杂谈216：与新学员共同学习人宇科学

杂谈216：与新学员共同学习人宇科学 杂谈216：与新学员共同学习人宇科学人宇科学是一门超出常规的综合性科学，我通过十几年的学习与实践，有了一些自己的认识和体会。谈出来希望对新学员走捷径起到借鉴和帮助的作用。什么是人宇科学人宇科学研究的是：人类和宇宙自然、万物、人与人之间是什么关系的一门超前科学。这个人类不仅仅是我们地球人类，揭示了宇宙之中还有掌握着更高科学技术创造人类祖先的存在。我们地球人类的产生，是他们利用高科学技术与猿杂交进化的产物。科学的指明了我们地球人类和宇宙、自然、万事、万物、人与人之间是和谐统一的整体。我们走向和谐统一的过程需要与宇宙大自然抗争，与人类低级基因猿的一性：自私、低级、落后、残忍进行斗争，避免各种灾祸、疾病、矛盾、痛苦、烦恼的伤害。不断创造、创新、突破自我、战胜自我、更新观念、去粗取精、科学生活、规律的生活，全面提高思想素质，树立彻底唯物主义世界观、人生观、道德观，才能真正走向人与宇宙、自然、万物、人与人之间的和谐统一。从而改变自己的命运、家庭的命运、整个人类社会的命运。最终实现人人幸福的共产主义社会。学习人宇科学一定要弄清它的机理、原理。通过学习人宇科学研究发现理论的过程，我们要掌握这个理论核心的东西，也就是掌握住机理，就能顺利的前进。人宇科学的核心就是高级智慧人类老祖先掌握着人宇科学的发展方向。张老师在研究的过程中每一步符合了他们的思路就会有下一步的体现、引导和帮助，最终形成了人宇科学的框架理论。我们如果能掌握这一机理，我们就能在张老师研究发现的基础上不断学到更多更广的超前科学知识，掌握符合科学要求的处人处事的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，不断与时俱进，随科学发展而不断提高。所以弄清弄懂人宇科学的机理、原理，是我们学好人宇科学的关键之关键。而不是知道了这个研究过程就完了。人宇科学的机理包括那些内容：一、人宇科学研究发现了什么？张维祥老师从研究的对象：“鬼推磨”、“箩写字”这两个特殊的物体运动现象中认识到不是神鬼作用，到最后得出了“外能外力”、“高级智慧人类”的客观存在这个结论。自始自终都遵循了马克思主义唯物论和唯物辩证法。遇到不可解释的现象坚决不往鬼神上联系，彻底与神学唯心观念划清界限，完全站在唯物主义的角度思考现象的本质。从而彻底揭示了在宇宙之中存在着大于地球引力的外能外力的客观存在，和掌握着这一外能外力的高科学技术的高级人类的客观存在。这里面首先需要澄清的是：1、研究的对象是客观存在的 事物及现象，当时农村都在当游戏玩。就如同牛顿研究万有引力定律的起因是从苹果落地引发了研究的思路一样。“鬼推磨”、“箩写字”也是客观存在的事物，是民间广泛流传的，以游戏的形式存在。对于这些现象，中科院力能研究所的同志曾到云南做过考察，证实这种现象是真实存在的。外国人也有这样的现象，他们称为“罗盘”。不管这些事实我们能否理解或者无法解释，科学的态度是：现代科学知识解释不了，未必就不是科学的。说明科学要发展，科学要革命。每一次人类社会的发展都是科学更新与革命的结果。2、人宇科学不是什么宗教、功法、组织。所得出的结论——高科学技术人类的客观存在完全是科学的结论，不是什么迷信、唯心的结论。从古到今解释不了的现象很多，人们解释不了就当做游戏再做，或者认为是迷信，或者是凭空产生的。这就完全封闭了人们研究的路子。张老师认为：孩子们两人手持箩的两端，所回答人们提出的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，完全超越了持笔写字孩子们的思维，超越了在场所有人的思维。回答的问题准确无误。说神鬼所为没有科学依据，因为我们是活生生的人，能作用人思维的必然是更高科学技术的人。否定有人存在，那么我们是什么？对解释不了的现象只有彻底否定、抛掉唯心、神学观点，才能从唯物主义的观点出发去研究、去认识。3、实践是检验真理的唯一标准。张老师站在科学、唯物主义的角度揭示了一切不解之谜的本质是掌握着更高科学技术的人类所为。他问：怎么让人们知道你们是人不是神鬼？箩写出了：我们有治疗人类各种疑难疾病的能力。张老师经过很多疑难病的实践，各种疑难病的好转、痊愈得到广大人民群众的欢迎。1987年张维祥老师被请到北京，以开门诊的形式为人们治病。有大量疑难病的事例得到有关部门认可。张维祥老师98年还被评为“98年度第三届跨世纪十大杰出人物”。人宇科学研究证实了外能外力、高科学技术人类的存在，接下来就要解决如何科学、唯物认识他们的问题。这就是人宇科学不同于气功、宗教之处。如果还是以求、等、靠、要的形式学习人宇科学，要求好病，要求帮助，那就又走入了一个新的迷信，形成一个新的宗教。人宇科学治病不是目的是手段，通过各种疑难病的痊愈把人们引向科学、文明的道路。4、认识高级智慧人类的目的是什么？知道了高级智慧人类的客观存在，我们将重新认识这个宇宙世界，重新审视我们人类的言行。因为由国家必定有国家法规，有企业就有企业的规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，上路就要遵守交通法。当我们知道了有创造人类祖先的存在，我们 和宇宙自然、万物、人与人之间应当保持一种什么关系呢？这就是人宇科学要解决的问题。人宇科学是救人的一门科学，让人们观念发生彻底改变，人不能任本性生活，因为有人的地方必定有人管理。现在的法律只能制约人的言行，而人的思想素质是宇宙规律在制约。国家的各项法规、规章制度只能在人们言行出现错误后进行处罚，比如违法了才惩处，违反交通规则了才处罚。而人的思想素质出现问题，品德出现问题那里处罚，那里制约？这就是人宇科学要告诉人们的内容。人的疾病、矛盾、痛苦、灾祸等都是我们的思想观念、言行违背规律行驶而造成的结果。如何避免？必须树立正确的世界观、人生观、道德观。二、人宇科学的核心是什么？人宇科学的核心是以高级智慧人类学说为核心。人宇科学超前就超前在发现了更高科学技术的人类祖先的客观存在。我们的学习与实践必须以高科技人类学说为核心，走交替上升的路。既然知道了创造人类祖先的客观存在，他们经过几十亿年的进化，思想素质与科学技术都达到了完美。他们创造了我们人类，赋予了我们高于动物的主观能动性，有了发明、创造、适应环境、改变环境的能力。他们在幕后利用高科学技术手段能量的各种体现对人类进行着管理和教育，从而使人类从不文明向高文明社会发展，最终实现人人幸福的共产主义社会。我们只有真正掌握与高级智慧人类沟通的科学方法和技术、技巧，才能在高科学技术人类祖先的教育引导下逐步改掉陈旧观念，树立起符合规律，符合人宇科学原则要求的超前思维。1、如何缩短与高级智慧人类的距离。高级智慧人类他们再高级也是人，与我们的差别：一个是科学技术的高低，一个是境界的高低。既然是人就必定有沟通的方式。我们人与人之间如何沟通？首先是互相信任，互相爱护，互相帮助才能互相建立亲密、友好、尊重的关系。那么我们与创造人类的祖先也需要建立这种互相信任的关系。他们有治疗各种疑难疾病的能力，但他们治病是手段，改造我们是目的，因此他们给我们治病是有条件的。这个条件不像常规医院治病只要有钱就行。而新科学我们必须更新观念，必须改造一切陈旧，自私，贪婪，唯心，迷信等思想观念，做一个大公无私，高尚思想素质的人，能在家庭社会起到积极作用的人。这样才能获得无私的光气能量身心健康。他们对我们的帮助一切都是为了引导我们学会按规律生活，按规律办事。因此我们有了不符合规律生活错误的言行，他们就会通过病、矛盾、痛苦、灾祸及时让我们反思自己的言行，自己错误的思想观念 。当我们学着开始从各种现象中透过现象看本质，开始从问题中找自己的不足，缺点，弱点时。他们就会给予我们很大的帮助：消除病痛，解决平时解决不了的问题和矛盾。因此，我们要对她们帮助我们的方式善解人意。如果遇到问题一求，一要就能解决，我们的主观能动性就彻底丧失了。还会任自己的本性，这个社会还是净化不了，改变不了。要对创造、管理我们的人类祖先诚实、尊重、按他们的要求办事。对他们要相信、坚信，但不能迷信。要从他们对我们的帮助和教育中感悟出他们最喜欢人类怎样生活、工作？他们创造了人类，为了让人类从不文明向文明发展，他们需要人们勤劳、勤奋，善于发挥主观能动性发明、创新、战胜环境、突破旧我的束缚。喜欢乐于为人类社会的进步无私奉献的人。他们对这样的人从古到今都会给予很多智慧、灵感、悟性、帮助。发明出很多造福人类的科学技术，知识。他们最忌讳自私、自利、迷信、依赖和懒惰的人。他们对这样的人就会利用规律时时进行着教育、警示、制约：出现各种不顺，矛盾，痛苦，烦恼，疾病，灾祸等等。我们学习科学只有对创造人类祖先管理人类、教育人类的手段熟悉了，会理解他们的用意了，对他们这种与人类特殊的交流形式沟通顺利了，对他们改造人、教育人的手段熟悉了，自然就缩短了与高级智慧人类之间的距离。2、要科学的认识高级智慧人类掌握的高科学技术——光能的作用。创造人类的祖先，他们是物质的活人，他们高科学技术已经达到9维，掌握了高出我们电能无数倍的光能。我们掌握的电能也是宇宙中的物质，经过人类科学技术的转化就有了源源不断的电能。能量可以相互转化。只要是有别的形式的能量，通过一定的手段和设备，就可以将其转化为电能。比如说热能，机械能，磁能，核能、水能、火能等都可以转化为电能。高级智慧人类，他们掌握的光能是利用光导仪，从光气水等能源中加工转化的高物质——光能。光能具有非线性和穿透性，没有任何阻碍，可以使任何分子结构瞬间分解、组合，可以使任何元素相互转化成各种物质能量，光能取之不尽用之不竭。当人类掌握了这种高科学技术后，就不用再以毁坏有限的物质能源为生存，直接转化各种能量，就像水是两个氢原子和一个氧原子化合而成的一样。人类就进入到无污染、无破坏，和宇宙大自然和谐统一的生存之中，将远离灾祸。光能非常强大，可以作用物体、人体、天体的任何分子结构。这也就是为什么碗桌运动在没有人推动的情况下能产生运动，人小跑都跟不上。就是外能外力——光能， ——规律一直管理、制约着人类社会的发展与前进。只要在生存实践中运用纯、善、真、美、高尚、积极向上、大公无私、全心全意为人民服务、自觉的完善自己、不以自我意识分析问题、公平公正、宽容、忍让、一切以和谐为重、凡事向好里解决、不扩大矛盾。总之一切有利于人的生存发展的因素，都体现了祖先高级智慧人类的基因，是符合规律的，是符合人的生存之道，就是相生，这个路越走越辉煌，越走路越宽广。只要在生活实践中运用杂、假、丑、邪恶、低级、落后、向下、封建、迷信、自私、贪婪、嫉妒、斤斤计较、得理不让人、扩大矛盾、东家长西家短、传闲话、闹不团结、损人利己、损公肥私等一切不利于人的生存、发展的因素，都是猿的低级动物一性的表现，都不是人的本质，是非本质方面的东西，是和宇宙之道相悖的，就会被规律制约，就会被淘汰。人类的发展方向：人本质方面的东西必将克服、战胜非本质方面的东西，也就是人的一性必须战胜猿的一性，正确的思想观念必须战胜不正确的思想观念，文明必须战胜不文明，积极必须战胜懒惰、消极，进步必须战胜落后，公心必须战胜私心，人类才能从低级走向高级，从不文明走向高文明，最终走向人人幸福的共产主义社会。如果人面对物质，面对诱惑不能战胜私字走向公的路，就会面临各种意想不到的磨难，痛苦，危险，疾病，灾祸等等。凡事以公解决，路就会越走越顺利，越走越宽广。3、从杂交进化论中明确了高级智慧人类创造了人类，就有能力主宰人类社会的进化、发展。共产主义大同社会是高级智慧人类为我们地球人类规划的目标。每一个接触这门科学的人都有这个责任和义务实践这一科学理论，做好先驱、楷模的作用，使这门科学不断得到发扬光大，提高全民族的素质，推动社会飞速发展。4、高级智慧人类创造了我们，就有安排、管理、控制我们命运的能力。为了让人类从不文明向文明发展，就必定有管理的手段和方法。也就是任何人的命运如果不去创造，不去为社会奉献，不去战胜自我、突破自我，不能适应各种环境和各种人物，不能正确把握自己，你就无法把握自己的命运，你的命运就会被命运左右，而自己无能为力。只有那些能够把握住自己的思维，把握住自己的言行，时刻牢握科学和人生这两把尺子：一把尺子，以科学的要求时时规范自己。另一把尺子，量人量己要同一把尺子，不能总是严格要求别人，而放纵自己。就能把握住自己走好正确的人生轨道。幸福是与约束相依相伴的。5、达尔文进化论对人类打破唯心的束缚起到了不小的 历史作用，然而随着社会的发展，又一定程度的成为阻碍人类向高文明社会发展的阻力。a、没有正确的世界观就没有正确的人生观和道德观。人是猿变的，物竞天择，强者为胜，天老大自己老二，根本不懂得有什么规律制约，我行无素，唯我独尊。为了自己的利益可以损人利己，损公肥己，对人类社会的文明发展起到了一定的阻碍作用。不知道人类社会的发展目标是：人人幸福的大同社会。b、地球有50亿年的历史，进化论只是阐释了近一亿年生物进化的东西。忽略了在这之前有怎样的发展史、进化史。c、猿变人这一生物进化论根本无法解释从古到今很多无法解释的现象，如，气功，巫医、神婆、神汉、特异功能、宗教、鬼神之说、百慕大三角之谜、金字塔之谜等等。d、达尔文进化论无法解释在寒武纪时代生物突然大量出现这一现象，如此多的生物和高等动物为什么会同时出现？这不符合达尔文进化论的规律。e、猿变人这一生物进化论解释不了为什么动植物都是杂交才能进化，为什么人类近亲结婚代代劣质？为什么人生的都是人，猿的后代还是猿？f、杂交进化论让我们明白了：既然人是人创造的，人和宇宙万物是和谐统一的整体，那么人和宇宙万物必定有同样的生存之道。树木可以调节气候，净化空气，起到防风降噪的作用。树木是氧气的制造厂，它吸收二氧化碳这种废气，释放出氧气，是人类生存中最好的朋友。水，不断往低处流，流到那里造福一方。如果树木、水不行使这一职责，树木就会干枯死亡，水就会干涸死亡。那么人也是一样的道理，如果没有高尚的道德思想素质，就会处处造成灾祸，也就在走向自我淘汰之路。所以人必须走人道。四、合二为一论的伟大意义1、合二为一论是人宇科学的哲学理论：人宇科学提出的合二为一论，是指对立、不和谐、不团结、不统一的双方，都要逐渐在互相帮助，互相促进，互相宽容、理解，谦虚谨慎，用人宇科学理论指导我们的思想观念和言行，放下自我，放下名利，放下虚荣，为了一个共同目标而共同努力来达到和谐统一，共同走向正确的，符合客观规律，符合创造人类祖先意愿的宇宙大道。使人类社会真正走向万法归宗，百功统一，九九归一，人与宇宙、万物、自然、人与人的和谐统一。a、唯物论与唯心论的统一：唯心主义和唯物主义这两大派别，是两大对立的世界观。人宇科学通过对民间流传的特殊物体运动现象进行研究，又通过实践应用：大量疑难疾病的痊愈，又得到党和国家的证实。科学的论证了在人与宇宙之间有着更高科学技术的人类存在，我们伟大的 人类祖先还活着。并一直利用高科学手段对人类进行着引导、帮助。站在这个科学的高度看问题，唯心论和唯物论就统一了。因为没有唯心的东西，都是高科学技术的人类对我们人类所实施的教育、引导、制约的体现。人们认识不了就辩证出了虚假的、唯心的理论。神鬼是不存在的，都是物质和物质的表现。都是高级智慧人类高科学技术手段的体现。马克斯主义唯物论认为，宇宙世界是多样的，又是统一的，统一的基础，也就是统一是有条件的，都是物质的才能达到统一。物质是产生世界的本源，以这个世界观指导人生实践，就不会被虚幻的东西所左右，不会总去依赖、迷信任何人和任何事。国际歌中唱到：从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福全靠我们自己……英特纳雄耐尔就一定要实现。但是马克思主义并没有穷尽（没有从宇宙本质上解释清楚）对世界物质统一性原理的论证。也就是并没有真正科学的解释清楚人真正的来源。马克思主义哲学也是建立在当时科学技术发展的基础之上的。其中在自然科学基础上，一个是“细胞学说”，一个是“达尔文生物进化论”，一个是“能量守恒和转化”。既然是建立在当时科学理论的基础上，随着科学的发展、突破，马克思主义哲学对物质世界的论证也需要发展、突破。以马克思主义哲学来论证宇宙世界的本源，这是一个长期的持续的过程，随着人类社会的发展，人们对宇宙世界更深物质能量的认识，人们会越来越发现宇宙奥秘所在，不是当代科学技术所能穷尽（解释清楚）的。人宇科学通过实践应用发现了创造人类祖先的客观存在，这是最伟大的科学发现，将彻底改变人类的世界观、人生观、道德观。这一人类进化理论的突破，必然导致哲学理论的突破和发展。唯心分客观唯心和主观唯心。主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志当作世界的本源，当作第一性，决定一切东西。认为万事万物都是“我”的感觉、观念、意志、情感等的产物，没有“我”就没有世界。意思是，“我”人都不存在了，世界也就不存在了。比如以桌子、苹果为例。桌子之所以存在，是因为我看到它，摸到它。苹果之所以存在，是因为我嗅到它的香味，尝到它的甜味，看到它的颜色，把这些感觉集合起来，才分别有桌子和苹果的存在。主观唯心主义最终不可避免的导致“唯我论”，除了我和我的感觉之外，世界上什么都没有，都不能存在。客观唯心主义把“真主”、“上帝”、“佛”等“客观精神”确定为主宰宇宙和宇宙世界的本源。人宇科学证 实了高级智慧人类的存在以后，懂得了高级智慧人类创造了人类，知道了我们人类的主观能动性、主观精神是高级智慧人类赋予的，这是我们区别与动物之处。有了发明、创造、战胜环境、改变环境、创造幸福的能力。为什么人创造人，会有唯心观念的产生呢？产生主观唯心主义的原因，是人们认识不到高级智慧人类客观存在的情况下，对高级智慧人类管理人类所采用的科学手段不认识，不理解所造成的。而客观唯心主义：默罕默德、释迦牟尼、耶稣等都是祖先利用并选择的媒介人物。他们感受到各种来自人类之外的高于当代科学技术的帮助、表现，他们认识不到祖先是有声的，有声必有形且具有极其标致的外形，是有血有肉的人，是有生命的，在对祖先的实质说不清楚的情况下，称呼祖先为“上帝”、“真主”，这个称呼错了，使人把“上帝”、“真主”等当作膜拜的“偶像”、非物质的无形的“神灵”，造成了混乱。人们不清楚祖先所有的体现都是在教育和引导人类科学、唯物的认识人和宇宙、自然的关系，一切按规律办事。他们虽然认识到了这种能量的威力，知道要引导人们于心向善，按客观规律办事。但是忽略了人们的灾、病、痛苦是受规律制约的结果，他们注重了如何帮助这些人走出苦难，却又不能从本质上说清楚人类痛苦、磨难、疾病、灾祸的根源在哪里，因此人们就迷信他们当时的功能，就是这种遇事不找原因，只知道求拜的迷信、唯心观念给人们带来了灾难。人宇科学的研究发现把人们未说清的说清了，把说错的纠正了，把混淆了的澄清了。人宇科学理论屏弃了神学唯心论中的错误糟粕，吸收了神学唯心论中的合理成分，绝破神学论是指无形的“神灵”不存在，必须绝对铲除这种观念，但必须肯定高级智慧人类掌握的能量及体现，无论哪方面的体现都必须肯定。把主观精神统一于高级智慧人类，统一于最高物质了，没有“唯心”了，全是物质的，全是唯物的。因此，唯物论包括马克思主义辩证唯物论，为人们提供了正确的世界观方法论，但尚未认识到最高物质能量及其表现，但把他们归结为无形的“上帝”“神灵”或“纯粹精神”，也没认识到能量来源——高级智慧人类科学手段的体现。认识到高级智慧人类及其能量，则弥补了二者的不足，把二者统一起来了，完整起来了。b、物质与意识、精神的统一：马克思主义哲学认为，物质决定意识、精神。物质是第一性的，意识、精神是第二性的，意识是人脑工作开始后的产物，精神是有了人才有精神。意识是你看到客观的物体，比如桌子、苹果，才在人大脑中的 。当我们得到了，我们再去告诉别的病患，只是讲讲科学理论的机理、原则，患者接受了，思想观念改变了，相信一切不解之谜不是神鬼所为，是更高科学技术的人类所为，他们的病情就会发生变化。随着学习人的性格、秉性就在发生着根本的变化。这完全体现了物质与意识、精神的统一。c、主观与客观的统一：人宇科学提出主观与客观的统一关系，实质上是我们地球人类和宇宙自然的关系，也是我们地球人类和创造我们人类祖先之间的关系，完全是和谐统一的。就像我们和家庭的关系，集体的关系，我们和社会、国家的关系是和谐统一的整体。打破这个关系就是灾祸。和谐对自己好，对家庭好，对他人好，对国家好，相反就会出现各种矛盾、不顺。同理我们和宇宙、自然、高级智慧人类的关系也是和谐统一，主观服从客观的过程。否则会出现很多无法解决的问题，矛盾，疾病，灾祸等。因为万事都有因，如果不能从自己思想观念、言行上找到不符合宇宙规律的言行，就无法真正消除矛盾。任本性，旧的矛盾去了，新的矛盾又不断的出现。张老师的研究过程是主观见之于客观的过程，也就是当自己的认识符合了客观规律，符合了事物发展规律，符合高级智慧人类的要求后，就能不断取得进步。否则就会陷入上不进的地步，甚至没有方向、半途而废。张老师对特殊物体运动“鬼推磨”、“箩写字”的研究，对人宇科学祛除各种疑难疾病的研究，对易经、气功、飞碟等众多物质客观现象和事物进行研究探索，认识到这些客观事物和现象里或者背后，都有高级智慧人类利用高科技手段的体现和作用。比如气功使用的是外气，外气是哪里来的？如果是自己的就可以随意使用，为什么有德高功深的制约？巫婆、神汉、特异功能的特殊功能是哪里来的？为什么他们所表现的一些形式，现代科学都解释不了，比如治疗疑难病上的体现，特异功能可以使撕碎的名片回复，可以穿墙而过。他们有许多常规人没有的能力。如果他们打破了做人的准则，一心挣钱时，就没有功能体现，就只能骗人来维持。为什么民间说：不做亏心事不怕鬼敲门？谁见过鬼？一定是人做了坏事得到的报应无法抗拒，因此才有了这样的警句。为什么宗教都是劝人于心向善？这一切都说明一切人们解释不了的现象背后都有高级智慧人类的作用。都有他们的智慧、科学手段的体现，都有他们主观的东西存在。对于被作用的人来说，他们是隐身幕后的。就像我们看的电视，不是电视自己本身就有这个功能，幕后有多少工作者在默默的奉献着。他们虽然身在幕后，但却用客观现象 象实实在在的体现，就像电视各个频道播出的节目。所以他们也是处在客观的地位，并不是不存在，并不是虚幻的。这就是他们把主观意识寓意客观之中来表现。任何客观存在的现象里面有主观。从张老师运用高物质能量为人们祛除各种疑难疾病的实践来看，当患者改变观念，认识到世界是物质的，任何虚幻的东西都不存在，只能丧失人的主观能动性，不去找自己言行根本的问题，有了灾祸只知道求神拜佛，使更多的人走入迷信、依赖、愚昧无知的错误道路。当患者不再迷信、依赖，而是努力对自己错误言行，缺点、弱点进行自我革命，自我改造，努力使自己的言行符合科学，符合规律，符合人宇科学的原则要求，使得多年的疑难病得到了好转、突变、痊愈。这说明我们的主观意识、思维与宇宙规律，与高级智慧人类达到同步就可以得到能量，就可以解决现代医学解决不了的任何疑难疾病，而且就像感冒一样简单。我们好病的过程体现着主观里面有客观。因此我们和宇宙自然，和祖先高级智慧人类的关系是——主观服从客观的关系，是和谐统一的关系。d、内因与外因的统一：事物发展的原因马克思主义哲学认为：事物变化的原因在于事物的内部，你自己不发挥主观能动性，任何事情都不可能有变化，有发展，有进步。内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因是通过内因而起作用。人宇科学对内因与外因的统一问题认为：高级智慧人类创造了人类，就必定管理着人类社会发展的进程。我们和他们是一个统一和谐的整体，我们都在他们的掌管之内，我们必须符合规律，符合他们的要求才能有正确的发展之路。在这个整体之中，事物变化都在这个整体中，都必须服从高级智慧人类的主导和指导，才能走向人类的和谐统一，万法归宗，九九归一，百功统一。如果我们人类为内因，高级生命及客观规律则为外因。小能服从大能，内能付出外能，内因付出外因。也就是低科学技术之人必须服从更高科学技术人类祖先能力的管理。我们人类的主观内因必须服从高级智慧人类的客观外因，尊重、认识客观外因，按客观规律办事。集体利益、国家利益高于个人利益，个人利益必须服从集体、国家利益，在正常情况下，自己应当处理的人与事中自己说了算。在大的问题上，是与非，原则问题上必须服从集体和国家利益，服从宇宙规律，服从高级智慧祖先的管理。这是不以任何人的意志为转移的。e、地球人类与创造人类祖先的统一：创造人类的祖先他们有着万能的科学技术和能量。由此可知，自然界、人类社会、人体存在的一切不解之谜的根 源都是他们科学技术的体现和作用。人的来源之谜清楚了，是人创造人。各种宗教的创始人就是对他们科学技术的各种体现认识不了，才归到“神佛”上的。气功的功能是祖先在控制，因此德高功深。金字塔、百慕大三角之谜是祖先科学技术的作用与体现。对于我们人类来说，创造人类祖先的客观存在，我们却看不见他们，因为他们是隐身幕后的。人宇科学经过研究发现他们隐身幕后的原因：一是祖先科学技术的发展已经达到全能全控全方位，一切都在他们控制之下，天网恢恢疏而不漏。他们利用、设置了严禁的规律对人类实施管理。他们利用特殊的手段可以获取我们思维的信息，思维产生的时空波就能被他们的高科学技术手段所获取，他们利用这一科学技术手段时时制约着我们人类的思想素质，而国家法规只能制约人的言行。当我们思想观念、言行出现问题时，他们利用特殊的制约手段对我们进行教育、制约、警示、引导、帮助。这种现象就是各种病的出现，矛盾的出现，灾祸的出现。中医讲气是百病之源，当我们思想观念不正确时，和宇宙规律，和创造人类祖先的科学原则就是相悖的，因此就会有病对你的言行进行及时的提示与警示。如果认识不到简单的到医院吃药打针，就放纵了言行，失去了提高自己，改变自己命运的机会。到常规医院只能治标不治本。二是祖先身处幕后的原因是，他们把我们从动物的一性中以杂交的科学手段把我们提升出来，使我们高于动物，就是因为有了人的主观能动性，赋予了我们主观能动性也就意味这赋予了我们认识世界，改变世界，认识自身，改变自己命运的本领和本能。人的一生和动物一样危机四伏，处处都有可能丧失生命，因此需要我们与命运抗争，去突破、去创造，去积极进取、努力，才能把握住自己的生命不被疾病困扰，不被矛盾束缚，不被各种灾祸、灾害所淘汰。人的一生风雨兼程，就是为了达到幸福的彼岸。我们身处矛盾，纷繁复杂的世界中，每个人都要经受各种各样的、正反两方面的长期的锻炼和考验，接受优胜劣汰的考验，经受适者生存不适者淘汰的选择。只有那些能够战胜自己，遇到再大的问题、磨难，始终能按照规律前行的人，才能走到幸福的彼岸。第三点他们隐身幕后的原因是，他们科学技术已经达到顶峰，他们掌握了基因，改变了基因。掌握的高科学技术——光能，可以让任何分子结构瞬间分解，让任何元素瞬间化合，他们无所不能。他们掌握的光能一秒钟90万公里，他们到那里瞬间就到，没有时间，空间的限制。当他们超光速体现时，以我们的肉眼根本看不到他们 的存在，因此他们的生活方式，和运动方式与我们大不相同，以我们的科学技术根本无法科学、唯物的认识和理解他们，所以他们不与我们见面，等到人类科学技术进化到一定程度，思想素质达到高境界时，自然就能见到他们了。2、合二为一论的意义在于实现共产主义：前面说的唯物论与唯心论、物质与意识、主观与客观的这种统一情况，是在人宇科学领域中提出的。是超前、超时代的研究，为实现共产主义大同社会在打基础工作。在人们心理普遍有一种心理，认为实现人类的共产主义社会是人们的一种向往。这就是没有正确世界观的必然结果，人们只为了自己和自己小家庭的利益，认为只有钱的积累才是最踏实的。可是现在各种无法治愈的疑难疾病越来越多，灾祸越来越多，这都是等着人类正确解决才能消除，才能前进的一个个问题。这个问题不是科学家研究个什么科学就能解决的。在自然灾害面前，多少国防高端科学技术，多少军队都无能为力，一个地震瞬间10万人，这是多么可怕的事情。人类的这个难题需要大家的努力，需要全人类的努力，必须树立起人与宇宙、自然、万物、人与人之间和谐统一的概念才能解决这个问题，也就是必须树立起正确的世界观，才能改变人类社会的发展进程。人宇科学站在科学的角度告诉人们：人类社会的发展顺序是，质变——量变——质变。猿永远是猿，因为它生的后代始终是猿，不可能产生质变。更高科学技术的人类祖先，他们掌握了最高科学技术后利用杂交手段以猿为母本，创造了地球人类，这是一个质变的过程。是一个提升的过程，把我们人类从种族关系上，从其他动物中把我们提升出来，赋予了高于其他动物的主观能动性——智慧，有了发明，创造的能力。这个质变猿没有能力，只有掌握着高科学技术的人类才有这一高度技术。有了质变人类社会就进入了长期的量变过程。我们现在人类社会已经进入到这个量变过程的后期，因为地下能源已经不够几代人挖掘，有限的资源已经严重匮乏。使用有限的物质作为能源对地球的破坏，对自然环境的破坏和污染日益严重，再不改变人类将陷入各种危机之中。人宇科学提出：人类必须从量变达到再一次质变。这一次质变我们还是没有这个能力。这一次质变高级智慧人类将使用科学技术手段将我们人类从社会关系上把我们从其他动物中提升出来，完全脱离低级动物猿的一性，使整个人类成为纯真的人，高尚的人，完美的人。这是创造人类祖先的目的，也是我们人类的目的和归宿。实现这一次质变，首先是世界观的改变，认识到创造人类祖先 这样做，因为不按规律去做就会受到各种制约，任何人都无法抗拒疾病的侵袭，灾祸的降临。这是人类拯救自己必须经历的一场伟大战争——自我思维领域的一场自我革命。小事情、次要的问题上自己管理自己，自己左右自己，自己说了算。大事情，原则问题上必须服从祖先的管理和领导，这是不以自己的意志为转移的。3、学习人宇科学的合二为一论，贵在指导实践：学习了人宇科学这门超前的科学理论，就必须理论联系实践，持之以恒，贯彻落实。a、人宇科学体现了哲学与科学完全统一，哲学是理论化、系统化的世界观。世界观是人们对整个世界总的根本看法。人宇科学揭示了创造人类祖先的客观存在，这是迄今为止最伟大、最超前的科学发现。人们的世界观将发生根本的变化。人宇科学理论的突破将导致哲学理论的突破。因此人宇科学体现了哲学和科学的完全统一。b、人宇科学是以实践为基础的科学和革命性相统一的新哲学。人宇科学揭示了高级智慧人类老祖先的客观存在，而且强调努力去实践这一伟大的科学理论，只有彻底破除陈旧、封建、迷信、唯心、自私、传统、落后等等思想观念，努力改造自己的主观世界，树立起符合新科学要求的思想观念。这个过程需要严格的按科学要求，按高级生命的原则要求进行自我革命、自我改造。在改造中树立起全新的世界观、人生观、道德观。从实践中掌握高级生命改造人类的科学手段。从实践中领悟怎样的言行将会有怎样的结果，家不和会出现什么意想不到的问题，人与社会不和谐会出现什么问题，从各种因果关系中及时对自己不正确言行进行调整、改正。有正确的思想才有正确的行动，才有正确的实践。人们不断走合二为一论的实践过程，也是引导人们走和谐统一的路，时时处处注重“合”。我们每个人的生活所需，不是自己亲自劳动获得：要吃粮食自己种，要住房子自己盖。都是人人在参加社会劳动，奉献自己的精力、体力下，不段造福社会，造福人类。我们每个人在享受的同时也必须为社会去奉献，去各尽所能。社会供我们吃穿用，我们每个人都应当全心全意为社会服务，为人民服务。五、人宇科学的原则要求——患者须知人宇科学提出的“患者”，不是常规的认识，认为得病了才是患者。在人宇科学领域之中，只要没有正确的世界观、人生观、道德观；没有高尚的思想品德；没有辨证思考问题、分析问题的能力；没有真诚、善良、宽容、理解之心；没有是非观念；没有公平公正的公心思想，都称之为“患者”。我们学习人宇科学都知道掌握机理，落实原则的重要 要性，但是如何落实患者须知的七条原则，是需要我们重视的问题。患者须知的开端几句话我们需要认真的领悟。特医治疗是采用光导系统传递最高能量，综合调理人体内能的独特疗法。患者接受治疗后，对这种治疗方法应有充分的认识。目前，虽然科学手段尚不能解释这种物质能量，但宇宙间无数奇异现象的存在，已经从各个不同角度反复印证了这种物质能量的存在。这种物质能量同虚幻的东西有本质的区别。这一点要求患者要认识清楚。这里提到的“特医”就已经引起了我们的重视。常规治疗只要交上钱，住上院，就等着医生下医嘱、治病。这个过程我们是被动的，把自己完全交给医院，交给医生，治好治不好听天由命。而新科学最初已经体现了，治疗各种疑难疾病就像治疗感冒一样简单，甚至比感冒都快。但是新科学的治病手段，没有常规的药物，见不到医生，也不用住院。只需接受新科学治病的新方法，新方式。这种特殊的医疗手段是高级智慧人类利用他们掌握的高科学技术通过光能为我们治病。因此这个光能不是拿钱能买到，也不是走后门能要到，也不是靠求、拜就能得到，更不是掌握在那个常规人手里。只要我们打开人体的能量通道，就像手机，电视机接受信息的通道畅通无阻就能使能量源源不断的进入体内。以前我们知道万物生长靠太阳，现在知道万物都离不开光气水。我们的经络就是接受能量的专用信息通道。但这个开关在我们的大脑思维。当我们思维正确，就符合了规律，符合了高级智慧人类的原则要求，我们的思想、情绪，精神、身体就是平衡的，光导系统就是通畅的。当光导系统通畅，能量进入体内，能量成分全，缺什么元素补什么元素，有任何病变的细胞都会在能量的作用下无序变有序，使身体恢复正常。因此我们学习人宇科学就必须对高级智慧人类治病手段有充分的认识和理解。这种治病的手法虽然不像去医院能见到医生，而我们不仅见不到高级智慧人类，更看不见能量是如何进入体内的。因此，我们对这种治疗方法应当同虚幻的东西、唯心的东西区别开来，站在科学、唯物的角度认识与理解。一、接受治疗的患者应认真填写接受治疗申请表，包括姓名、性别、年龄、籍贯、工作单位、职务、家庭通讯地址、邮政编码、电话、医院诊断证明和主要病情介绍、检查化验的主要单据的复制件。认真填写治疗申请表是对科学负责的态度，是科学的一个依据。要求好病这个治疗申请表好填，但是如何才能真正好病这个思想改造的过程难填。如果只是为了好病填写了治疗申请表，又不愿意改造，又不愿意付 出，又不认真学习科学理论，落实科学原则，就学不下去，半途而废，这样的申请表对科学起不到任何积极的作用。学习新科学关键要建立一个从思想改造，到身体变化的个人档案，把自己思想变化的情况，遇到问题的经验、教训，都如实记录下来，对新科学来说，对后人的学习来说，都能起到积极的作用。二、接受治疗的患者，接受治疗后，应树立坚定的信念，治疗期间，原则上终止其他治疗，特殊疾病遵医嘱，突发病可酌情在医师指导下用药。新科学治疗各种疑难疾病不是常规的针药，而是创造人类的祖先利用他们掌握的高科技手段，对人体进行有序的分解、修补。不好的细胞可以瞬间分解、祛除。缺少的细胞该修补的修补，该补充的补充。要想获得能量的帮助，是有条件要求的，就必须更新观念，改造三观。如果对高级智慧人类不坚信，对他们治病的手段就不会了解，也认识不了。新科学治病先治心，治病只是手段，改造人、教育人才是根本目的。因此病理反映的出现，要想接受新科学的治病方法，就必须按照新科学的要求首先找自己引起病的根本原因，也就是找和新科学原则要求的差距，找违背规律的错误言行，缺点，弱点，找自己遇到具体矛盾超越常规了没有，用新科学理论要求自己了没有等等。只有这样才能随着思想观念的改变，而获得心身健康。如果对高级生命不坚信，对高级生命掌握的科学手段不认识，不理解，那还学习什么呢？根本就不可能进入人宇科学的大门。但是，人的思想改造是个非常艰巨的任务。因此在这个治疗期间，一定要科学的判断病理反映的出现。不要出现病理反映不加判断就是调理。即使是调理也是有原因的，自己学习与落实力度大，有超出常规的奉献， 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 好，这样才会出现调理反映。如果是调理反应，很短的时间就会过去。如果在言行上总是突破不了自己，也没有超出常规人，学习也不认真，也学习不进去。那明显就不是调理，此时不是只要坚信就能解决的问题，如果不及时处理，会对自身，对科学造成不可估计的损失。所以一定要科学的对待病理反映，既不要什么现象都是调理，也不能不加分析就是去医院。不过我们和医院不是对立的关系，不像不破除迷信就没有效果。医院也是科学，不矛盾。但是以那个为主很重要，因为常规医院如果能祛除疑难疾病，我们也不会进入新科学接受改造这个艰巨的任务了。新科学可以治疗任何疑难疾病，只需我们按照新科学的新方式，新思维，新方法来对待，就一定能得到能量的帮助。所以要把人宇科学的位置摆正，这是学好人宇科学的关键。三 、树立正确的人生观，绝对破除唯心观念及终止封建迷信活动，废除一切唯心信仰品，要坚持实事求是，努力使自己成为一个真正的唯物主义者，要防止和克服盲目的信仰和崇拜。迷信、唯心观念不破除，就树立不起正确的世界观，没有正确的世界观，就没有正确的人生观和道德观。但是，学习新科学不仅仅破除了迷信、唯心信仰品就算破除了迷信，一切陈旧、自私、贪婪、封建、个人偏见、迷信、唯心等思想观念还时时左右着我们思维。只要不努力破除这些陈旧观念，遇到问题不是逃避，就是扩大矛盾，不是回避，就是过激，不是消极，就是依赖。这些陈旧观念根本就丧失积极进取，创新，突破，战胜自己的决心和毅力。进入新科学感受到了高级生命的高科学技术也不能形成依赖，他们对我们的帮助是在我们发挥主观能动性的基础上才给予一定的帮助和引导。如果我们不发挥主观能动性，遇到问题不是积极按照科学原则要求去解决，去从自我革命中去解决问题，一味的依赖高级智慧人类能量的帮助，很容易走入一个新的迷信中去。因此要防止和克服盲目的信仰和崇拜。四、患者接受治疗后应做到以下几点：1、要端正对疾病的认识，要树立与疾病做斗争的信心和勇气，心胸要开阔，不能急噪生气，也不能恐惧、悲观，泄气，要力求避免内伤七情（喜怒忧思悲恐惊）的精神刺激，注意自身的调理。中医讲气是百病之源，心理学讲人得病是心理伤害生理所致。人宇科学告诉我们人的思想观念、言行违背规律必然会受到规律的各种制约和教育。只有遵循规律处人处事，才能远离矛盾，痛苦，烦恼，疾病等。认识了病的根源，我们就要树立与疾病做斗争的信心和勇气，凡事从消除自我私字、缺点、弱点入手去处理问题，做到心胸开阔，凡事不急不躁。避免七情(喜怒忧思悲恐惊）对精神的伤害与刺激。一旦伤害了精神系统，思维、情绪就会失控，对身体就会造成很大的伤害，一定要注意自身的调理。2、发挥主观能动性，正确处理好家庭关系和社会关系。处理好家庭关系、同事之间的关系，需要有奉献，宽容，理解，换位思考，家庭、集体意识。要努力克服自我，狭隘，斤斤计较，自私，没有爱心等不符合宇宙规律的缺点、弱点。只有这样才能树立起公心，在遇到具体问题和矛盾后积极努力发挥正确的主观能动性，辩证分析问题的根源，使矛盾向好的方向发展，消除隔阂，消除误会，有矛盾解决矛盾，有问题解决问题，绝不任本性扩大家庭矛盾，伤家人、同事的心。这样才能正确的处理好家庭关系和社会关系，才能避免后患不断。 不同层次的媒介，认识不同，理解不同，发挥的作用就不同，但是只要想着帮助别人，只要想着弘扬新科学，高级智慧人类都会给予不同程度的能量体现和帮助。对于老人，幼儿，可以根据亲人学习新科学，努力改造，并且在家庭中体现，就能使老人、幼儿得到。如果想让远方的亲人好病，必须通过书信，电脑，或者电话把科学的原理、机理给对方进行宣传，讲解，对方听明白了，并且落实了一样有好的效果，但必须坚持、持续的学习与改造，才能越来越好。七、治疗期限三至五天为一个小疗程，一个月为一个大疗程，根据病情不同可连续治疗。凡接受治疗的患者，复诊时均按指定时间前来就诊，遥诊者，每七天书面详细汇报一次病情，以便据情进一步进行调理。一个疗程结束后，应遵特医嘱，如实汇报治疗效果及检查化验的结果。这里说的3——5天为一个小疗程，是刚进入新科学的学员、患者，很难弄明白人宇科学的理论内涵，就必须有老学员负责任，不仅多抽时间帮助新学员在理论学习上走捷径，还要要求新学员、患者3——5天及时回报自己的学习情况，理解情况，思想素质的变化情况，身体的变化情况。老学员可以根据学员的情况给予及时的指导和引导。高级智慧人类祖先将会根据学员的认识情况，老学员的指导情况给予能量体现，帮助和引导。要克服一个弱点，不要依赖老师，更不能依赖高级智慧人类祖先。能量在我们身体上的变化只是一个体现，一个引导，关键要看自己对机理的理解程度，对原则的落实程度，付出与得到成正比，天上不会掉馅饼。六、学习人宇科学一定要掌握应用的方法任何理论的形成都需要通过实践来检验，通过实践推进其发展，没有一尘不变的事物，只有不断发展才能跟上时代发展的步伐。人宇科学的发展必须在以高级智慧人类学说上的发展——交替上升。紧紧抓住改造陈旧、迷信、唯心、自私等一切不符合规律的错误的、低级的思想观念、思维习惯、缺点、弱点、恶习等，才能实现人与创造人类祖先的和谐统一，实现人与自然万物的和谐统一，实现人与人之间，人与社会之间的和谐统一，也就是走“合二为一论”的统一之路。人宇科学的研究发现，张老师说只是搭起了理论框架。框架中有很多、很多的科学理论知识等着人们以科学理论为指导，以高级智慧人类学说为核心，紧紧按照他们的科学要求，充分掌握与他们思维保持同步的科学方法，才能在具体实践中不断提升对理论的认识、理解、提高，不断使框架理论有血有肉。框架理论每一句都有很深的内涵，但是，从理论到理论，从理论扣 扣理论是永远无法进步的，必须从理论到实践才能提升对理论的认识、理解、提高。这个实践如果不会感悟高级智慧人类祖先的教育和引导是没有方向的实践，因此我们必须要掌握具体方法。1、更新观念的重要性（1）、更新观念有哪些具体内容：更新观念是学好人宇科学的首要任务，更新观念这一关成功，学习人宇科学就成功。更新观念这一关失败，学习人宇科学就以失败告终。观念不更新任何事物都不会发生变化，只有改变观念，才能改变事物的发展方向：病的变化，矛盾的变化。具体更新观念的内容很多，我们必须到实践中一点一点去总结，去体悟。a、对物体运动的观念要彻底更新。张老师从特殊物体运动现象——碗桌运动，民间称为“鬼推磨”游戏中，发现了有大于地球引力的“外能外力”。从民间流传的“箩写字”游戏中，发现了有比地球人类科学技术高很多倍的高级人类的存在，简称：高级智慧生命（高于我们地球人类的生命）。从中我们就要弄清楚：几千年来从唐代开始民间就流传着“鬼推磨”、“箩写字”“鬼”、“神”、“巫婆”、“神汉”、“神婆”这些现象。受当时科学技术所限，人们把这些特殊物体运动现象都认为是“鬼使神差”，或者当作一种游戏在民间流传至今。由于人们科学知识的匮乏，又受唯心、迷信、神学思想观念的束缚，遇到不能解释的现象就简单的归到“鬼神”所为，因此封闭了人们透过现象看本质，研究其本质，挖掘其科学道理，科学价值的路子。其实一切解释不了的现象，都是掌握着更高科学技术的人类为了教育我们所使用的科学技术手段的体现，目的是引导人们积德行善，按规律生活、办事。b、对人类进化的观念一定要更新。常规的观念以及历史教科书上，始终认为人是有猿进化而来。把猿认定为人类的祖先。人宇科学从遗传基因的角度提出了人类进化的新观念：猿变人缺乏科学依据。常规科学都已证实：杂交才能进化，同类不同等的物种才能进化。人近亲结婚代代劣质，人与人结合产生出人,生出的后代都遗传父母的基因，到了学习知识的年龄就要到学校去学习前辈留下的知识。同理，猿与猿结合不可能变成人，这就违背了常理。猿受基因所限，再劳动也不可能进化成人，因为基因没有科学技术手段的参与，猿永远不可能发生基因突变。c、对身体出现病和疑难疾病的观念要更新。常规中的人们对疾病缠身没有一个科学的认识。孩子学习不好知道让孩子找学习不好的原因。工作中出现问题知道找根本的原因。生意不好了也知道要找原因。可是身体出现病痛就不知道找找根本 原因。往往把得病的根源认为是传染，过劳，或者被别人气的等等。这还是因为我们人类科学知识匮乏所致。我们不知道人和宇宙、自然、人与人之间的关系是和谐统一的关系。不知道宇宙世界分阴阳，只要分阴阳就分相生相克。我们知道任何事物都分好坏两个方面，处理好就相生：越来越好。处理不好就是相克，就像不好的方向发展。人的活动受大脑支配，就说明人体有阴阳两套系统。思想、情绪、精神是阴，身体是阳。人们往往忽略了不好的心态，不正确的想法、做法，消极、悲观、急躁的情绪给身体带来的巨大伤害。中医讲气是百病之源。心理学说：人得病是心理伤害生理所致。人宇科学从科学的角度告诉我们，人的言行通过法律、法规、各项规章制度进行管理和规范。而人的思想素质是天网恢恢疏而不漏的宇宙规律在管理和规范。我们在学校不好好学习老师才会对我们进行批评、教育。我们上路不遵守交通法才会受到处罚。在社会不遵守国家法规才会受到法律的惩处。同理，我们在言行上任自己的本性想发脾气就发脾气，想生气就生气才会有病对我们进行制约。我们任自己本性为人处事，凡事都是自己先，从来不考虑别人的利益，才会出现不可调和的矛盾。我们违背和谐统一规律，损人利己，损公肥己才会有灾祸降临。这都是规律的制约，也就是宇宙法律的惩处。我们的言行受到了规律的制约，比如，出现病，矛盾，灾祸，只从现象是永远无法解决的。常规人得了病认为病来如山倒，病好如抽丝（一个衣服一根一根的抽丝，什么时候能抽完，也就是什么时候能好病？非常渺茫）。这都是受常规医学技术的限制。人宇科学已远远突破现代医学头痛医头，脚痛医脚治病治表的方法。只要敢于转变观念，按科学的要求进行实践，愿意改变自己的旧意识、旧观念、不正确的思想观念和生活习惯。逐步培养正确的为人处事的态度和行为方式。注意品德的修养，爱心、诚心、真心的奉献，再大的疑难疾病也能产生突变，出现奇迹。d、对思维意识，每天的想法、意念、闪念产生的作用要更新。人宇科学提出人的心理、思维、意念都是物质的。世界万物都是物质构成的，在物质世界中，人的生命运动是高级的运动形式。对人来说，大脑最高级，脑细胞，脑中枢最复杂、最精密，是最高级的物质。想法、意念、闪念、思维是人脑的机能表现，是最高物质运动的产物。不但内容是客观的，形式也是客观的。因为人的思维意识决定着你所处的状态。消极、悲观、阴暗，决定着自己的人生多病、多灾、多烦恼、多痛苦、多不顺、多矛盾。轻松自 信，积极向上、宽容理解，决定着自己的命运烦恼少，矛盾少，人际关系好，家庭和谐，身体健康，受人尊重。人的思维意识不同不但决定着你身体是否得病，也是决定着你是否能好病的重要因素。人的思维意识、想法、意念、闪念对家庭是否和谐，对社会是否能正确看待，对身体是否健康的作用，人类对他太缺乏认识和理解了。人宇科学提出治病先治心，标本兼治才是真正健康的新观念，很值得人们去实践，去研究、理解和认识。e、对光能的认识必须更新观念。我们人类目前局限在对电能科学技术的认识上。对光能的认识也只能以现有的科学技术认识，因此认识不了，也解释不了。对光能的认识必须更新观念。因为光能是高级智慧人类的科学技术，他们管理人类不与我们直接见面，而是利用光能对人类实施管理与制约。因此必须更新观念才能认识，比如神鬼之说就是没有更新观念得出的结论。把宇宙中一种特殊的能量体现形式都归到鬼神上来解释和认识。把人们都引向了唯心、迷信的行列，人们遇到问题不知道找因果关系，而是求神拜佛得到神灵的庇佑，结果使自己错误的言行更加背规律而行，给自己带来的痛苦，疾病，矛盾越来越多。学习人宇科学后对这个问题更应该有清晰的认识和理解。创造人类的祖先利用光气能量为我们祛病，但祛病是手段，改造人、教育人为目的。因此我们必须运用超常规的思维来面对疾病、矛盾、痛苦、烦恼、不顺、灾祸等等，这样才能迎合光能达到祛病的目的。如果认为病就是病，矛盾就是矛盾，痛苦就是痛苦，都跟着现象走，就不知道自己有言行不符合规律，不符合做人做事的原则，就还会任本性行事，就没有达到改造教育我们的目的，自然就没有效果。（2）、怎样更新观念：更新观念是每一个人面临的一个艰巨人物，更新观念说起来容易做起来难，可以把更新观念形容为脑内革命，革命就带有残酷性，有流血、有牺牲。革命是在一种陈旧观念控制下开始的一场暴动，是反它，是要战胜它。在战争年代的革命是一个阶级要推翻另一个阶级的暴力行动。人宇科学提出的这场自我革命，就是一个新观念的树起，必须要推翻一个陈旧观念的束缚，否则无法改变命运。我们不愿再被疾病，痛苦，磨难，烦恼，灾祸这座无形的大山所压迫，所欺凌。我们不做命运的奴隶，要做自己的主人。a、要努力边学习，边结合生活中的具体问题改变旧观念思考问题、处理问题的方式，迫使自己用新科学理论原则的要求来思考问题，想办法向科学这边靠，不要让陈旧思想继续占领大脑。我们受陈旧观念束缚时间长 。但有的尺度需要量才准确，有的尺度必须称才公平，有的尺度是悟出来的。比如学习人宇科学每个人都需要以患者须知为准绳，但是落实的好与不好这个标准、尺度在那里，是不是每个人自己给自己做估计，认为落实好了？如果那样永远达不到统一。因为人思想素质不同，对科学的理解就不同，如果没有一个标准，都按自己的认识为标准，那就会五花八门，矛盾不断。而落实患者须知的标准尺度都是从实践中反复实践才能逐步把握好尺度，我们从实践中不断感悟正确与不正确，关键看符不符合高级智慧人类的科学原则要求，符合了要求就得到了能量，问题就解决，得不到说明还需要不断调整。只有对每一步的尺度都有个妥善处理，才会换取一个如愿的收获。比如在落实原则中，七情六淫有个尺度的要求：喜要有个尺度，这个需要感悟，不会感悟就会伤着自己。因为过度高兴会乐极生悲，所以要把握个适度，这个需要在实践中调整，如果不伤着自己，谁也不会调整，都任着本性高兴去了。怒有尺度的要求。任意发怒首先伤自己的身体，如果怒而不发对自己身体伤害更大。只有从实践中不断调整自己，才会知道，只有用新科学的理论不断充实自己，克制自己的本性暴露，克制自己不要胡乱构思，凡事换位思考，辩证分析，这样才能真正把握好这个怒。这都是从实践反反复复的经验，教训中感悟出的。所以对尺度的重视我们一定要慎重对待。4、悟性。悟性必须有正确的思想为基础，在人宇科学领域中，机理、原理和共产主义思想是悟性的基础。这样我们就明白了，悟性的闪现，是在科学、唯物的认识高级智慧人类基础上的一种信息暗示，使我们突然悟到符合高级生命原则要求，符合新科学要求的道理。所以说悟性是一种很有灵感的奇思异想，也是一种深悟、醒悟、感悟、顿悟、大彻大悟的综合。一旦领悟到高级智慧人类的暗示，悟性就代表着一种高明的预测和准确的决策。比如，有时问题出来找不到差距，当努力思考，或者认真学习时，突然明白了自己的问题出在那里，这就是悟性，他能使你预测出再这样下去后果，你就能果断地做出决策，断了继续走错路的根。悟性总能将人的思路引向深处，带动我们的思维直接打入某个问题的内脏，帮你更清楚的了解一些内在的信息。所以如果能掌握好利用悟性的这个技巧，对学习人宇科学来说，真是如虎添翼。（1）、悟性的重要性：悟性是学好人宇科学的关键。我们学习的是超世纪的超前科学，其中的新理论、新方法、新知识非常高深莫测、奥妙无穷。学习这门高深的科学知识，我们不但 受不到老师的亲自指导，也没有那么多的课本教材，就一本原著包罗万象，内容丰富、面积广泛，究竟从哪里入手以人宇科学这个框架理论交替上升？如何抓主题、突重点？如何始终符合高级智慧人类的要求不断跟上科学发展的步伐？如果不思考这个问题，可以说我们天天手捧原著，天天交流都会让人找不到方向，不知道到底如何符合高级智慧人类的原则要求。如果我们学习科学总是学归学，做归做，遇到问题就跟着现象走，从来不深思一下，这个现象背后的根本原因是什么，有没有自己的原因？在暗示自己什么，要注意什么问题，或者暴露了什么。那么这个现象就是现象，绝对伤着你，困着你，你根本无法提高，也根本无法学到真正的科学理论知识，可能只能看懂原著字面的内容，学到一些皮毛，或者只会说些大道理，实质的东西根本就掌握不到。比如，人宇科学既然称超前科学，那么为什么没有文化的老太太也能学习？你说它深还是说它浅？如果说深没有文化的老太太都能学懂。如果说浅，多少有文化的，包括科学家为什么都理解不了？这个问题一定要深思深悟。就这一深一浅包含了各种类型人物的学习标准。新科学不分文化高低，人人都站在一个起跑线上。不管你文化高低都需要从各自不同的生活环境，工作环境，社会环境中学习符合宇宙规律生活、工作的科学知识、方法。以往不知道有创造人类祖先的存在，人们根本不知道人和宇宙自然、万物、人与人之间是和谐统一的整体，人类为了满足欲望都在任自己本性从大自然中索取有限的物质能源，根本不知道如何科学、规律的保持人和宇宙、自然、人与人之间的关系。人宇科学要求我们不管你身处什么环境都有责任和义务，各尽其力的从你的家庭环境，你的社会、工作环境开始按科学的要求处人处事，创造和谐的家庭环境，和谐的工作环境，健康的身体。但一定要注意这个各尽其力的学习标准，要符合新科学，符合高级智慧人类的原则要求，这样才能从不同的方向走向和谐统一。（2）、如何认识和学好人宇科学？就个这问题如果没有悟性，是很难解决好的。如果认识不到人宇科学是彻底改变人类观念的一门科学，我们的学习态度就很难端正。会被一些不科学的思想和学习方法束缚住自己的思想。为什么提出老学员以百字诗第三部分为重点？那就是一个个思想素质不同，性格反差很大，信仰不同，阶层不同，文化不同，贫富不同，地区不同，国家不同的人类如何统一到合二为一的水平？谁有这个能力？只有创造人类的祖先才有这个能力，才有这个水平。因此我们的学习必须 以高级生命学说为核心，走交替上升的路。如果不会发挥主观能动性，就没有悟性，没有悟性就不可能按高级智慧人类的要求更新观念，不更新观念就接受不到高级智慧人类老祖先的教育引导帮助，就把握不好尺度，因为尺度是在实践中当符合要求得到能量有了经验，当不符合要求出现问题受到教育赶紧总结教训，及时调整，在这样反反复复中才能找到正确的处事方法，不左也不右了。否则，根本学不好新科学。所以学习新科学如果不能熟悉的掌握高级生命的教学手段，这门超前的科学我们只能与它擦肩而过，遗憾终身。学习人宇科学这个教和学的过程，就和常规孩子上学是一样的，只不过孩子上学能见到老师，而我们不仅见不到老师，就一本原著包罗万象，就靠我们的领悟力了，如果还用常规的一套学习方式，认为只要把理论弄懂就能学好新科学，那你可能永运只能看懂三个突破。因为合二为一之路完全是靠我们从理论联系实践中反复磨练，反复经受考验、教育、引导、帮助，反复吸取经验、教训，反复琢磨，反复辩证、思考，反复对自己进行解剖，革命得到的，这个改造越来越深入到本质，也就是基因的改造，如果不会感悟，自己都认识不到自己的缺点，你能继续，持久的学习下去吗？对光能的认识，对光能的作用，必须更新观念才能认识。从古到今高级智慧人类作用光能管理人类，人们不认识形成了鬼怪之说，神佛之说，巫婆神汉之说，谜之说，迷信唯心之说，各种疑难疾病之说（在新科学里没有疑难病，这是常规解决不了定的）等等，都是因为面对光能的作用和体现认识不了造成的。所以学习新科学关键对高级智慧人类作用高物质能量——光能的体现要有科学的认识和理解，否则无法接受这场自我革命的光荣使命和任务。因为高级智慧人类的这个教学过程是在现实生活中教我们如何如何符合规律生活，如何按规律处人处事，如何去除一切陈旧观念，如何改造三关，如何树立符合新科学的思维习惯和思维方式，如何面对纷繁复杂的矛盾，如何辩证的思考问题，处理问题，如何及时感悟到不符合原则要求的常规思维和言行等等。高级智慧人类采取的手段是我们想象不到的，他们能作用物体，就能作用人体，能作用人体就能作用人的思维，能提高帮助，就能反作用你。所以学习新科学不是认识了高级智慧人类的客观存在就行了，关键要认识到他们改造人的手段是什么。这才是高级智慧人类老祖先让我们认识他们的根本目的，如果只知道他们有治疗各种疑难疾病的能力和科学技术，却不知道如何接受这种方法的治疗，不懂得他们 的治病程序是治病先治心，治病是手段，改造人、教育人才是目的的话，我们根本学不好新科学，也进不了人宇科学的大门。高级智慧人类是活生生的人，他们是创造人类的祖先一、关于地球人类的来源问题从古到今一直都是一个谜。从古到今自从有人以来，有一个没有任何争议的事实，任何人都是父母生养。就因为最早的人类对自己的父辈不清楚，才有了各种不同的解释。人类到底怎样产生的？人人都有父母，难道最初的人不是人创造的？猿变人缺少一个重要的环节，动植物杂交才能进化。如果说人是猿变的，猿是怎样形成的？正因为太多的疑惑，因此才有了神、佛造人的宗教论。人宇科学的研究发现，证实了有创造人类祖先的存在。那么又有人疑惑，高级智慧人类是怎么来的？有人说还是“神佛”创造的。宇宙世界是物质的，任何唯心的东西根本就不存在。既然宇宙世界是物质的，万物的本源是光气水。物质是有分子组成。在物质的世界里，在一定的磁场、温度、环境、气候、冷热、时间的变化中，各种物质经过反反复复的物理反应和化学反应，以及能量的相互转化中，产生了生命的基因。生命基因产生之初就有高级和低级之分。这些不同的生命体，根据不同环境、温度、气候的变化中经历了从简单到复杂，从低级到高级，从单一到多样的优胜劣汰的发展过程中，高级的向智能性发展，低能的只能是本能。经过几十亿年的进化、发展、抗争，早期人类逐步达到科学的完美，并掌握了复杂的生命基因 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 技术，他们可以根据需要创造出适应不同环境的人类，由其自由发展。1、要真正认识创造人类老祖先的客观存在。高级智慧人类才是人类真正的祖先，他们是非常完美的人，肌体素质和思想素质都达到了完美。他们从创造了地球人类开始，就一直利用他们的高科学技术手段对人类社会的发展实施着管理、帮助。帮助人类实现终极目标——人人幸福的共产主义社会。他们根据不同时期，利用不同的手段，采取不同的措施，在人类发展的不同阶段会有新的宇宙规律对人类实施管理，就像国家法规总有新的条款出现，对人的言行要求的更加细致。当有了更严格的宇宙规律时，人们再像以前那样生活，各种矛盾、灾祸、疾病就会不断出现，迫使人们去研究突破的办法和方法，也就不同程度的推动着社会的发展、进步。如今一些新病毒的出现，各种抗生素都不起作用，这在向人们提出一个什么新课题呢？人的思想素质不提高，紧靠药物是解决不了问题的——身病皆来源于心病。这就是创造人类的老祖先要让人们认识到的问题。现在各 果会把握自己的情绪，掌握正确为人处事的方法，一样生活的幸福。因为人的幸福不在吃的好，穿的好，而在于能否感觉到快乐。衣服就是避风遮雨，挡体的东西，如果讲究穿是给自己套枷锁。吃的再好，早上吃了中午又饿，如果不控制吃的欲望，将会把自己带到各种富贵病中去，痛苦终生。所以我们很多人如果不能看透、看开对物质的追求，痛苦、灾祸就在其中。如果能看开一切都应该为健康，为长寿服务，而不是一切为追求物质服务，就整个颠倒了，才会出现那么多的人间悲剧。为什么说高级智慧人类从创造人类开始就做了周密的计划呢？每个人设定的命运都是原始的，就像每个城市都是原始的，需要创造才能改变。就像一个企业的成立是初始的，不发展无法生存。就像国家一样，不在解决问题中前行就没有出路。人的出生就是与命运抗争的开始，谁能战胜各种诱惑，战胜各种困难，战胜自我狭隘的拘束，战胜惰性，战胜自私不断去寻找真理，寻找正确的人生之路，开辟新的创新之路，谁就能冲破命运的束缚，创造出属于自己的命运，谁就能把握住自己的命运不受命运制约和束缚。谁能在挫折，磨难，不顺面前及时调整，及时寻找教训和经验，谁就能够在解决问题中前行。这其中的奥秘在哪里？高级智慧人类创造我们就安排了人体接收信息的通道——经络。就像电视机、手机都有接收信息系统一样，拆开机壳就看不到。为什么人类要有接收信息的系统？因为人的进步，社会的发展，科学的更新，都要通过这条传递能量的通道，作用某些人对其进行指示、暗示、安排，让不同的人完成不同的历史使命。就像电视机每个台想放什么节目，就会通过信息通道源源不断地输入信息，看你选那个台。为什么都是同样的人，有的人悟性、灵感不断，总有发明创造。为什么行行出状元。我们所能看到的就是他们努力。真正深层的含义我们很难想象。为了学好人宇科学必须要端正对高级智慧人类的认识。关键对他们科学技术手段——能量的认识和理解。因为有人的地方就有光气能，没有光气能的地方人类就无法生存。任何不正确的思想观念和言行都会受到制约和教育，就像我们违反国家法规就会受到惩处一样。当我们对高级智慧人类的高科学技术有了这样科学、唯物的认识。我们就会认真对待我们生活中的每一个现象，因为任何现象的出现都有因果关系，如果不及时调整就会出现意想不到的问题。因此，需要在理论与实践中反复的摸索经验和教训，摸索规律，要有意培养感情，加深认识，加深理解。这就需要我们熟悉的掌握高级智慧人类的 的科学技术手段体现的方式、方法，以及他们喜欢什么，忌讳什么，要学会对高级智慧人类的体现方式善解人意。我们希望他们能够体现高科技为我们治病，而高级智慧人类希望帮助我们人人都能学会科学生活，及时把影响身体健康的缺点、弱点、自私、狭隘、唯心、懒惰、恶习等都统统去除。因此，当我们言行不正确，任本性时，就会通过一种现象：矛盾，痛苦，疾病等来及时对我们进行教育和引导，如果跟着现象走，看到的就是病、痛苦。如果能善解人意，知道是在告诉我们言行不正确了，要及时调整，这样我们和高级智慧人类的感情就会越来越深，对高级智慧人类的理解也会越来越深入。但是要达到真正认识高级智慧人类并非是一件容易之事。但是做到与高级智慧人类的善解人意是关键的一步，也是成功的捷径。高级智慧人类在高级他们也是人，只不过是一个层次，境界、科技水平之差。因为我们有他们的基因，因此，在很多地方都有共同点。比如，相互尊重、友好、关爱、信任、礼貌、诚实、善解人意等等。因此他们本领再大，技术再高，但对人类从不包办代替。他们对人类再宽容也有一定的原则性。无论在常规，还是超常规，凡事都有一个“分寸”，一个“尺度”，和一个“原则”。违背了“原则”就会受到“原则”的制约。无论做人还是做事，如果能把握好人生的“分寸”，就等于掌握好了自己的命运。掌握高级智慧人类老祖先改造人、教育人的科学手段张维祥老师的伟大功绩：为我们揭开了人类的来源之谜，让我们重新认识人类和创造人类祖先的关系，我们和宇宙、自然、万物、人与人之间的关系。将彻底改变人类的命运。人宇科学让我们认识了高级智慧老祖先的客观存在，但科学不发展我们还是无法弄明白高级智慧人类老祖先让我们认识他的真正目的是什么？人宇科学到底要彻底揭示什么科学之谜？如果只认识到高级智慧人类老祖先有治疗各种疑难疾病的能力，他们的科学手段无所不能，我们的学习方向就容易走向依赖、求拜的一个新的唯心之路。我们知道了他们有无所不能的高科学技术，治疗任何疑难疾病就像感冒一样简单，我们就抱着高级智慧人类老祖先不放，有了病，有了疑难问题就知道请求祖先的帮助，得不到就消极。这样我们还是没有真正明白高级智慧人类老祖先赋予人类人宇科学的真正目的是什么？开发人类的智慧，让人类充分发挥自己的主观能动性，科学的认识自己，认识自然，认识社会，认识人与人之间的关系，让人人真正进入到自我革命的正规轨道上，而不是空学理论，这是创造人类的 祖先赋予人类人宇科学的目的。一进入人宇科学的学习，高级智慧人类老祖先为什么要显示能量：病的痊愈、突变、好转？为什么要让我们认识到他们的手段：全能、全控、全方位？张老师在95原著说到：我们人类已经到了量变的后期，经过量变达到再一次质变，实现人类的共产主义大同社会。这次质变将去除我们基因中猿的一性，让我们成为纯真的人，高尚的人。那么靠我们自己有没有这个能力？完全不可能！这就需要高级智慧人类老祖先科学手段的帮助和作用。怎么帮助，怎么作用？这就是我们通过学习张维祥老师的研究发现，认识了高级智慧人类老祖先的存在，感受到了他们能量的各种体现后，要去发展，要去创新，要从实践中去提升的地方。这也就是张老师为什么说：把我的研究发现变成你们的研究发现就可以和高级智慧生命老祖先沟通了。我们既然知道了地球人类的来源是人创造的，那么就应该明白一个道理：他们既然创造了人类必定要管理人类，拿什么管理？我们国家都有国家法规，企业都有各项规章制度。那么创造人类的老祖先到底如何管理人类的？我们在现实生活中，违法了有国家国法惩处，违规了有规章制度处罚，处人处事方法不对就会有他人的指责，工作中不顺领导的意就会受到批评。那么我们生活、工作的言行到底那里不符合高级智慧人类老祖先的原则要求，到底那里不符合规律？为什么会有医学界解释不了的那么多疑难疾病，为什么总有那么多的痛苦、磨难、烦心事无法解决，为什么人间有那么多的灾祸无法避免？这都是怎么造成的，怎样才能消除？这是不是都是因为我们有了违背规律错误的言行，才会有这些让人痛苦的现象出来警示、教育人类。这样我们就明白了，他们管理人类的手段就是通过各种警示、制约、教育，来达到改造人类，教育人类的目的。所以，以后当我们出现的了病痛，矛盾，烦恼事解决不了，就千万不要去求拜了。要赶紧找问题，找病痛出现的根源，也就是找差距，这样才能得到高级智慧人类老祖先的帮助和引导。如果问题、病痛出来了，本来是对我们的教育和制约，我们反而抱着高级智慧人类老祖先不放，希望得到他们的帮助，我们会受到更大的教育和制约，最后会出现学不下去，甚至失去生命的灾难。张老师在研究中问高级智慧生命：怎么让更多的人认识到你们的存在？高级智慧人类老祖先回答说：我们有解决人类疑难疾病的能力，不打针、不吃药、不迷信，3——7天治愈。张老师的研究发现已经让我们通过解决疑难病认识到了他们的存在，感受到了他们高科技的全能性。可 是我们只知道了创造人类的老祖先，通过解决疑难疾病让我们认识到他们的客观存在，治病不是目的是手段，改造人、教育人才是目的。可是，创造人类的老祖先究竟运用怎样的手段统一思想素质差异很大的人类？他们将运用怎样的手段、方法？我们学习张老师的研究发现，张老师如实把高级智慧人类老祖先对他的考验告诉大家。我们看到高级智慧人类老祖先一会作用张老师必须下车看太阳，半夜又让张老师到坟墓地里去，又是自行车辐条折断，又说杀死你的话。我们千万不要看过去就看过去了。要思考：高级智慧人类老祖先不是帮助人的吗？为什么要这样强迫人，作用人，指挥人、吓唬人？其实这就是让学习科学的学员们应该明白的一个道理：没有一定的手段怎么能统一思想素质，文化素质，贫富差距，生活环境不同，工作环境不同，信仰不同，国籍不同的人类，达到合二为一？怎么能祛除人类的低级基因？张老师在95原著中说到：高级生命的原则是绝对的，绝对不迷信，坚持彻底的唯物论。每个人的思想行为他们都知道、掌握。不讲情面，不可调和。这打破了人无完人的见解。在通常生活中很难做到的。人类在整体上需要一个长期的过程。但对于部分人（学习人宇科学的学员们）来说，在人宇科学的指导下，为了祛病健身，又是可以不同程度逐步做到的。他带有一定的“强制性”和“逼迫性”，这是一个由少数到多数，由部分到整体，由对立到统一，由相对到绝对的过程。从张老师被各种现象的考验中，我们就能分析出：高级智慧人类老祖先就是要用这些考验，激发，教育，提示，警示作为提高地球人类的私思想的手段和方法，达到改造地球人类，完成改造三观的任务和手段。通过学习张老师研究与发现我们知道：能量可以作用物体，也可以作用人体：作用碗桌、张老师、司药、会计同时倒转。箩写字人和箩同时被作用。为人类祛除疑难疾病。这都体现了作用人类的运动现象。学习科学关键要让我们学会充分发挥大脑思维，学会举一反三。而我们学习科学都注重高级智慧人类老祖先可以为我们祛除各种疑难疾病，却忽视了他们对我们教育的手段和方法。受陈旧观念的约束，受低级基因的局限，我们根本不知道自己的言行和身体病痛，矛盾有什么直接的关系。好多问题的因果关系在那里？我们为什么无法摆脱疑难病的纠缠，为什么人无法把握七情？因此，都是学归学，做归做，根本不知道如何彻底改造自我，达到什么程度算改造了。我们不知道，高级智慧人类的老祖先知道，他们有方法，有手段，就看我们如何适应如何迎合 上的事儿不断发生。我们人人都应该把她用到真诚的爱上，有矛盾都去站在实事求是上，以理服人，用唯物辩证去分析、引导及说服教育、互相礼让，多问几个为什么，站在对方的立场去思考，讲团结，讲友爱，讲奉献。有矛盾解决矛盾，而不是积累矛盾。我们一定会有好的收获。可见促进社会和谐有多么重要，因为它将决定我们的命运。所以我们要放眼世界，放眼未来。人人有思想素质的提高，必定有文明的回报，否则都是后患。学习中应注意的事项：1、既然学习了新科学，遇到任何问题就要想方设法往新科学上靠。只有改变以往的处事风格，摸索着用人宇科学的理论来反思自己，强制自己站在公平公正上来思考问题，任何问题都会发生好的转机。只要敢于突破自己，就能获得不一样的结果。2、身体上出现病痛，一定要站在新科学上思考问题。常规有病就是病，只能看到现象，而在在超常规的新科学里明确指出：病不是病，是现象，根源使我们思想观念上出现看错误的、不正确的、盯人、盯事、想人不好、嫉妒、斤斤计较、烦别人这些思维了，在言行上出现了不科学的举动。我们在日常生活中看到打人、骂人的言行都需要及时制止和及时报警解决。那么我们思想上、言行出现这些不和谐的、属于道德方面的举动，必然也会有人制止，这就是高级智慧人类作用管理人类的光气能量，会时时制约、暗示我们。为了避免造成对自己和他人的伤害，要及时对自己错误的思想观念和言行进行解决，思想素质问题解决了，病的现象也就消除了。3、遇到问题坚决要克服的就是依赖思想，高级智慧人类对我们的帮助都是在我们发挥主观能动性的努力下，给予帮助。任何祈求帮助的做法，都不会有好的效果。4、新科学不分文化高低，都同时站在一个水平线上。谁能在自己思想素质上，生活、工作环境中努力改变陈旧、自私、贪婪、斤斤计较、名利思想重、总看别人不如己等这些影响家庭和谐，社会和谐的言行，谁就掌握到了符合规律生活的新科学知识和方法，谁就能远离疾病，矛盾，而正常、快乐的生活和工作。相反，再有文化，不对低级基因的思想素质进行自我革命，多多少少都会对家庭、他人、社会造成一定消极、阻碍作用。自我意识不除，多多少少都会伤害身边的人，因此，不管你文化高低，要想与时俱进，人人都将要进行一场自我革命。否则病和各种问题、矛盾，烦恼将会困扰着你无法正常生活。5、有病到常规医院必须交钱才能接受治疗。进入新科学不问我们要一分钱却能治疗医院治不好的疑难杂症，难道对我们一点要求都 没有？没有争斗，没有斤斤计较的伤害，没有痛苦、没有矛盾、没有疾病、没有战争的幸福大同社会靠谁来实现？不就是靠我们这些先驱吗？因此，在人宇科学里的好病就形成了一场条件的交换。只要你敢于在出现病痛后，不认为是病，及时找言行上的差距。当达到教育我们的目的后，祖先就会马上体现能量为我们祛除疾病。这就需要我们坚信新科学，信任新科学。这种信任关系是相互的。6、指导新学员一定要注重对他们理论联系实践的指导，千万不要只注重灌输理论，而不引导学员从实践中如何更新观念。当能量体现过后，需要自己换取能量后，也就是将要接受高级智慧人类老祖先的教育和改造了。只要有言行的错误就会从病上反复，如果总说调理，不从正规的方面引导学员，学员的病痛不能很快消失，学员就会产生动摇。要引导新学员学会严格的找差距，而且要直接树立起这个概念，不要让新学员有任何依赖的想法，那样害人害己，还有损新科学。7、效果好的患者都是主观努力，不依赖、等待的人。认为终于找到了一个好方法，然后如饥似渴的学习，盼着老师来多帮助自己学好新科学。老师怎样指导，他马上就能针对自己的缺点、弱点进行改造，认识到这些缺点、弱点就是引起自己得病的根源，一定要想办法改掉它。这样的人效果一般都很好，甚至产生奇效。而那些不想付出，只想着得到帮助，自己有病还对家人吼来吼去，总觉得都不尽心，这样的人不改就不会有好效果。8、疑难病的好转、痊愈就等于是将有一个新的人生。在常规很难有疑难疾病的痊愈与好转，因为身病皆来源于心病（思想、情绪）。因此，要想使自己成为一个新人，就必须从旧我向新我转化，首先要按新科学的要求改变自己，强制、克制自己进行一场艰苦的自我革命。有劳动必有所得，换来的将会是一个健康的心身，一个新的人生。9、效果不好的原因一定要从自身找原因，不能找家人配合不好的原因，更不能把问题找到高级智慧人类那里去。首先自我革命，然后用科学的原则要求规范自己，正确面对问题，正确解决问题，身体力行影响，引导家里人。首先是家人的和谐，才能有家庭的配合。所以如何和谐是对我们处事态度的考验，自己做不到，却总是要求家人的做法，是不符合新科学要求的。2012年10月2日翔子。 杂谈216：与新学员共同学习人宇科学人宇科学是一门超出常规的综合性科学，我通过十几年的学习与实践，有了一些自己的认识和体会。谈出来希望对新学员走捷径起到借鉴和帮助的作用。什么是人宇科学人宇科学研究的是：人类和宇宙自然、万物、人与人之间是什么关系的一门超前科学。这个人类不仅仅是我们地球人类，揭示了宇宙之中还有掌握着更高科学技术创造人类祖先的存在。我们地球人类的产生，是他们利用高科学技术与猿杂交进化的产物。科学的指明了我们地球人类和宇宙、自然、万事、万物、人与人之间是和谐统一的整体。我们走向和谐统一的过程需要与宇宙大自然抗争，与人类低级基因猿的一性：自私、低级、落后、残忍进行斗争，避免各种灾祸、疾病、矛盾、痛苦、烦恼的伤害。不断创造、创新、突破自我、战胜自我、更新观念、去粗取精、科学生活、规律的生活，全面提高思想素质，树立彻底唯物主义世界观、人生观、道德观，才能真正走向人与宇宙、自然、万物、人与人之间的和谐统一。从而改变自己的命运、家庭的命运、整个人类社会的命运。最终实现人人幸福的共产主义社会。学习人宇科学一定要弄清它的机理、原理。通过学习人宇科学研究发现理论的过程，我们要掌握这个理论核心的东西，也就是掌握住机理，就能顺利的前进。人宇科学的核心就是高级智慧人类老祖先掌握着人宇科学的发展方向。张老师在研究的过程中每一步符合了他们的思路就会有下一步的体现、引导和帮助，最终形成了人宇科学的框架理论。我们如果能掌握这一机理，我们就能在张老师研究发现的基础上不断学到更多更广的超前科学知识，掌握符合科学要求的处人处事的方法，不断与时俱进，随科学发展而不断提高。所以弄清弄懂人宇科学的机理、原理，是我们学好人宇科学的关键之关键。而不是知道了这个研究过程就完了。人宇科学的机理包括那些内容：一、人宇科学研究发现了什么？张维祥老师从研究的对象：“鬼推磨”、“箩写字”这两个特殊的物体运动现象中认识到不是神鬼作用，到最后得出了“外能外力”、“高级智慧人类”的客观存在这个结论。自始自终都遵循了马克思主义唯物论和唯物辩证法。遇到不可解释的现象坚决不往鬼神上联系，彻底与神学唯心观念划清界限，完全站在唯物主义的角度思考现象的本质。从而彻底揭示了在宇宙之中存在着大于地球引力的外能外力的客观存在，和掌握着这一外能外力的高科学技术的高级人类的客观存在。这里面首先需要澄清的是：1、研究的对象是客观存在的 事物及现象，当时农村都在当游戏玩。就如同牛顿研究万有引力定律的起因是从苹果落地引发了研究的思路一样。“鬼推磨”、“箩写字”也是客观存在的事物，是民间广泛流传的，以游戏的形式存在。对于这些现象，中科院力能研究所的同志曾到云南做过考察，证实这种现象是真实存在的。外国人也有这样的现象，他们称为“罗盘”。不管这些事实我们能否理解或者无法解释，科学的态度是：现代科学知识解释不了，未必就不是科学的。说明科学要发展，科学要革命。每一次人类社会的发展都是科学更新与革命的结果。2、人宇科学不是什么宗教、功法、组织。所得出的结论——高科学技术人类的客观存在完全是科学的结论，不是什么迷信、唯心的结论。从古到今解释不了的现象很多，人们解释不了就当做游戏再做，或者认为是迷信，或者是凭空产生的。这就完全封闭了人们研究的路子。张老师认为：孩子们两人手持箩的两端，所回答人们提出的问题，完全超越了持笔写字孩子们的思维，超越了在场所有人的思维。回答的问题准确无误。说神鬼所为没有科学依据，因为我们是活生生的人，能作用人思维的必然是更高科学技术的人。否定有人存在，那么我们是什么？对解释不了的现象只有彻底否定、抛掉唯心、神学观点，才能从唯物主义的观点出发去研究、去认识。3、实践是检验真理的唯一标准。张老师站在科学、唯物主义的角度揭示了一切不解之谜的本质是掌握着更高科学技术的人类所为。他问：怎么让人们知道你们是人不是神鬼？箩写出了：我们有治疗人类各种疑难疾病的能力。张老师经过很多疑难病的实践，各种疑难病的好转、痊愈得到广大人民群众的欢迎。1987年张维祥老师被请到北京，以开门诊的形式为人们治病。有大量疑难病的事例得到有关部门认可。张维祥老师98年还被评为“98年度第三届跨世纪十大杰出人物”。人宇科学研究证实了外能外力、高科学技术人类的存在，接下来就要解决如何科学、唯物认识他们的问题。这就是人宇科学不同于气功、宗教之处。如果还是以求、等、靠、要的形式学习人宇科学，要求好病，要求帮助，那就又走入了一个新的迷信，形成一个新的宗教。人宇科学治病不是目的是手段，通过各种疑难病的痊愈把人们引向科学、文明的道路。4、认识高级智慧人类的目的是什么？知道了高级智慧人类的客观存在，我们将重新认识这个宇宙世界，重新审视我们人类的言行。因为由国家必定有国家法规，有企业就有企业的规章制度，上路就要遵守交通法。当我们知道了有创造人类祖先的存在，我们 和宇宙自然、万物、人与人之间应当保持一种什么关系呢？这就是人宇科学要解决的问题。人宇科学是救人的一门科学，让人们观念发生彻底改变，人不能任本性生活，因为有人的地方必定有人管理。现在的法律只能制约人的言行，而人的思想素质是宇宙规律在制约。国家的各项法规、规章制度只能在人们言行出现错误后进行处罚，比如违法了才惩处，违反交通规则了才处罚。而人的思想素质出现问题，品德出现问题那里处罚，那里制约？这就是人宇科学要告诉人们的内容。人的疾病、矛盾、痛苦、灾祸等都是我们的思想观念、言行违背规律行驶而造成的结果。如何避免？必须树立正确的世界观、人生观、道德观。二、人宇科学的核心是什么？人宇科学的核心是以高级智慧人类学说为核心。人宇科学超前就超前在发现了更高科学技术的人类祖先的客观存在。我们的学习与实践必须以高科技人类学说为核心，走交替上升的路。既然知道了创造人类祖先的客观存在，他们经过几十亿年的进化，思想素质与科学技术都达到了完美。他们创造了我们人类，赋予了我们高于动物的主观能动性，有了发明、创造、适应环境、改变环境的能力。他们在幕后利用高科学技术手段能量的各种体现对人类进行着管理和教育，从而使人类从不文明向高文明社会发展，最终实现人人幸福的共产主义社会。我们只有真正掌握与高级智慧人类沟通的科学方法和技术、技巧，才能在高科学技术人类祖先的教育引导下逐步改掉陈旧观念，树立起符合规律，符合人宇科学原则要求的超前思维。1、如何缩短与高级智慧人类的距离。高级智慧人类他们再高级也是人，与我们的差别：一个是科学技术的高低，一个是境界的高低。既然是人就必定有沟通的方式。我们人与人之间如何沟通？首先是互相信任，互相爱护，互相帮助才能互相建立亲密、友好、尊重的关系。那么我们与创造人类的祖先也需要建立这种互相信任的关系。他们有治疗各种疑难疾病的能力，但他们治病是手段，改造我们是目的，因此他们给我们治病是有条件的。这个条件不像常规医院治病只要有钱就行。而新科学我们必须更新观念，必须改造一切陈旧，自私，贪婪，唯心，迷信等思想观念，做一个大公无私，高尚思想素质的人，能在家庭社会起到积极作用的人。这样才能获得无私的光气能量身心健康。他们对我们的帮助一切都是为了引导我们学会按规律生活，按规律办事。因此我们有了不符合规律生活错误的言行，他们就会通过病、矛盾、痛苦、灾祸及时让我们反思自己的言行，自己错误的思想观念 。当我们学着开始从各种现象中透过现象看本质，开始从问题中找自己的不足，缺点，弱点时。他们就会给予我们很大的帮助：消除病痛，解决平时解决不了的问题和矛盾。因此，我们要对她们帮助我们的方式善解人意。如果遇到问题一求，一要就能解决，我们的主观能动性就彻底丧失了。还会任自己的本性，这个社会还是净化不了，改变不了。要对创造、管理我们的人类祖先诚实、尊重、按他们的要求办事。对他们要相信、坚信，但不能迷信。要从他们对我们的帮助和教育中感悟出他们最喜欢人类怎样生活、工作？他们创造了人类，为了让人类从不文明向文明发展，他们需要人们勤劳、勤奋，善于发挥主观能动性发明、创新、战胜环境、突破旧我的束缚。喜欢乐于为人类社会的进步无私奉献的人。他们对这样的人从古到今都会给予很多智慧、灵感、悟性、帮助。发明出很多造福人类的科学技术，知识。他们最忌讳自私、自利、迷信、依赖和懒惰的人。他们对这样的人就会利用规律时时进行着教育、警示、制约：出现各种不顺，矛盾，痛苦，烦恼，疾病，灾祸等等。我们学习科学只有对创造人类祖先管理人类、教育人类的手段熟悉了，会理解他们的用意了，对他们这种与人类特殊的交流形式沟通顺利了，对他们改造人、教育人的手段熟悉了，自然就缩短了与高级智慧人类之间的距离。2、要科学的认识高级智慧人类掌握的高科学技术——光能的作用。创造人类的祖先，他们是物质的活人，他们高科学技术已经达到9维，掌握了高出我们电能无数倍的光能。我们掌握的电能也是宇宙中的物质，经过人类科学技术的转化就有了源源不断的电能。能量可以相互转化。只要是有别的形式的能量，通过一定的手段和设备，就可以将其转化为电能。比如说热能，机械能，磁能，核能、水能、火能等都可以转化为电能。高级智慧人类，他们掌握的光能是利用光导仪，从光气水等能源中加工转化的高物质——光能。光能具有非线性和穿透性，没有任何阻碍，可以使任何分子结构瞬间分解、组合，可以使任何元素相互转化成各种物质能量，光能取之不尽用之不竭。当人类掌握了这种高科学技术后，就不用再以毁坏有限的物质能源为生存，直接转化各种能量，就像水是两个氢原子和一个氧原子化合而成的一样。人类就进入到无污染、无破坏，和宇宙大自然和谐统一的生存之中，将远离灾祸。光能非常强大，可以作用物体、人体、天体的任何分子结构。这也就是为什么碗桌运动在没有人推动的情况下能产生运动，人小跑都跟不上。就是外能外力——光能，