1.2 基本算法语句【做一做1】下列赋值语句正确的是( ) A.x=3 B.3=xC.x-3=0 D.3-x=0
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
:A2.输入语句(1)在Scilab中常用的输入语句为“input”.格式为:a=input(“提示内容”);(2)输入语句的作用是实现算法的输入信息功能.输入语句的一般格式中“=”左边指要输入数值的变量的名称,括号内的提示内容的作用是在程序运行后,在屏幕上输出显示一些与该变量有关的信息,是对变量的一种解释,目的是为了让程序执行者更方便、更精确地输入相应变量的值.1.理解输入语句、输出语句、赋值语句的格式与功能.2.能将程序框图转化为算法语句.1.赋值语句(1)概念:在
表
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述一个算法时,经常要引入变量,并赋给该变量一个值.用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句.(2)格式:变量名=表达式.赋值语句中的“=”号,称做赋值号.归纳
总结
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1.赋值号左边只能是变量名字,而不能是表达式.例如3.6=X是错误的.2.赋值号左右不能对换.赋值语句是将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量,例如Y=X,表示用X的值替代变量Y的值,不能改写为X=Y.因为后者表示用Y的值替代变量X的值.3.不能利用赋值语句进行代数式(或符号)的演算(如化简、因式分解等),如:y=x2-1=(x+1)(x-1)这是不能实现的.在赋值语句中的赋值号右边的表达式中的每一个“变量”都必须事先赋给确定的值.在一个赋值语句中只能给一个变量赋值,不能出现两个或多个“=”.知识拓展1.“input”又称“键盘输入语句”,当计算机执行到该语句时,暂停并等候用户输入程序运行需要的数据.此时,用户只需把数据由键盘输入,然后回车,程序将继续运行.2.“提示内容”的作用是在程序执行时提醒用户明确将要输入的是什么样的数据.3.无计算功能.输入语句要求输入的值只能是具体的常数,不能是函数、变量或表达式.4.变量是指程序运行时其值可以变化的量,我们可以通俗地把它比喻成一个盒子,盒子内可以存放数据,必要时可随时更换盒子内的数据.【做一做2】关于语句x=input(“Howoldareyou?”,“string”)的说法不正确的是( )A.此语句的内容是输入你的年龄,string代表输入数值型变量B.此语句中“input”输入语句用来控制在屏幕上输入C.此语句中“string”代表输入字符型变量D.Scilab的输入语句“input”,不仅可以输入数值,也可输入单个或多个字符解析:A选项中string代表输入数值型变量是错误的,string代表输入字符型变量.答案:A3.输出语句(1)在Scilab中,输出语句有print,write,format,printf,disp.(2)在Scilab中,输出语句中的“print”的一般格式为:print(%io(2),表达式),%io(2)表示将结果输出到屏幕上.名师点拨1.“print”语句格式中的表达式是指程序要输出的数据,输出语句可以输出常数、变量或表达式的值,甚至单个或多个字符.如print(%io(2),A);print(%io(2),34)等.2.“print”语句可以输出多个变量,它的一般格式是print(%io(2),变量1,变量2,……),其作用是将变量1,变量2,……的值输出到屏幕上,例如print(%io(2),A,B,C),在屏幕上的输出顺序由上而下分别是C,B,A的值.3.若输出的表达式中含有变量,则这些变量必须事先赋值.3.三种语句的表达形式及作用剖析
题
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型一题型二题型三题型一题型二题型三题型一题型二题型三题型一题型二题型三反思给出程序画框图类的题型,关键是理解程序的功能是什么,然后进行实际操作,在用赋值语句时,可对一个变量重复赋值,变量的值取最后一次的赋值.题型一题型二题型三题型一题型二题型三题型一题型二题型三应用三种基本语句编写程序【例3】编写一个程序,要求输入两个数a,b的值,输出a+b和ab的值.分析:可用键盘输入语句“input”进行输入,然后通过赋值语句求a+b,ab的值,最后输出.解:程序如下:题型一题型二题型三反思程序语言中所用的函数命令和运算符,有些与代数中的相同,有些发生了变化,应熟记一些常用的符号,规范书写.【变式训练3】已知函数y=x2-2x+5,编写一个程序,使每输入一个x的值,都得到相应的y值.解:程序如下:随堂演练·即时巩固1下列对赋值语句的描述正确的是( )①可以给变量提供初值;②将表达式的值赋给变量;③可以给一个变量重复赋值;④不能给同一变量重复赋值.A.①②③ B.①② C.②③④ D.①②④答案：A2下列给出的赋值语句中正确的是( )A.3=A B.M=-MC.B=A=2 D.x+y=0解析：赋值号“=”左右两边不能互换,故选项A错;一个赋值语句只能给一个变量赋值,故选项C错;不能给表达式赋值,故选项D错.答案：B3下面一段程序执行后输出的结果是( )A=2;A=AA;A=A+6;print(%io(2),A);A.2 B.8 C.10 D.18解析：A=2⇒A=22=4⇒A=4+6=10.答案：C4下列程序执行后,输出的结果为3,则输入的x的值为( )x=input(“x=”);y=xx+2x;print(%io(2),y);A.1 B.-3C.-1 D.1或-3解析：由题意知x2+2x=3,解得x=1或-3.答案：D5如果输入的值依次为10,20,30,下面的程序运行的结果为 . a=input(“a=”);b=input(“b=”);c=input(“c=”);a=b;b=c;c=a;print(%io(2),a,b,c);解析：根据程序语句,按步骤进行执行,a=10,b=20,c=30.执行a=b,此时a=20;执行b=c,此时b=30;执行c=a,此时c=a=20,因此最后a=20,b=30,c=20,最后的输出值为c=20,b=30,a=20.答案：c=20,b=30,a=206给出如图所示的程序框图,写出相应的算法语句.解：算法语句如下:x=input(“x=”);y=input(“y=”);x=x/4;y=3y;print(%io(2),y,x);x=x-y;y=y+1;print(%io(2),y,x);
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