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主题班会课教案主题班会课教案时间周次/星期第一周一地点课室主题中学生日常行为规范教学目标为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。教学主要内容一、班主任导入班会主题。二、主持人:班长、副班长主持节目。【活动一】《是对是错》.【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)三、班主任小结     本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现...

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 2、上网的人员都是那类人?都做些什么?  3、青少年上网吧都做了些什么?你知道的有哪些危害?  4、你认为上网会不会影响到学习?举例说明。  5、“远离网吧”的口号值不值得提倡?四,班主任总结:  网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限。然而,网络中不良信息的危害也是日益彰显,尤其是网吧,往往是各类恶性事件的原发地,不容忽视,对于青少年来讲,网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议:  1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。  2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。  3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。  4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。  5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。  同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的中学生。教学后记主题班会课教案时间周次/星期十二周一地点课室主题学习习惯养成教育教学目标1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。教学主要内容一、、课前,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。(1)课前要预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习;(2)课前准备好学习用品,静待老师上课。二、课堂上,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。(2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳远。)?当场示范写字,看姿势要点是否掌握。(3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)三、课后,我们又该怎样做?让学生讨论、发言。(1)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。(2)按时、独立、认真地完成作业。四、考试的时候,我们该怎样做?让学生讨论发言。五、小结:教学后记主题班会课教案时间周次/星期十三周一地点课室主题珍惜时间教学目标1、教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。培养学生珍惜时间的好习惯2、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为明年中考做好准备。教学主要内容一、请学生讲述关于《珍惜时间》的故事。故事1讲述《爱迪生的故事》故事2讲述《浪费时间的故事》听了这个故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。二、欣赏小品《遗憾》看完这个小品后,谈感受三、交流珍惜时间的名人名言四、歌曲《隐形的翅膀》五、班主任对这次班会进行点评。教学后记主题班会课教案时间周次/星期十四周一地点课室主题做诚信的主人教学目标通过本次活动,使学生知道“诚信”的重要性,在生活中做到发现诚信,感悟诚信,体验诚信,做诚信的主人。通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况,通过班会认识到诚实守信的重要性,做一个诚实守信的人的必要性,学会做一个诚实守信的人。教学主要内容一、话题导入,揭示活动课题。二、诚信小品表演:《考试》三、配乐诗朗诵:《天使、翅膀、诚信》四、诚信故事展示。五、记诚信小格言。☆真诚是人生最高美德。(英·乔叟)    ☆守信胜过用名气。(美·罗斯福)    ☆出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。(法·沃夫拿)    ☆坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。(英·莎士比亚)    ☆生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(德·海涅)    ☆坦白是诚实与勇敢的产物。(美·马克·吐温)    ☆坦白直爽最得人心。(法·巴尔扎克)    ☆对自己忠实,才不会对别人欺诈。(英·莎士比亚)六、班主任总结:教学后记主题班会课教案时间周次/星期十五周一地点课室主题与文明牵手、与陋习告别教学目标结合中学生行为规范,观察自己以及他人在学校中的学习生活情况,寻找身边的不文明现象,并且考虑改正方法,使大家走向文明。教学主要内容一、谈谈校园中的不文明现象。(当学生说出的每一条不文明现象时,由记录员记录在黑板上)二、谈谈如何整治这些不文明现象。三、班主任小结今天的班会以“与文明牵手、有陋习告别”为主题,气氛非常热烈,而且达到了预先的效果。既然我们找到了陋习,而且也找出了相应的解决方法,那么就请大家在今后的学习生活中,时刻注意自己的行为举止以文明的一面展示行知中学的形象。谢谢大家。教学后记主题班会课教案时间周次/星期十六周一地点课室主题自尊自爱自重自强教学目标通过活动引导学生反思生活,明辨是非曲直,培养学生的正义感,坚决抵制不良影响,向着正确的方向努力。教学主要内容一、故事导入:这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事二、漫谈自尊自爱自重(1)什么是自尊?自己尊重自己,知道有些事不能说,有些事不能做,有些事得忍,不能由着自己的性子来。(2)什么是自爱?(3)什么是自重?3、相声欣赏:《追星族》4、回顾一下:你的身边还有哪些这个主题的反面例子?5、听听故事:6、生活还需要“自立自强”和“豁达乐观”7、学着做一个自尊自爱自重自强的人吧思考:现实生活中你如何点滴做起?学生谈感想8、有哪些有关“自尊自爱自重”的名言可以来激励我们?例:勿以恶小而为之,勿以善小而不为——三国刘备征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的起始——沈从文9、结束语:青春就像春天的花,夏天的雨,秋天的叶,冬天的红梅,如果我们懂洁身自爱,珍惜把握今天的学习机会,一定能让青春的花开得绚丽多彩;让青春的雨下得潇潇洒洒;让青春的叶舞得轻盈;让青春的红梅开得正气傲然。“自尊自爱”是我们班风建设的内容之一。生活不仅需要“自尊自爱”,更需要我们“自立自强”“豁达乐观”。 只要我们能够时刻反省自己,认清楚自己,找准自己的优与劣,并严格要求,谦虚求学,那么所有的困难都会迎刃而解,而我们也将成为最终命运的主宰者!教学后记主题班会课教案时间周次/星期十七周一地点课室主题法律伴我行教学目标 1、让学生了解在学校教育过程中的相关法律。 2、激发同学们学法、懂法、用法的意识。3.培养学生树立法制观念,增强适应依法治国所必需的法律意识,提高思想政治素质。教学主要内容(一)开幕词:(二)与我们生活、学习相关的法律、法规。1、学生思考回答与我们生活、学习相关的法律、法规。2、主持人归纳总结:《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《禁止使用童工规定》等。(三)我们生活、学习中有哪些违法行为?1、学生讲述自己遇到的违法行为。2、学生分析这些行为违反了哪些法律法规。3、主持人归纳总结。(四)我们如何用所学的法律知识来保护自己?1、学生发言讲述自己的理解或曾经用所学的法律知识来保护自己的事例。2、其他学生对其行为进行评价3、由4名学生发言。4、主持人归纳总结。(五)班主任发言这次“法律伴我行”的主题班会在王倩、韩钰两名同学主持下,全班同学共同参与,开得非常成功。同学们以“听、看、说、演”等方式,在轻松愉快的氛围中,学习了法律知识,增强了法律意识,取得了很好的宣传效果。希望通过这次主题班会,能够更好地激发同学们学法、懂法、用法的意识。培养同学们树立法制观念,增强适应依法治国所必需的法律意识,提高思想政治素质,为将来建设祖国,促进社会发展,打下良好的基础教学后记主题班会课教案时间周次/星期十八周一地点课室主题生命 在你手中教学目标1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯教学主要内容(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。  1、主持A读新闻。  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?  3、同学们议论,各抒己见。  4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。(二)交通知识竞赛(抢答形式)  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?  2、红灯亮时行人该怎样?  3、黄灯亮时还可以过马路吗?  4、什么灯亮时才可以走?  5、行车、行人应靠哪边走?  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。(三)看小品,议一议: 1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。  2、议一议:  (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?  (2)我们应如何遵守交通规则?  3、把小朋友的错误纠正过来。  4、由小品、谈心得体会。(四)小结:  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?  2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题善待挫折教学目标1、认知:通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。2情感:使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。3行为:通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法教学主要内容一、认识挫折1导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。2.组织学生讨论:你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢?二、了解挫折1谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例2分析挫折可能产生的原因。生:(讨论)三、感受挫折1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应2请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。3谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。四、善待挫折1善待挫折2师生共同探讨善待挫折的方法。五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。(《真心英雄》)  (结束语)同学们巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题理想与成才教学目标使同学们树立目标、理想,并通过努力实现理想。教学主要内容主持人:还有一个多月我们就要参加升中考了,你们有没有想过要考什么样的学校没有?想过长大后要干什么没有?你们心中的理想是什么?你们想成为哪一方面的人才呢?美国著名的教育学家卡耐基曾经说过:“人树立了理想,人生就成功了一半。”人民的好总理周恩来总理从小就树立了“为中化之崛起而读书”的远大志向。我国著名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤:1、人要在18岁以前确立人生目标,如果一个人在18岁都还没有确立目标的话,那这个人就没有作为了。2、为了实现自己的目标打下坚实基础。3、自己要学会总结,人每总结一次,人自身就会上升一个台阶。4、再看看自己所定的目标是否过高,从而修正自己的目标、理想。5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。下面请同学们说一下自己的理想以及打算怎么样实现自己的理想。同学1:我想当一名军人,在努力学习基础知识的同时,也要注意身体的锻炼,平时严格要求自己,达到军人的要求。同学2:在这个竞争的时代,掌握知识是非常必要的。我想当一名商人,在竞争中求生存,正确处理人际关系。在学校不能只学书本上的知识,要掌握学习方法,学会处理人际关系。同学3:确定的理想不能只为了自己,更应该想着社会、国家。通过努力学习,以后为社会、祖国作贡献。主持人:现在你们都已经树立了理想,那你们就已经成功了一半了,那另一半要靠什么来完成呢?这就要靠你们自己的努力了。还有一年就高考了,虽然高考不是人生的唯一出路,但是它确是对我们十几年的求学生涯的一次总结,也是广大老师、同学,特别是家长的殷切希望。因此,你们现在就应该动起手来,努力学习,争取在高考时取得优异的成绩。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题为建设集体承担我们的一份责任教学目标提出严格遵守学校规章制度,遵守纪律,培养良好的学习习惯的要求,形成勤奋、认真的学风。教学主要内容  1、班会课时,老师提出:同学们,你作为班的一份子,你想我们班成为一个什么样的集体呢?一个团结友爱的、勤奋向上、努力学习的班集体?还纪律松散、不求上进、无心向学的群体呢?同学们回答说:当然是一个团结友爱、勤奋向上、努力学习的班集体了。    老师:要建设这样一个集体,每个同学应当如何承担一份责任呢?  2、以小组为单位,围绕《中学生日常行为规范》的内容,在小组内发言。如:为什么这样做?本班(或个人)在贯切执行中常会出现什么问题,应如何看待,如何解决?  3、组织"我为集体献一计"活动,让学生对班集体的建设积极发表意见,体验自己在集体中的义务和责任,发挥每个同学的建设性作用。  4、建议每周评一次"守纪之星"、"学习标兵",让学生形成竟争的学习气氛。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题生命在你手中教学目标教学目的:  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。教学主要内容(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。  1、主持A读新闻。  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?  3、同学们议论,各抒己见。  4、主持小结:(二)交通知识竞赛(抢答形式)  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?  2、红灯亮时行人该怎样?  3、黄灯亮时还可以过马路吗?  4、什么灯亮时才可以走?  5、行车、行人应靠哪边走?  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。(三)看小品,议一议:  1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。  2、议一议:  (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?  (2)我们应如何遵守交通规则?  3、把小朋友的错误纠正过来。  4、由小品、谈心得体会。 班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题如何报答父母的亲情教学目标1、使学生了解父母的艰辛,感悟父母对自己的爱,理解父母的期望。2、感悟父母对自己的爱,学会珍惜亲情,懂得孝敬父母,珍惜生活的道理。3、活动促使学生把尊重父母、关心父母变成一种自觉的行为,把对父母的爱变成一种实实在在的行动。教学主要内容(一)、激发情感。(二)了解父母。 1、学生汇报与亲情有关的资料。如:母亲节的由来、歌颂亲情的名句……2、汇报父母的艰辛事迹。3、学生回忆父母为自己做的最令自己感动的事,并在小组内交流。4、学生回答“你对父母知多少”的调查问卷。5、班主任针对全班同学总结学生答卷情况。(三)回报父母,付诸行动。1、学生结合实际谈谈今后怎样回报父母如:帮忙做家务  学会独立,小事自己做  父母有病,体贴关怀  努力学习,以优异成绩回报父母  ……  2、班主任小结:父母无私奉献,我们要懂得珍惜,更要知道该如何报答父母的恩情。不要只当受爱者,还要当献爱者,让我们把对父母深深的爱融于行动,使父母在百忙之中感到欣慰。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题梦想•精彩教学目标通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度,认识到高考的紧迫性和竞争的残酷性;并以现在为出发点,准确地进行自我定位,制订合理可行的学习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,为实现自己的理想而奋斗,努力学习。教学主要内容 一、导入:短文欣赏《一棵核桃树》 二、对过去的总结与回顾  回首高三,甚至上学以来,维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来,同样用一枚果子,向世人证实你的真实身份。学生阶段,有反思才有进步,有大反思就有大进步,回顾过去是为了未来的更好发展。三、确定高考目标,提出新要求  结合自身特点和实际情况,参考以下信息明确奋斗目标和学习新要求。  1、近三年高考理科录取分数2、我校近两年理科录取人数 四、以一个“心理调查”结束班会教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题同一屋檐下教学目标活动目的:1、让学生加强宿舍内部团结及集体荣誉感,学会处理在宿舍内部的人际关系,从而学会人际交往。教学主要内容活动形式:“排球式”吹气球比赛、讨论。课前准备:①制定活动规则、准备绳子两根(长约4﹒5米)颜色鲜艳的汽球两到四个,奖品两份。②每个宿舍派四个人参赛。③每个宿舍派两人参加讨论。活动规则:①以宿舍为单位组成一支球队,要求把球吹过对方场内。除手外,可用身体任何部分触球。吹出界或球掉在本方界内的输。得分者发球。②每场三局。每局三分。采用三盘两胜淘汰制。③男女生各赛出冠军宿舍一个。④每宿舍各派一人拉线(中间的线)。⑤由班干部裁判。班任后记:关注学生中存在的问题,并引导学生自己进行解决,这是解决问题的根本。一节讨论班会的讨论发言是否踊跃热烈,关键是设计的问题是否为他们熟悉的、有争议以及关乎切身利益的。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题自我风采展示。教学目标增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力教学主要内容1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与,可以自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演,没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生),挑选主持人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。3.进行班会。4.班会总结。包括颁奖和谈感想教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题关注生命热爱生命教学目标1、认识生命的来之不易,生命对于每个人只有一次。  2、认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。教学主要内容1、师导入:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗? 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 展示问题:a小孩出生前,要在母亲肚子里呆多长时间,这段时间里,妈妈应注意些什么?妈妈的身体状况与情绪有怎样的变化?爸爸应注意些什么?b当得知妈妈怀了小孩后,周围的亲人有怎样的表现?c小孩出生后,爸爸妈妈表现怎样,亲朋好友表现怎样?    2、师:生命是美好的。但有很多人却无视它的存在,轻易的舍弃它。  ①课件展示部分自杀学生的调查资料(放音乐)。   ②讨论(学生公开发表自己意见)  3、师小结:生命是美好的,我们每个人都要关注自己的生命,珍惜自己的生命,热爱自己的生命。当困难降临时,我们应当笑对困难,迎难而上,采取有效的合适的方法去解决它,战胜它。4、学生齐唱《明天会更好》。教育活动效果:通过这次活动,让同学们明白了生命的来之不易,明白了生命的意义在于让它焕发光彩。增强了同学们应对挫折的能力,形成了积极处世的态度,达到了预期效果。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题友谊天长地久教学目标1、让学生明白友谊的重要性。  2、让学生以友谊为桥梁在学习、生活上共同进步。教学主要内容1、朋友的概念2、提问:在班级你有几个好朋友3、游戏 游戏方法:  (1).分组,不限几组,但每组必须要有六人。  (2).主持人请每组每人抽签。  (3).首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破  道具:气球若干只。 4、如何增进友谊  (让学生归纳增进友谊的方法)  (1)、友谊是双方的.既要为朋友着想,又要维护自己.为朋友做些力所能及的.古人云:与朋友交而不信乎?真诚,诚信乃交友之本啊!  (2)、理解相信最重要.交友诚乃首,信乃重.人不知而不愠,不也是交友之道乎!巴金写过"如果不是相信,我不会有我的朋友,更不会有一切!''相信信任理解总是好的.  (3)、多交流.交流可以使你了解朋友,更可以使朋友了解你. 通过这次班会课的学生活动,作为班主任,我深刻地感到责任的重大。高中教育的目的不是仅仅培养只会学习的学生,培养的是要全面发展的人才,包括交际能力。可是从班会课以及平常的学习生活中观察发现学生的交际能力差,不大愿意跟别人交流。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题新学期,我能行教学目标 1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。  2、在活动中感受到成功的喜悦。  3、做好切实可行的学习的计划。教学主要内容 活动内容:  课前准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”  2、对班会中的节目要适当排练。  一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。  二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人  1、讲故事: 2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。   三、小品表演:考试   1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。   2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么? 四、比赛  1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。   2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)  五、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。 教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题展开理想的翅膀教学目标通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习教学主要内容一、  引入:(班主任)今天我们开一主题班会二、各组代表发言畅谈理想。 三、小品表演: 四、讨论:理想过程中遇到的挫折。(5分钟)   五、学生发言。(10分钟)    六、班主任总结。   在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。同学们,古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是:千里之行,始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始,就能一步一步登上高峰,欣赏壮丽的景色;努力从今日始,就能爬上树梢,品尝最甜美的果实;努力从今日始,你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展开理想的翅膀,战胜成长道路上的一个个难题!教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题超越梦想教学目标1、让学生有很好的心态对待高三  2、使学生认识到集体的力量教学主要内容 一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.  二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.  三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.  四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 班会点评:  本次主题班会,在班干部策划下,组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的很多问题,让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显.本次班会,充分发挥学生的主体作用,以学生为中心,让学生现身说法,让学生在参与活动中体会到主题,共同进步。老师走到了幕后,这也充分体现了现代教育的理念:老师只是学生学习的一个“助手”,学生才是自己成长的主人教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题文明礼仪伴我行教学目标1、 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。  2、 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。  3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。教学主要内容(一)宣布班会开始  (二)唱国歌  (三)小品表演  (四)礼仪知识学习1 尊敬师长:尊重老师的劳动,虚心接受老师的批评教育  2 友爱同学:互相尊重,互相关心,和睦相处,礼貌相待  3 举止文明:不随地乱扔乱吐,不浪费水电,不破坏公物,不抽烟喝酒,不打架斗殴,不说粗话脏话,不在公共场所喧哗。4 仪容仪表:不穿奇装异服进出校门要着装校服,男女生不留怪发型,不染发烫发,不戴耳环首饰,不留长指甲,女生不化妆  (五)才艺表演(两句半)  (六)拍摄小组  (七)现场采访  (八)倡议并签字  (九)小品回放  (十)唱班歌  (十一)结束语  (十二)班主任作总结教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题逆风飞扬——直面挫折教学目标从总结校运会、三人篮球赛入手,引出学生面对挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。教学主要内容 1. 主持人总结校运会和篮球赛的情况,祝贺获得名次的同学 2. 引出这次班会的主题——“逆风飞扬——直面挫折”  3. 玩游戏——“蛋的进化”。 4. 请2名学生出来讲名人克服挫折的故事。5. 同学们将最近遇到的困难和挫折写在一张纸上(不必写自己的姓名),交给老师,老师随机抽出3-5个“挫折”和同学们共同讨论,寻求解决办法6. 教师讲故事——《被落井下石的驴》,请学生续尾  教师总结:人们在生活中,对待挫折不同的态度,会产生两种截然不同的结果,这就告诉我们当面对挫折时,决不放弃任何的努力,用坚强的意志力去克服,最后一定会战胜挫折,你们看,原来用来埋葬老驴子的泥土堆,最后不是拯救了它吗?  7. 结语:引用鲁迅的一句话:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”祝愿同学们在未来的人生旅途中能逆风飞扬,坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题热爱生命从安全开始教学目标1、加强安全意识教育,防患于未然;  2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;  3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;  4、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。教学主要内容班会准备:分小组,按交通、抗灾、防病疫三个方面准备相关资料。 基本流程设计:  一、第一组:通报近期校园安全危机1、交通事故造成学2、学校楼梯踩踏事故生重大伤亡3、伤害学生的刑事案件4、校园公共卫生安全事件二、第二组:交通安全宣传与提示:  1、回顾少年时代所得到的教育与收获 2、新的交通规则考察与宣传三、第三组:校园活动安全教育1、运动安全讲解。(幻灯片)2、施工区域自我安全教育。(小品)3、实验室操作安全教育四、第四组:财产、人身、饮食、疫病安全提示教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题爱你,爱我教学目标1.通过本次班队活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人。 2. 让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的,3.  通过活动,让他们意识到他们的生活是苦难与美好并存的。教学主要内容1.由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。2.展示数据:近年来学生自杀的数据以及自杀的原因。3.心理游戏:命运之牌4.回想幸福:  闭目放松,仔细回想,从自己能记住的最小的时候一直到现在:  (1)父母养育、关爱自己的一件最难忘的事。  (2)父母工作、做家务的辛苦与劳累。  (3)老师工作的辛劳及对我关心的情景。   (4)其他长辈对我关心、关怀的情景。  从内心深处表达对他们的感激:  (1)感谢他们的养育之恩。  (2)深深地祝福他们。  (3)表达努力学习的决心,尽力让他们开心、放心。  (4)表达将来报答他们的意愿。   四.活动小结:  1.主持人作小结,倡导同学们为了自己,为了身边爱自己的人珍惜生命。  2.全班合唱周杰伦的《稻香》。  3.在背景音乐中,在“珍爱生命”的横幅上郑重签名,以表自己珍爱生命的决心。  4.主持人宣布活动圆满结束。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题遵守学校各项常规教学目标 1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 2结合学校以及班的实际,提出各项要求。教学主要内容(一)谈话引入:同学们入学已有一段时间,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。(二)看图,说一说,议一议1上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的同学。(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。 教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题我们不早恋教学目标1.使学生充分认识到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。  2.正确对待家庭、恋爱和事业之间的关系,排除干扰,加倍努力学习教学主要内容1.召开全班学生会议,要求学生查阅有关青春期的生理,心理发展特征,以及如何保持个人心理健康的资料。  2.对学生进行有关青春期心理发展特征及正确对待恋爱问题的讲座。  3、以小组为单位,讨论: (1)在中学为什么要禁止谈情说爱?  (2)早恋一定会尝到苦果吗?为什么?  4.利用作文课,以"我们不早恋"为题目,将讨论中感受最深的一点写成体会。班主任总结:同学们,人生对每个人来说都很宝贵,人生的黄金时代更要珍惜。这段时光犹如明媚的春天,如何播下理想,洒下汗水,将来就会有收获;如你沉溺于幻想,并将未成熟的青苹果早早摘下品尝,将来只能是一场空悲伤。因你的阅历太浅,易把出于生理或情绪的一时冲动当作爱情来理解。感情不稳定,何来永恒?事业尚未稳定何来成就?经济尚未独立,何来保障?责任不能承担,何来爱情?建立在沙丘上的高楼大厦,是永远不会牢固的。如他对你有真意,最好的办法就是告诉他,果子早晚会吃到的,等它熟透了再吃不好吗?教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题诚信教学目标1.让同学了解诚信。2.使同学在生活中做到诚信。教学主要内容 一、请同学们讲讲古今中外"诚实守信"的故事  1、应该从小讲诚信。 2、一壶水的故事   3、孔子的取舍    4、吴起言必信    5、宋庆龄    6、卢梭的忏悔   二、互动环节:  分组讨论问题  问题1诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。  问题2有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。  问题3应该在哪些方面做到诚信?  问题4诚信应如何培养? 三、诚信格言大比拼 四、互动环节:  有关诚信的小游戏。  请同学发表感想。班主任总结:诚信,是全社会关心的话题。其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上,同学们就未必能遵守道德准则了。这次活动,不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识,更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎,其主要原因是:活动有较强的现实意义,同时活动又有较活泼的形式。希望今后能多搞这样的活动,真正提高同学们的道德素质。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题建立自信,争创美好未来教学目标针对本班有部分同学学习目的不过明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会。教学主要内容  1.班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解自信重要性,我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。  2.男女主持人发言,宣布主题班会开始。  3.全班同学起立鼓掌。  4.全班合唱明天会更好。(充分利用电脑,VCD带唱)  5.通过演小品。分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要。 班主任作总结性发言:总之每个人身上总会存在优点,存在某些过人之处,如果你懂得保持自信,订立适当的目标,付出真正的努力,满怀信心地向目标一步步行进,成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题架起沟通的桥梁——走进父母教学目标通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。教学主要内容 一、课前填写调查问卷  发一纸条,调查学生与自己父母的关系,不需写名字,请真实填写。  A亲密    B比较紧张   C疏远     D一般  填完马上收齐,统计。 二、根据课前统计情况,导入: 三、出示一些图片,内容是  1、不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课;  2、放学迟迟不愿回家,贪玩。  3、经常“煲电话粥”  除了以上情况?或长时间看电视,或与父母争吵等情况?四、从父母角度看 五、从自身找原因  请曾经被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么? 六、小组活动  写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?  想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?  议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想?  说一说,拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。  说一说,可以调换父母吗? 七、怎么与父母交流八、布置作业  1、做一个表格,列举父母工作之余为家庭做了什么事,花多少时间?  2、给父母送一张卡片,表达你对他们的爱:3、平常多为父母倒杯水或分担一些家务。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题千里之行,始于足下教学目标使学生了解中学阶段的重要性,从而迈好中学的第一步的关键性。使学生形成良好的学习、行为习惯,迈好中学的第一步。调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标。教学主要内容投影:(一)中学阶段的重要性(时间约7分钟)投影:(二)怎样迈好中学的第一步?1、树立“立志成才”的理想(时间约10分钟)投影、学生分组讨论:我们应以怎样的实际行动迈好中学的第一步?(时间8分钟)2、组长小结讨论结果(时间4分钟):(略)(三)、学生谈:如何迈好中学的第一步(老师边听边总结,时间8分钟)(四)、共勉(时间1分钟)老师:昨天:如何迈好中学的第一步(老师边听边总结,时间8分钟已经过去,明天还未到来,每一位“立志成才”的同学。都要把握今天,迈好中学的第一步,实现我们的理想。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信“有志者,事竟成”,同学们,有没有信心?学生:有!(五)、全班合唱《中学时代》(老师领唱、指挥,时间2分钟)老师:“中学时代、黄金时代”,愿我们迈好中学的第一步,走向光辉的未来!最后让我们高歌一曲“中学时代”结束这堂班会课。教学后记主题班会课教案时间周次/星期地点课室主题超越梦想教学目标1、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.  2、三位学生发表自己对高三的心态和计划.  3、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.教学主要内容主持人:大家下午好  不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?  听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞).  同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体.  主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾
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