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部编版九年级道德与法治下册初三课件:5-2少年当自强

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部编版九年级道德与法治下册初三课件:5-2少年当自强第二框少年当自强1.个人与国家、民族有什么关系?2.青年的地位如何?3.如何认识当代青少年的责任?4.为什么说少年强则中国强?5.如何为建设祖国做好准备?6.青少年为什么要拥有情怀与抱负?7.青少年应拥有怎样的情怀与抱负?学习目标热爱祖国、无私奉献、舍生忘死、意志坚强、勤奋学习、自力更生、艰苦创业、大力协同、勇于攀登等。有助于增强青少年热爱祖国的情感,把个人成长与国家发展紧密结合在一起;有助于增强青少年的社会责任感,把自我发展与社会进步结合在一起;有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,继承和发扬中华民族的传统...

部编版九年级道德与法治下册初三课件:5-2少年当自强
第二框少年当自强1.个人与国家、民族有什么关系?2.青年的地位如何?3.如何认识当代青少年的责任?4.为什么说少年强则中国强?5.如何为建设祖国做好准备?6.青少年为什么要拥有情怀与抱负?7.青少年应拥有怎样的情怀与抱负?学习目标热爱祖国、无私奉献、舍生忘死、意志坚强、勤奋学习、自力更生、艰苦创业、大力协同、勇于攀登等。有助于增强青少年热爱祖国的情感,把个人成长与国家发展紧密结合在一起;有助于增强青少年的社会责任感,把自我发展与社会进步结合在一起;有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,继承和发扬中华民族的传统美德;有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。一、少年强中国强个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。1、个人与国家、民族的关系岳母刺字孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们要肩负起实现民族振兴的重任,成为国家的栋梁。◇毛泽东说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”◇邓小平说:“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。日本2、青年的地位他们人生道路的不同在于:谭嗣同是资产阶级改良派的代表,林觉民是资产阶级革命派的代表,吴良镛是新中国的科技工作者。他们身上的共同点是:热爱祖国、奉献社会。理想和现实密不可分,理想是建立在现实基础上的;选择理想要从实际出发,按客观规律办事;要把个人理想融入到我国各族人民的共同理想之中;为实现人类最高理想而奋斗。谭嗣同“戊戌六君子”之首谭嗣同,变法遭慈禧太后的残酷镇压,谭嗣同被捕入狱,北京菜市口遇害,就义时年仅33岁。林觉民《与妻书》节选意映卿卿如晤:吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚为世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能书竟,而欲搁笔。又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。吴良镛,1922年生于南京。中国科学院和中国工程院两院院士,中国建筑学家、城乡规划学家和教育家,人居环境科学的创建者。其先后获得"世界人居奖"、国际建筑师协会"屈米奖"、"亚洲建筑师协会金奖"、"陈嘉庚科学奖"、"何梁何利奖"以及美、法、俄等国授予的多个荣誉称号。青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代的有志青年接力奋斗,我们必将站到时代的潮头。3、认识当代青年的责任问题:为什么说少年强则中国强?①个人命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。③实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接力奋斗,我们必将站到时代的潮头。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远、脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。4、勇做时代弄潮儿,创造精彩人生青少年如何为建设祖国做好准备?二、青少年的情怀与抱负青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。1、青少年为什么要拥有情怀和抱负爱国情怀没有。因为有自信、懂自尊、能自强的中国人,将爱国情感、民族精神与时代精神、社会主义核心价值观,转化为自己的情感认同和行为习惯。钱学森被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”“火箭之王”。美国人说他抵得上5个师,宁可枪毙也不让其回国。软禁5年,他用香烟纸发出求助信,直到周恩来总理过问才得以脱身。五年归国路,十年两弹成。开创祖国航天,他是先行人。他说,“我的事业在中国,我的归宿在中国。由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。2、青少年应拥有的情怀与抱负要有爱国情怀,立志成为祖国的栋梁了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力近年来,越来越多的中国青年走向联合国,以不同的方式参与国际气候谈判。2015年11月30日,巴黎气候变化大会开幕,在“中国角”活动的中国青年代表团引人注目。从哥本哈根到巴黎,中国青年的环保行动从未停止。中国青年在全国发起了高校节能项目,通过校园碳排放数据调研与核算,实施校园节能行动,促进减排,构建绿色校园。走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。要胸怀世界,提高改变世界的素质和能力反映了中国出国留学人数急剧增长,留学的国家范围越来越广阔,从世界其他国家和地区来华的留学生也越来越多。说明了中国经济的飞速发展和中国家庭对教育的重视,国际教育在中国的普及程度越来越高,出国留学已成为中国学生教育选择中的重要组成部分。我们生活的世界充满希望,也充满挑战。我们不能因理想遥远而放弃追求。“国之交在于民相亲”,民相亲要从我们做起。我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。承担起推动人类共同发展的责任问题:青少年应拥有怎样的情怀与抱负?①我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。②了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。③要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。④我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。2013年2月,成为模拟联合国小大使的六名中国女孩收到模拟联合国国际青少年峰会的通知。同年4月,带着经过完善和充分准备的文件,小大使们参加了为期三天的模拟联合国国际青少年峰会活动。她们的主要议题是希望马拉维的女孩能获得受教育的权利等。马拉维是世界上最不发达国家之一,许多女孩难以获得受教育的机会。作为马拉维“大使”的六名中国女孩决心为其争取利益,她们的议题获得了多国“大使”的支持。根据投票结果,一家基金会现场捐款100万美元,以支持该国的女孩教育、环境保护、农业发展等。六名国女孩为什么会关心马拉维女孩的受教育问题?有人认为,最不发达国家的教育问题是十分复杂的全球性问题,应由政府着手解决,个人的力量无疑是杯水车薪。你认同这个观点吗?为什么?少年强中国强个人与国家、民族的关系如何认识当代青少年的责任少年当自强青年的地位青少年的情感与抱负青少年为什么要有情怀与抱负青少年如何为建设祖国做好准备青少年应拥有的情怀与抱负要有爱国情怀,立志成为祖国的栋梁要胸怀世界,提高改变世界的素质和能力承担起推动人类共同发展的责任1、少年智则国智,少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明()A.少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C.少年的梦想就是中国人的梦想D.少年的梦想就是中华民族伟大复兴的中国梦A2、2018年1月12日,第十四届“中国青年女科学家奖”颁奖典礼在北京举行。10位青年女科学家获奖。“爬最高的山,走最远的路,看最美的风景,不忘初心。”青年女科学家胡海岚的寄语告诉我们()A.青少年正处在追逐梦想、实现梦想的新时代的潮头B.青少年必将成为国家的栋梁C.要坚定理想信念,志存高远,创造自己精彩的人生D.青年承载着国家和民族的未来C3、2017年1月8日,著名地球物理学家黄大年教授因病不幸逝世。2009年他放弃在英国优越的科研条件和生活待遇回到祖国,当人们问他为什么回国时,他总是说:“我是国家培养出来的,从来没觉得我和祖国分开过,我的归宿在中国”。从中我们认识到()A.个人的利益与国家的利益是对立的B.个人的命运与国家的命运息息相关C.为了国家的利益必定要放弃个人的利益D.个人的利益与国家的利益是完全一致的B4、2018年4月4日晚,《中国诗词大会》第三季总决赛冠军被来自湖南邵阳的雷海为夺得。雷海为是一名80后“外卖小哥”,他学习古诗词的经历颇让人惊叹,即使在忙碌的送餐工作间隙,他也放不下对诗词的热爱。诗词对于他而言,就像艰辛独行路上的一盏明灯,既温暖了他的内心又给予了他不断向前的力量。雷海为学习古诗词的经历告诉我们()A.青年兴则国家兴,青年强则国家强B.青少年的情怀与抱负影响着国家未来发展C.要传承、发扬中华民族优秀传统文化D.中华传统文化是世界上最优秀的文化C5、2018年3月17日,蒙特梭利模拟联合国2018年世界青少年峰会在美国纽约落下帷幕。来自湖北的七年级学生赵钦煜涵,走进了联合国总部金色大厅,用流利的英语和来自100多个国家的中小学生讨论时事热点问题,呼吁共同维护好地球,禁止生化武器。赵钦煜涵自信、自如的表现,获得了不少“点赞”。这表明()A.我们要增强爱国情感,践行社会主义核心价值观B.我们要积极关切人类问题和世界局势,在与世界各国青少年交流中提高影响C.我们要有忧患意识、居安思危,提高改变世界的素质和能力D.我们生活的世界充满希望,也充满挑战B6、“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动,是引导青少年自觉把个人梦想融入到祖国梦想之中,自觉将个人前途和祖国命运结合起来。对此活动主题认识错误的是()A.个人的未来应与民族的未来紧密相连B.少年梦想就是中国梦C.实现中华民族伟大复兴的中国梦需要青少年接力奋斗D.青少年要从我做起,从小事做起,为中国梦,为自己的梦想努力D7、(多选)2018年5月2日,习近平主席在北京大学考察时强调,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,也重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该()A.为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦B.肩负实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁C.坚定理想信念,志存高远,勇做时代的弄潮儿D.努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业ABCD8、(多选)2017年我国各类出国留学人员总数达60.84万人,各类留学回国人员总数达48.09万人。年度回国与出国人数不断上升。同时,越来越多的外国留学生来华攻读学历课程,我国已成为亚洲最大留学目的国。为此我们应该()A.了解人类文明进程,积极与其他国家、地区的人交往B.尊重差异、理解不同、包容多样文化C.成为连接中国与世界的纽带D.勇做时代的弄潮儿,创造自己精彩的人生ABC9、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出,中华民族创造了悠久灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献。对此下列说法正确的是()A.我国大力发展社会主义先进文化B.我们要坚定文化自信,增强民族自豪感和凝聚力C.我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化D.中华优秀传统文化是伟大中华民族精神的核心内容BC10、(多选)“中国核潜艇之父”91岁的潮汕籍中国工程院院士黄旭华在采访中回忆自己战火纷飞中的求学过程:“我不学医了,我要学航空,学造船,我要科学救国。”他的话启示我们()A.个人的未来,应与时代的脉搏、国家的命运紧密相连B.不同的历史时期青少年有不同的责任C.织梦是一种幸福,那么追梦则是一种成长D.把梦想变成现实,需要付出努力ACD11、一个人的梦想能有多大?大到可以直抵苍穹。一个人的梦想能有多久?久到能够穿越一生。2016年9月25日,祖国西南,苗岭深处,“天眼”落成,深探苍穹。“天眼”是FAST(500米口径球面射电望远镜的英文缩写)的俗称,这是我国具有自主知识产权,世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它能收到1351光年外的电磁信号,未来甚至能捕捉外星生命信号!有人说,没有南仁东,就没有FAST。为了追逐梦想,FAST首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,24载,8000多个日日夜夜,从建设射电望远镜的提出,到最为艰难的选址,再到攻克技术上的一个又一个难关,FAST的简称与南仁东密不可分。2017年9月15日,南仁东因罹患肺癌、病情恶化抢救无效逝世,社会各界相继沉痛悼念并深切缅怀。2017年11月17日,中央宣传部向全社会公开发布“天眼之父”南仁东的先进事迹,追授他“时代楷模”荣誉称号。——“他放弃300倍高薪回国,他用一生让中国领先世界20年。”外媒如此 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 。——“他从壮年走到暮年,把一个朴素的想法变成了国之重器,成就了中国在世界上独一无二的项目。”新华社这样评价。——“南老师很聪明、有大智慧,刻苦而且努力,很多同事都知道,南老师工作起来几乎废寝忘食。”他的学生这样说。请运用所学知识,谈谈南老的感人事迹对我们青少年追梦、圆梦有什么启示?①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。②我们要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来,自觉投身社会主义现代化建设。③我们正处于追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代青少年接力奋斗,我们必将站到时代的潮头。④我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。
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分类:初中思想政治
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