第三节 逐帧动画帧帧放第二课时
第三节逐帧动画帧帧放
第二课时逐帧写字出标
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
知识与技能：通过插入关键帧、修改关键帧画面让学生逐步掌握逐帧动画的制作要点 过程与
方法
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：通过教师引导、演示操作、
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
讨论等方式掌握“分离”的操作技巧，学会使用恰当的方法制作毛笔写字的效果
情感态度与价值观：体会逐帧动画制作的乐趣，明白制作逐帧动画需要巧妙的构思及耐心细心制作。
教学重点: 理解逐帧动画制作要点，能制作逐帧动画难点：掌握“分离”的操作技巧 教学难点：掌握“分离”的操作技巧
教学过程：
一、【激趣导入】 1.学校最近举行
古诗
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词书法大赛，我利用课余时间选择了绝句这首古诗练习，今天赵老师把写好的绝句这两字带来了，请大家欣赏一下，评价一下，好不好？”观察回答通过展示图片与FLASH对比，感受动画方式的形象、直观的独特优势
二、【自主探究明确新知】2.再次观察老师制作的动画作品，想一想，画面中有几个动画对象在动？
1.出示课件：想一想：怎样实现“句”字一笔一笔出现的效果？ 2.引导学生说出“写”的方法并演示，结合板书观察小动画有什么特点？ 3.揭示课题 4. 出示课件：怎样让文字写出来更美观呢？结合板书讲解，总结出擦除的方法，引出“橡皮”工具 5.借用歌谣，引出“分离“操作 6.师生竞赛，引出做得快的“秘籍”引导学生用翻转帧的方法文字和毛笔学生演示操作，遇到问题通过师生交流、分析结合板书实践操作引导学生用“写”的方法初步体会制作逐帧动画的方法，进一步体会到动画形成的原理由教师引导学生去分析思考，找到擦除的方法让文字写出来更美观，而借助歌谣能有效突破第一个难点
三、【巩固提高拓展创作】引导学生进一步思考：怎样让毛笔顺畅自然的写出文字？打开老师制作的“句”字，让学生观察帧的数量和每一帧擦出的内容，提出制作比较流畅的逐帧动画作品不仅需要巧妙的构思，还需要你的耐心和细心添加毛笔写字的效果
四、【拓展创作完善作品】为做完的同学准备更高的挑战任务，选择其中一种展示作品，师生共评，探讨交流欣赏、交流
五、【深化感悟知识迁移】：生活中还有那些现象可以用今天学习的方法模拟？播放动画学习、思学习、欣赏体会逐帧动画的应用
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