一般性原因—纬度因素,低纬获得的太阳辐射多,高纬相反12℃15℃18℃28℃25℃22℃问:依据等温线的变化确定A、B两地的南北半球?AB南北问:南北半球等温线弯曲程度有什么差异性?规律—北半球更弯曲,南半球相对平直(3)气温的水平分布规律的差异性原因—海陆因素,北半球陆地多,海陆热力性质差异明显,更弯曲。问:北半球一月时,北美大陆海洋和陆地的等温线弯曲方向?规律—北半球一月为冬季,此时,北半球陆地等温线向南弯曲,海洋向北。南半球也是如此,但是不突出。一月北半球陆海0°22℃19℃问:A、B谁是海和陆?同一纬度A、B两点温度的高低?AB原因—海陆热力性质差异,北半球一月冬季时,陆地降温快,海洋降温慢,使得同一纬度,陆地气温低于海洋。A高于B一月南半球0°陆海22℃19℃CD问:A、B谁是海和陆?同一纬度D、C两点温度的高低?D高于C原因—海陆热力性质差异,南半球一月夏季时,陆地升温快,海洋升温慢,使得同一纬度,陆地气温高于海洋。问:北半球一月时,北美大陆海洋和陆地的等温线弯曲方向?规律—北半球七月为夏季,此时,北半球陆地等温线向北弯曲,海洋向南。南半球也是如此,但是不突出。问:A、B两图分别是什么半球的几月份(1或7)?ABA图北半球1月份B图南半球7月份一月陆向南,七月陆向北下图反映全球一月份等温线分布规律的是C方法一:画一条横线表示同一纬度(4)气温的水平分布规律的特殊性(洋流和地形)AB问:图示当中图一和图二的洋流是哪个半球的什么类型的洋流?寒流再比较同一纬度两侧A、B两点的温度高低方法二:等温线弯曲方向就是洋流运动方向,由高温到低温,暖流(对沿岸增温);低温到高温寒流(对沿岸降温)B>A,A温度低于两边,寒流(4)气温的水平分布规律的特殊性(洋流和地形)C问:图示当中的点C可能是什么?山\丘向高温突出,中间气温低,属于山地(1)赤道及其附近地区气温最高,由赤道向两极,气温逐渐降低。——纬度(2)同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。——海陆位置(3)气温随海拔的升高而降低,每上升100米,气温降低约0.6℃。——地形此外洋流和人类活动(如城市热岛)也是世界气温分布的重要因素 年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间,低于-10℃的地区主要分布在南北极圈以内。——划分温度带(五带)的主要依据小结:世界气温的分布规律及影响因素一、教学目标知识目标1.了解降水现象,降水类型2.利用降水量柱状图分析降水特征3.利用等降水量线,自主学会分析全球降水变化规律4.通过全球降水分布规律,掌握内在规律形成原因能力目标1.利用大气环流、海陆热力性质差异、地形因素、洋流因素、下垫面,解释各个纬度带降水分布规律。二、教学重点和难点1.重点:降水量分布规律;降水分布规律的成因2.难点:降水分布规律的成因2、降水的类型:对流雨、地形雨、台风雨、锋面雨A气温降低或者气流上升,空气中的水汽达到饱和状态B有凝结核C水滴增大到能够下降到地面二、降水1、降水的形成条件:3、降水的季节变化——常用降水量的柱状分布图问:描述两地的年降水变化特点?新加坡30°60°4、降水的空间分布问:描述赤道和极地年降水的特点?分布规律—赤道附近降水丰富,在2000mm左右;极地附近降水少,200mm左右。思考:为什么赤道附近降水丰富,极地附近降水少?原因:与大气环流有关赤道低压带上升气流全年少雨极地高压带极地高压带气流全年少雨全年多雨下沉30°60°4、降水的空间分布问:描述30°N/S附近大陆东西两侧降水的特点?分布规律—回归线到30°纬线,大陆东侧降水丰富;大陆西侧降水少。思考:为什么30°N/S,大陆西侧降水少?原因:与大气环流有关赤道低压极地高压极地高压副热带高压副热带高压副高副高赤低全年少雨全年少雨30°N/S,大陆西侧受副高影响强烈,全年少雨,多为热带沙漠,亚热带沙漠气候信风干燥30°N/S,大陆西侧信风从陆地吹向海洋,加剧了干燥程度30°60°思考:为什么30°N/S,大陆东侧降水多?原因:大陆东部海陆热力性质差异显著,夏季强大的季风从海洋吹来,带来大量的降水。而大气环流中的信风也从海洋吹来。40°60°4、降水的空间分布问:描述40°到60°纬线大陆东中西降水的特点?分布规律—40°到60°纬线,大陆东西两侧降水丰富;大陆中部降水少。思考:为什么40˚-60˚,大陆东西两侧降水丰富;大陆中部降水少。原因:与大气环流、海陆因素、洋流有关赤道低压极地高压极地高压副热带高压副热带高压副高副极低极高副极地低压副极地低压湿润湿润盛行西风极地东风暖湿北半球40°60°1.大陆西岸受盛行西风控制,风从海来,降水丰富。且沿岸有暖流2.大陆东岸在海陆热力性质差异影响下,季风强烈,夏季风从海来;3.大陆中部距海遥远,海洋水汽很难到达,降水少原因:结论:影响降水的因素——海陆位置高低地形因素:迎风坡多雨;背风坡少雨5、地形对降水的影响6、下垫面对降水的影响城市热岛效应:如果城市内部存在丰富的水体,在城市热岛效应影响下,易降雨。7、洋流对降水的影响洋流:暖流増湿,寒流减湿。小结:降水大气降水降水形成的条件水汽凝结核冷却降水的地区分布规律对流雨地形雨锋面雨台风雨赤道多雨带副热带少雨带温带多雨带极地少雨带影响降水多少的因素海陆位置大气环流洋流地形地势降水类型一、教学目标知识目标1.了解气候类型2.利用气温变化曲线和降水量柱状图分析气候特征3.利用全球气候分布图分析气候分布规律4.通过全球气候分布规律,掌握内在规律形成原因能力目标1.利用大气环流、海陆热力性质差异、地形因素、洋流因素、下垫面,解释各个气候类型的形成原因。二、教学重点和难点1.重点:气候的特征、气候的分布规律、气候的成因2.难点:气候的特征、气候的成因①纬度因素(太阳辐射)②大气环流,可以归属于纬度因素,包括:气压带风带、季风环流、风带与气压带的季节移动③海陆因素④地形因素⑤洋流因素⑥人类活动五、影响气候的因素热带雨林气候热带草原气候热带季风气候热带沙漠气候亚热带季风气候地中海气候温带海洋性气候温带季风气候温带大陆性气候1、全球气候类型 最冷月气温t(℃) 降水季节分配 t>15 年雨型(>2000mm) 夏雨型(最高月降水500以下,750~1000mm) 夏雨型(最高月降水500以上,1500~2000) 少雨型(<250mm) 0<t<15 夏雨型(800~1500mm) 冬雨型(300~1000mm) 年雨型(700~1000mm) t<0 夏雨型(500~600mm) 少雨型(<300mm)BCDEAAHGFIJ(1)根据气候特征判读气候类型A为B为温带季风气候地中海气候例读下图,判断A、B两地气候类型2、全球气候分布0°0°10°20°30°40°60°70°80°90°70°80°90°50°35°25°10°ABCDFEGHIJKL热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候温带大陆性气候地中海气候温带海洋性气候亚寒带大陆性气候(亚寒带针叶林气候)苔原气候冰原气候2、全球气候分布(2)根据气候分布规律判读气候类型若下图中纬度数是北纬,则C、F、G点地区各为什么气候?C 温带海洋性气候F地中海气候G温带季风气候0°0°10°20°30°60°70°80°90°70°80°90°50°35°25°10°热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候温带大陆性气候地中海气候温带海洋性气候亚寒带大陆性气候(亚寒带针叶林气候)苔原气候冰原气候40°3、全球气候成因赤道低压控制盛行西风控制极地高压控制海陆热力性质差异,季风强烈距海洋较远,终年受大陆气团控制副高、信风控制赤道低气压热带草原气候成因副高地中海气候成因赤道低气压南亚季风气候夏季风成因东亚季风气候夏季风成因(3)根据气候分布规律成因判读气候类型1、受单一气压带影响形成的气候类型:2、受单一风带影响形成的气候类型:热带雨林气候(常年受赤道低气压带控制)冰原气候(常年受极地高压控制)温带海洋气候(常年受西风带控制)3、受气压带和风带同时控制形成的气候类型:热带沙漠气候(常年受副高和信风控制)4、受气压带和风带交替控制形成的气候类型:热带草原气候(湿季受赤道低气压带控制,干季受信风带控制)地中海气候(受西风带和副高交替控制)①②4、几种特殊气候类型的分——非地带性分布(因素)问题:①、②气候类型分别是什么?分析形成原因?①是高山气候、②是热带草原气候原因:都是地形因素。①海拔高,青藏高原,气温低,气候寒冷;②海拔高,东非高原,沿海水汽很难进入高原内部,形成降水偏少的热带草原气候。本节结束3、特殊的热带雨林气候分布区马达加斯加岛东侧;澳大利亚东北部巴西高原东南部;中美洲东北部①东南信风带来湿润气流;②地形阻挡,迎风坡降水多;③沿岸暖流影响。③③③③4、日本亚热带季风气候向北延伸至约40°N①海洋影响大②日本暖流洋流:秘鲁寒流降温减湿地形——盛行西风的背风坡6、南美西岸热带沙漠气候逼近赤道5、巴塔哥尼亚高原的温带大陆性气候7、欧洲温带海洋性气候延伸至北极圈内:北大西洋暖流增温增湿六、世界气候类型的判读[典例探究]例1.下图中,a图为风向(气流)与河流流量示意图,b图为风向与雨量示意图,回答a图是气候,b图是气候。地中海温带海洋性10°N25°N35°N50°N70°N二、根据气候分布规律判读气候类型C 温带海洋性气候F地中海气候G温带季风气候例2若下图中纬度数是北纬,则C、F、G点地区各为什么气候?B地中海气候C 热带雨林气候D温带海洋性气候例3已知地球上四个小岛的地理位置分别为A(46°N,148°E)B(36°N,14°30′E)C(6°S,134°E)D(51°S,75°W)那么,四个小岛的气候类型为:A 温带季风气候A为B为热带草原气候热带雨林气候例4读下表,判断A、B两地气候类型 1月 4月 7月 10月 全年 A 气温℃ 28 29 26 27 27 降水mm 5 107 136 101 982 B 气温℃ 25 25.5 25.9 25.5 25.6 降水mm 314 268 156 197 2716A为B为温带季风气候地中海气候例5读下图,判断A、B两地气候类型
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