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中小学教师评职称各项证明模板 - 副本

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中小学教师评职称各项证明模板 - 副本中小学教师评职称各项证明模板-副本关于XX辅导青年教师竞赛获奖证明XX同志担任中小学二级语文教师期间,所指导的青年语文教师XX在弋阳县教师“智慧阅读与专业成长”主题演讲比赛中,获得三等奖。特此证明XX中学2019年8月15号班主任工作证明兹证明我校XX同志自任中小学二级以来,服从学校工作安排,一直担任班主任达3年,在班级管理方面刻苦钻研,具有一定的班级管理经验,取得了优异的成绩,深得学生、家长和同事的好评。特此证明XX中学2019年8月15日农村学校任教证明XX同志于2015年12月取得中小学二级小学语文教师资格。...

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中小学教师评职称各项证明 模板 个人简介word模板免费下载关于员工迟到处罚通告模板康奈尔office模板下载康奈尔 笔记本 模板 下载软件方案模板免费下载 -副本关于XX辅导青年教师竞赛获奖证明XX同志担任中小学二级语文教师期间,所指导的青年语文教师XX在弋阳县教师“智慧阅读与专业成长”主题演讲比赛中,获得三等奖。特此证明XX中学2019年8月15号班主任工作证明兹证明我校XX同志自任中小学二级以来,服从学校工作安排,一直担任班主任达3年,在班级管理方面刻苦钻研,具有一定的班级管理经验,取得了优异的成绩,深得学生、家长和同事的好评。特此证明XX中学2019年8月15日农村学校任教证明XX同志于2015年12月取得中小学二级小学语文教师资格。2014年9月至2019年7月一直在弋阳县农村学校任教,在编期间,服从学校工作安排。能胜任班主任工作,符合中小学一级教师申报资格,同意申报。特此证明XX中学2019年8月15日循环教学证明我校教师XX同志,2016年9月至2019年7月在我校任教,她工作能力强,任职以来能用普通话进行教学,能进行7至9年级体育循环教学。特此证明XX中学2019年8月15日参加教研活动证明兹有我校教师XX同志在任职期间,每学期都积极主动参加学校和教研共同体组织的各项语文教研活动,并能及时、很好地完成自己的教研任务。以上情况属实,特此证明。XX中学2019年8月15日关于XX同志听课工作量证明XX同志任现职以来,每学期听课数达16节以上,此听课工作量符合标准。特此证明XX中学2019年8月15日关于XX同志评优秀率证明兹证明XX老师任现职以来,在每年的教师评优活动中,评优率都达90%以上。特此证明XX中学2019年8月15日关于XX同志年度考核证明XX同志,在我校任职两年期间,年度考核均为称职以上。2014年度教学工作成绩突出,年度考核为称职。2015年度教学工作成绩突出,年度考核为优秀。特此证明XX小学2019年8月15日关于XX同志年度考核证明我校教师XX,任现职以来,年度考核均为称职以上。2016年度教学工作成绩突出,年度考核为称职。2017年度教学工作成绩突出,年度考核为称职。2018年度教学工作成绩突出,年度考核为称职。特此证明XX中学2019年8月15日关于XX同志师徳考核证明我校教师XX,在2014-2015学年度教学工成绩突出,师德考核为良好;2015-2016学年度教学工成绩突出,师德考核为良好;2016-2017学年度教学工成绩突出,师德考核为合格;2017-2018学年度教学工成绩突出,师德考核为优秀;2018-2019学年度教学工成绩突出,师德考核为合格。特此证明XX中学2019年8月15日公示证明根据《江西省中小学教师职称评审办法》的规定和要求,我校于2019年8月12日—2019年8月18日在全乡范围内对XX教师申报中小学一级教师资格证件与相关材料进行公示,公示期间没有收到不良反映。特此 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 XX中学2019年8月15日示范引领证明兹有我校教师XX老师任中小学二级语文教师以来,每学年都进行一次以上校级公开教学,效果良好,对全校语文教师具有指导和示范作用。特此说明XX中学2019年8月15日示范引领证明兹有我校教师XX老师任中小学二级语文教师以来,每学年都进行一次以上校级公开教学,效果良好,对全校语文教师具有指导和示范作用。特此说明XX小学2019年8月15日关于XX同志工作量证明兹有弋阳县三县岭多中心小学教师XX同志,其任中小学二级职称近两年来的工作量如下:1.2014-2015学年度,任教 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 语文8节、音乐2节;任教三年级综合3节、校本1节、美术2节、活动1节、地方课程1节,班会1节,共19节。2.2015-2016学年度,任教二年级语文8节,美术2节、音乐2节;任教三年级思品2节、体育2节、音乐2节,班会1节,共19节。情况属实,特此证明。XX小学2019年8月15日关于XX同志工作量证明兹有XX中学教师XX同志,其任中小学二级职称近三年来的工作量如下:1.2016-2017学年度,任教八年级语文12节、地理7节,班会1节,共20节。2.2017-2018学年度,任教九年级语文11节,历史8节,班会1节,共20节。3.2018-2019学年度,任教六年级、七年级语文共20节,班会1节,共21节。情况属实,特此证明。XX中学2019年8月15日关于XX辅导青年教师竞赛获奖证明XX同志担任中级二级体育教师期间,所指导的青年体育教师XX在X市中学体育教师优质课比赛活动中,荣获壹等奖。特此证明XX中学2019年8月15号班主任工作证明兹证明我校XX同志自任中小学二级以来,服从学校工作安排,担任班主任2年,在班级管理方面刻苦钻研,具有一定的班级管理经验,取得了优异的成绩,深得学生、家长和同事的好评。特此证明XX小学2019年8月15日关于XX同志工作量证明兹有XX中心小学教师XX同志,其任中小学二级职称近两年来的工作量如下:1.2014-2015学年度,任教一年级语文8节、音乐2节,班会1节;任教三年级综合3节、校本1节、美术2节、活动1节、地方课程1节,共19节。2.2015-2016学年度,任教二年级语文8节,美术2节、音乐2节,班会1节;任教三年级思品2节、体育2节、音乐2节,共19节。情况属实,特此证明。XX小学2019年8月15日
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