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课题 申请.评审书附件2: 年度 编号 湖北省学生资助研究课题申请·评审书学科分类课题类别课题名称依据指南题号课题主持人主持人所在单位填报日期2018年申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报。本人认可所填写的《湖北省学生资助课题立项申请·评审书》(以下简称为《课题申请·评审书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请·审批书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作...

课题 申请.评审书
附件2: 年度 编号 湖北省学生资助研究课题申请·评审书学科分类课题类别课题名称依据指南题号课题主持人主持人所在单位填报日期2018年申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报。本人认可所填写的《湖北省学生资助课题立项申请·评审书》(以下简称为《课题申请·评审书》)为有约束力的 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 ,并承诺对所填写的《课题申请·审批书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《湖北省教育科学规划课题 管理办法 关于高温津贴发放的管理办法稽核管理办法下载并购贷款管理办法下载商业信用卡管理办法下载处方管理办法word下载 》及其实施细则的规定。2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。4.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明;不侵占他人研究成果,不在未参与研究的成果中挂名,不为未参与研究工作的人员图虚名。5.维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益,不以课题名义牟取不当利益。6.遵照管理规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更,必须向湖北省学生资助管理中心提出书面申请并征得同意。7.明确课题研究的资助和立项部门。研究成果发表时须在醒目位置标明“湖北省×××项目××年度××××课题(课题批准号:××××)成果”字样,课题名称和类别应与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经湖北省学生资助管理中心同意后方可公开发表。8.标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。9.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定,规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。10.遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费,不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况,不报假帐。二、作为课题研究者,本人完全了解湖北省学生资助管理中心的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权湖北省学生资助管理中心,有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果,允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请者(签章):__________年月日填表说明一、请用计算机准确如实填写各项内容。二、本表用于纸质文档填报,电子文档一经上传,不能更改。三、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。四、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表各栏内容。五、纸质文档须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。填写数据表注意事项课题名称应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。关键词按研究内容设立。关键词最多不超过3个,关键词之间空一格。学科分类请按以下学科选项填写。限报1项。例如:5│高等教育1、教育基本理论与教育史。2、教育发展战略。3、教育经济与教育管理。4、基础教育。5、高等教育。6、职业教育。7、成人教育。8、德育。9、体育卫生艺术教育。10、民族教育。11、比较教育与教育合作交流。12、国防军事教育。13、教育心理。14、教育信息技术。课题类别请按以下类别选项填写,限报1项。例如:A│专项资助重点课题A.专项资助一般课题B.专项资助重点课题研究类型请选项填写,限报1项。例如:C│综合研究A.基础研究B.应用研究C.综合研究D.其他研究主要参加者必须真正参加本课题的研究工作,不含课题负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。最多不得超过12人。预期最终成果系指预期取得的最终研究成果形式。 研究报告 水源地可行性研究报告美术课题研究中期报告师生关系的个案研究养羊可行性研究报告可行性研究报告诊所 属必须填写的最终成果,其他选项填写,最多限报2项。例如:A│专著C│论文D│研究报告A.专著B.译著C.论文D.研究报告E.工具书F.电脑软件G.其他申请经费以万元为单位,填写阿拉伯数字,注意小数点位置。一、基本数据表 课题名称 关键词 课题类别 学科分类 研究类型 主持人姓名 性别 民族 出生日期 行政职务 专业职务 研究专长 最后学历 最后学位 担任导师 工作单位 电子信箱 通讯地址 省市(县)街(路)号 邮政编码 联系电话 (单位)(手机) 主要参加者 姓名 性别 年龄 职称 职务 研究专长 工作单位 签名 预期最终成果 申请资助经费(单位:万元) 预计完成时间 年月—1—二、主持人和课题组成员近三年已取得的与本课题有关的研究成果 成果名称 作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 三、主持人和课题组成员近三年承担的研究课题 主持人 课题名称 课题类别 批准时间 批准单位 完成情况 —2—四、课题设计论证 1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。2、课题理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处。3、研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤。(要求逐项填写,限4000字以内) —3—五、完成课题的可行性分析 1、已取得的相关研究成果和主要参考文献。2、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等)。3、完成课题的保障条件(如所在单位的经费、设备、资料、时间安排等条件以及单位原有的研究基础)。 —4—六、预期研究成果 主要阶段性成果(限报8项) 序号 研究阶段(起止时间) 阶段成果名称 成果形式 负责人 最终研究成果(限报3项,其中必含研究报告) 序号 完成时间 最终成果名称 成果形式 负责人 —5—七、经费 由单位承诺严格监督课题经费合理有效的使用,督促课题主持人严格按《湖北省教育科学规划课题经费暂行管理办法》经费开支,遵守财务制度。承诺保证课题经费单独立户、专款专用、不挤占和挪用课题经费。承诺配套经费的具体数额和渠道,保证配套经费的落实。 单位负责人签章:单位公章: 经费管理单位名称、通讯地址、邮政编码、开户银行、帐号 —6—八、推荐人意见 不具有副高专业技术职称的申请人,须由两名具有副高专业技术职称的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件,并说明该课题取得预期成果的可能性。 第一推荐人姓名:专业职称、职务:研究专长:推荐人单位:推荐人签章: 第二推荐人姓名:专业职称、职务:研究专长:推荐人工作单位:推荐人签章:—7—九、课题负责人所在单位意见 申请书所填写的内容是否属实;该课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作;本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件;本单位是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证。 单位科研管理部门公章单位公章年月日单位负责人签名:年月日十、市、州、县教育部门意见 对课题负责人所在单位意见的审核意见;(高校、省直单位可以不填) 公章:负责人签字:年月日—8—
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