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江苏省连云港市东海县七年级上学期数学期末考试试卷含解析答案

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江苏省连云港市东海县七年级上学期数学期末考试试卷含解析答案七年级上学期数学期末考试试卷一、单选题1.-2的相反数是()A.-2B.2C.D.2.单项式的系数和次数分别是()A.0,-2B.1,3C.-1,2D.-1,33.有一个几何体模型,甲同学:它的侧面是曲面;乙同学:它只有一个底面,且是圆形.则该模型对应的立体图形可能是()A.三棱柱B.三棱锥C.圆锥D.圆柱4.下列计算正确的是()A.B.C.D.5.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是()A.B.C.D.6.2020年12月30日,连云港市图书馆新馆正式开馆.小明同学从家步行去图书馆,他以5...

江苏省连云港市东海县七年级上学期数学期末考试试卷含解析答案
七年级上学期数学期末考试试卷一、单选 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1.-2的相反数是()A.-2B.2C.D.2.单项式的系数和次数分别是()A.0,-2B.1,3C.-1,2D.-1,33.有一个几何体模型,甲同学:它的侧面是曲面;乙同学:它只有一个底面,且是圆形.则该模型对应的立体图形可能是()A.三棱柱B.三棱锥C.圆锥D.圆柱4.下列计算正确的是()A.B.C.D.5.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是()A.B.C.D.6.2020年12月30日,连云港市图书馆新馆正式开馆.小明同学从家步行去图书馆,他以5km/h的速度行进24min后,爸爸骑自行车以15km/h的速度按原路追赶小明.爸爸从出发到途中与小明会合用了多少时间?设爸爸出发后与小明会合,那么所列方程正确的是()A.B.C.D.7.如图,在方格纸中,三角形ABC经过变换得到三角形DEF,正确变换的是()1/14A.把三角形ABC向下平移4格,再绕着点C逆时针方向旋转B.把三角形ABC向下平移5格,再绕着点C顺时针方向旋转C.把三角形ABC绕着点C逆时针方向旋转,再向下平移2格D.把三角形ABC绕着点C顺时针方向旋转,再向下平移5格8.如图,图1是一个三阶金字塔魔方,它是由若干个小三棱锥堆成的一个大三棱锥(图2),把大三棱锥的四个面都涂上颜色.若把其中1个面涂色的小三棱锥叫中心块,2个面涂色的叫棱块,3个面涂色的叫角块,则三阶金字塔魔方中“(棱块数)+(角块数)-(中心块数)”得()A.2B.-2C.0D.4二、填空题9.比较大小:-2020________-2021(填“>”,“<”或“=”).10.连淮扬镇铁路于2020年12月全线开通,北起连云港,经淮安、扬州,跨长江后终至江苏南部镇江,线路全长约304公里, 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 时速为250公里,总投资金额约4580000万元,其中数据“4580000”用科学记数法 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示为________.11.将面积为2的正方形按如图方式放在数轴上,以原点为圆心,正方形的边长为半径,用圆规画出数轴上的一个点,点表示的数是________.(填“有理数”或“无理数”)12.如果,那么的值等于________.2/1413.牛顿在他的《普遍的算术》一书中写道:“要解答一个含有数量间的抽象关系的问题,只要把题目由日常语言译成代数语言就行了.”请阅读下表,并填写表中空白.日常语言代数语言连云港到南京的城际列车在连云港站出发时车上有一些乘客到灌云站时无人下车,有10人上车到灌南站时有1人下车后,又有车上人数的人上车________14.五巧板是七巧板的变形,也是由一个正方形分割而成的,图中与互余的角有________个.15.按如图的程序计算,若输入的是x=-1,输出为y=0,则a=16.如图1,为直线上一点,作射线,使,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点处,一条直角边在射线上.将图1中的三角尺绕点以每秒10°的速度按逆时针方向旋转(如图2所示),在旋转一周的过程中,第秒时,所在直线恰好平分,则的值为________.三、解答题17.计算:(1)2×(-3)3-4×(-3)3/14(2)-22÷(-)×(-)18.化简:(1);(2).19.解下列方程:(1);(2).20.如图是一个高脚碗,高度约为6.2cm,闲置时可以将碗摞起来摆放,4个碗摞起来的高度为13.4cm.(1)每多摞一个碗,高度增加________cm;(2)若摞起来的高度为20.6cm,求共有几个碗摞在一起?(用方程解决)21.在如图所示的方格中,每个小正方形的边长为1,点在方格纸中小正方形的顶点上.(1)画线段;(2)画图并说理:4/14①画出点到线段的最短线路,理由是▲;②画出一点,使最短,理由是▲.22.如图,直线AB、CD相交于点O,射线OE、OF分别平分、,.(1)求的度数;(2)判断射线OE、OF之间有怎样的位置关系?并 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 理由.23.下图是某几何体的表面展开图:(1)这个几何体的名称是________;(2)若该几何体的主视图是正方形,请在网格中画出该几何体的左视图、俯视图;(3)若网格中每个小正方形的边长为1,则这个几何体的体积为________.24.某超市先后以每千克12元和每千克14元的价格两次共购进大葱800千克,且第二次付款是第一次付款的1.5倍.(1)求两次各购进大葱多少千克?(2)该超市以每千克18元的标价销售这批大葱,售出500千克后,受市场影响,把剩下的大葱标价每千克22元,并打折全部售出.已知销售这批大葱共获得利润4440元,求超市对剩下的大葱是打几折销售的?(总利润=销售总额-总成本)5/1425.将网格中相邻的两个数分别加上同一个数,称为一步变换.比如,我们可以用三步变换将网格1变成网格2,变换过程如图:(1)用两步变换将网格3变成网格4,请在网格中填写第一步变换后的结果;(2)若网格5经过三步变换可以变成网格6,求x的值(不用填写网格);(3)若网格7经过若干步变换可以变成网格8,请直接写出a、b之间满足的关系.26.如图1,将一段长为60厘米绳子AB拉直铺平后折叠(绳子无弹性,折叠处长度忽略不计),使绳子与自身一部分重叠.6/14(1)若将绳子AB沿M、N点折叠,点A、B分别落在处.①如图2,若恰好重合于点O处,MN=▲cm,②如图3,若点落在的左侧,且=20cm,求MN的长度;③若=ncm,求MN的长度.(用含n的代数式表示)(2)如图4,若将绳子AB沿N点折叠后,点B落在处,在重合部分N上沿绳子垂直方向剪断,将绳子分为三段,若这三段的长度由短到长的比为3:4:5,直接写出AN所有可能的长度.7/14 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 解析部分一、单选题1.【解析】【解答】因为-2+2=0,所以﹣2的相反数是2,故答案为:B.【分析】根据相反数的性质可得结果.2.【解析】【解答】解:单项式的系数是,次数是3.故答案为:D.【分析】单项式系数是指的单项式中的数字因数,单项式中所有字母的指数的和叫做它的次数,根据定义解答即可.3.【解析】【解答】解:侧面是曲面,只有一个底面是圆形的立体图形可能是圆锥.故答案为:C.【分析】圆锥只有一个底面,侧面是曲面,只有一个底面是圆形,据此特点即可判断.4.【解析】【解答】解:A、,故错误;B、,故错误;C、,故正确;D、,故错误.故答案为:C.【分析】整式加减的实质就是合并同类项,所谓同类项,就是所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项;合并同类项的时候,字母和字母的次数不变,只是把系数相加减,从而即可一一判断得出答案.5.【解析】【解答】由数轴的定义得:A、,此项不符合题意B、,此项符合题意8/14C、,此项不符合题意D、,此项不符合题意故答案为:B.【分析】先根据数轴的定义得出a、b的符号和绝对值大小,再逐项判断即可得.6.【解析】【解答】解:由题意得:24min=h,∴;故答案为:D.【分析】设爸爸出发后与小明会合,先把24分钟化为小时,然后根据会合时路程相等列方程求解即可.7.【解析】【解答】解:A、应该向下平移5格,再绕点C逆时针方向旋转,故不符合题意;B、应该向下平移5格,再绕点C顺时针旋转,故不符合题意;C、应该绕点C逆时针方向旋转,再向下平移5格,故不符合题意;D、应该绕点C顺时针方向旋转,再向下平移5格,故符合题意.故答案为:D.【分析】分别根据平移、旋转的概念判断出各个选项中的图形能否由△ABC变换得到△DEF即可.8.【解析】【解答】解:如图所示:∵3个面涂色的小三棱锥为四个顶点处的三棱锥,共4个,∴角块有4个;∵2个面涂色的小三棱锥为每两个面的连接处,共6个,9/14∴棱块有6个;∵1个面涂色的小三棱锥为每个面上不与其他面连接的部分,即图中的阴影部分的3个,∴中心块有:(个);∴(棱块数)+(角块数)(中心块数)=;故答案为:B.【分析】根据三阶魔方的特征,分别求出角块数、棱块数、中心块数,再计算即可.二、填空题9.【解析】【解答】解:∵|-2020|=2020,|-2021|=2021,2020<2021,∴-2020>-2021,故答案为:>.【分析】比较两个负数,绝对值越大的反而小,据此回答即可.10.【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数,一般表示为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n等于原数的整数位数-1.11.【解析】【解答】解:设边长为a,面积为2的正方形放置在数轴上,得,则作出的圆弧的圆心为原点,a为半径,由圆的性质得:A点表示的是,是无理数,故答案为:无理数.10/14【分析】设正方形边长为a,由面积为2再开平方可得a的值,根据同圆的半径相等及数轴上的点所表示的数的特点可得答案.12.【解析】【解答】解:∵,∴,∴故答案为:1.【分析】将原式变形,把整体代入即可求值.13.【解析】【解答】解:由题意得:.故答案为:.【分析】根据题意可知车上的人数等于原人数减1后乘以即可列出代数式再化简即可.14.【解析】【解答】解:如图所示:与∠1,∠2,∠3,∠4,均互为余角,故答案为:4.【分析】根据和为90°的两个角互为余角,结合直角三角板的特点及同角的余角相等,即可得出答案.15.【解析】【解答】解:x=-1时,输出的数值=[(-1)-1]×1+a=-2+a,∴-2+a=0,∴a=2.故答案为:2.【分析】由程序图可得:当x=-1时,输出的数为[(-1)-1]×1+a=0,据此求解即可.11/1416.【解析】【解答】解:∵∠AOC=120°,∵OP所在直线恰好平分∠AOC,∴∠AOP=180°-∠AOC=120°(此时OP在角平分线的反向延长线上),或∠AOP=180°+120°=300°(此时OP在角平分线上),∴10t=120或10t=300,∴t=12或30,故答案为:12或30.【分析】根据角的平分线定义,结合平角的定义分两种情况讨论,即OP在角平分线的反向延长线上和OP在角平分线上,分别求出∠AOP的大小,再列出方程求解即可.三、解答题17.【解析】【分析】(1)首先计算乘方、然后计算乘法,最后计算加法;(2)首先计算乘方,然后通分计算括号内的减法,最后将除法转化为乘法计算即可.18.【解析】【分析】(1)直接合并同类项即得结果;(2)先根据去括号法则打开括号,再合并同类项即得结果.19.【解析】【分析】(1)将原方程移项、合并同类项、再将未知数系数化为1,即可求得x的值;(2)将原方程去分母、去括号、移项、合并同类项、再将未知数系数化为1,即可求得x的值.20.【解析】【解答】解:(1)设每多摞一个碗,高度增加xcm,则根据题意,,解得:,故答案为:2.4;【分析】(1)每多摞一个碗高度增加xcm,根据"4个碗摞起来的高度为13.4cm”列出方程求解即可;(2)设共有n个碗摞在一起,则根据"6.2+再摞(n-1)个碗增加的高度=20.6"列出方程求解即可.21.【解析】【分析】(1)直接连接A、B即可;(2)①作出点C到线段AB的垂线段CE即可;②连接AD、CE,交点即为P.12/1422.【解析】【分析】(1)根据对顶角可得∠AOC=∠BOD=26°,再根据角平分线的定义求解∠BOF即可;(1)综合角平分线的定义,再结合∠AOB为平角,推出∠EOF的度数,即可得出结论.23.【解析】【解答】解:(1)由题目中的图可知为长方体;故答案为:长方体;(3)体积=长宽高=.故答案为:12.【分析】(1)展开图都是由3对长方形组成的,每对长方形的大小完全相同,即可判断其几何体是长方体;(2)由展开图可得立体图,通过观察则左视图,主视图以及俯视图即可判定;(3)根据长方体的三视图,得出该长方体的长宽高,进而根据长方体的体积公式求解.24.【解析】【分析】(1)设第一次购进的数量为x千克,则第二次购进(800-x)千克,从而根据“第二次付款是第一次付款的1.5倍"列方程求解即可;(2)用销售总额减去总成本等于总利润建立方程求解即可.25.【解析】【分析】(1)根据第一步第-行减2,第二步第二列加6即可得解;(2)根据第一步第二列上的数都减去2x,第二步第一列上的数都加2,第三步第一行上的数都减去(1-2x)可得方程(x+1)-(1-2x)=2,解方程即可得解;(3)根据第一步第二列上的数都减去a,第二步第一列上的数都减去(1-3b),第三步第一行上的数都减去(b-2-a)可得等式,整理后可得解.26.【解析】【解答】解:(1)①MN=MO+NO=AO+BO=AB=30cm;故答案为:30;【分析】(1)①根据线段中点的概念计算即可;②首先由线段和差关系计算出AA′+BB′,然后由线段中点的概念计算出AM+BN,最后根据MN=AB–(AM+BN)计算即可;③由线段中点的概念可得AM=AA′,BN=BB′,(i)若点A′落在点B′的左侧,首先表示出AA′+BB′,13/14AM+BN,然后根据MN=AB–(AM+BN)计算即可;(ⅱ)若点A′落在点B′的右侧,同理可得MN;(2)由题意可求出剪断的每部分的长度,然后分①B′P′=15,PP′=20,AP=25,计算出AN的长度;②B′P′=15,PP′=25,AP=20,计算出AN的长度;③B′P′=20,PP′=15,AP=25,计算出AN的长度;④B′P′=20,PP′=25,AP=15,计算出AN的长度;⑤B′P′=25,PP′=20,AP=15,计算出AN的长度;⑥B′P′=25,PP′=15,AP=20,计算出AN的长度.14/14
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分类:初中数学
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