Unit16Grammar 1.形容词比较级的定义： 两个同类事物之间(人或物)之间进行比较。 2.形容词比较级的变化规则： ⑴规则变化：直接在词尾+er. ⑵词尾只有一个辅音，这个辅音前只有一个元音，要双写该辅音字母再+er ⑶以辅音字母+y的需把y变i再+er。 happy---happier (4)多音节词变比较级在词前+more beautiful-----morebeautiful 3.形容词的比较级用than来连接“比…更” eg：I‘mtallerthanCoco. 4.副词比较级：直接在副词前+more(简单了解) eg:carefully----morecarefully beautifully----morebeautifully Doingexercises 写出下列单词的比较级 1.thin---thinner2.small---smaller 3.easy---easier4.fat---fatter 5.happy---happier6.big---bigger *7.good---better*8.well---better 9.quickly----morequickly 1.“形容词”转变“副词”: 1).通常情况下在“形容词”的末尾+ly,变成所对应的副词: slow—slowlyloud—loudlyquiet—quietly bad—badlyquick—quickly 2).以e结尾的形容词,去e+ly变成所对应的副词: terrible—terribly(糟糕地) true—truly(真实地) 3).以y结尾的形容词,把y变i+ly变成所对应的副词: noisy—noisilyangry—angrily busy—busilyhappy—-happily 4).以l结尾的形容词,直接+ly变成所对应的副词: careful—carefully beautiful—beautifully 2.“形容词”和“副词”的使用: A.形容词:译为“….的” 1).用来修饰名词 Eg:Sheisaniceteacher.她是一个温柔的老师. nice+名词(
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关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示…..样的老师) 2).用在Be的后面----Be+形容词 Eg:Mymotherisverybeautiful.我的妈妈很漂亮. Be+形容词(表示妈妈是.....的样子) B.副词:译为“….地” 1.用来修饰动词,表示动作怎么样 Eg:Thetrainwentslowly.火车慢慢地行驶. 动词+slowly(表示行驶的速度) 转换为“形容词”:Thetrainisslow. 1.情态动词Can的疑问句: 直接用Can来提问: Eg:Canyougoshoppingwithme? Yes,Ican./No,Ican’t. 2.含有can的陈述句+can+主语? Icanspotthefrog,canyou? 我能认出青蛙,你能吗? Yes,Ican./Sorry,Ican’t. 特殊疑问词: 2.以H开头的特殊疑问词: 1).Howhigh(多高):Howhighcana kangaroohop? 3).howmany:多少(对可数名词提问) Eg:Howmanychildrenintheclassroom? 4).howmuch:①.多少钱②.多少(对不可数名词提问) Eg:Howmuchisthenewcomputer? Howmuchwaterintheglass? 5).howoften:多久一次 Eg:Howoftendoyougotothezoo? 6).howold:(多大)Howoldisyourfather? 7).how:(怎样)Howdoyougotoschool? 8).howabout:关于(接doing形式) Eg:Howaboutfishingwithus? 9).howfar:多远 Eg:HowfarisitfromDaqingtoHarbin? 3.以W开头的特殊疑问词: 1).what:(什么)Whatareyoudoing? 2).when:什么时候=whattime Eg:Whenisyourbirthday? Whattimeisit? 3).where:哪里,对地点提问 Eg:Whereismynewbook? 4).which:哪一个 Eg:Whichonedoyoulike? 5).who:谁,对主语提问 Eg:Whoisyourforeignteacher? 6).whose:谁的 Eg:Whosepenisthis? 8).why:为什么,与because连用 Eg:WhydoyoulikeEnglish?
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