青岛版四年级科学
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数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析
第一单元试题班级： 姓名 ： 得分： 一、我会填。 1．要精确测定物体的温度，需要使用（）。它一般主由（）、（）和（）三部分构成。通常所用的温度计（），单位是（），用字母（）来表示。 2．一般情况下，液体具有（）的性质。液体体温计是根据（）的性质制成的。温度计是根据（）的原理制成的。 3、一般情况下，液体受热时体积（）。遇冷时体积（），说明液体有（）的性质。但是，水的性质是（）。4、一般情况下，（）（）（）都具有（）的性质。5、我们制作的小喷泉实验是利用了气体和液体的（）性质。6、酒精、酱油、橘子汁等液体都具有（）的性质。7、夏天，车胎容易爆裂，是因为（）。8、寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是因为（）。9、自然界中有少数物质脾气很古怪，它们不是（），而是（），也叫（）。（）在（）℃时体积最小；在（）℃以下，随温度（），其体积不断（）。10、空气受热时体积会（），受冷时体积会（），这说明空气有（）的性质。 冬天里，水在结冰后，体积会（ ）。11、把温度计放入热水中时，液柱会（），放入冷水中液柱会（）。 12、 日常生活中，我们使用温度计读数时眼睛要（）。 13、固体、液体、气体热胀冷缩的程度不同，在相同情况下，（）受热膨胀的体积变化的最明显，（）受热膨胀的体积变化的较明显，（）受热膨胀体积变化的最不明显。 14、踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的（）受热（）的缘故。 15、零摄氏度写作（），零下20摄氏度写作（）。二、我会选。 1．有经验的电工拉电线时，应该是（）。A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些 B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一样紧 2、夏天，架设室外电线时，应该 ( ) A、松一些 B、紧一些 C、松一些紧一些都可以3、把钢尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，测得读数（ ） A、比实际的长度大 B、比实际的长度小 C、与实际的长度一样 4、夏天，油罐里不能装油太满，是为了避免（ ）。 A、油太多，油罐被压坏 B、油受热膨胀溢出来 5. 在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（） A.瓶内空气受热膨胀 B.瓶内液体受热膨胀 C.瓶子受热膨胀 6．做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。 A. 密封 B. 敞开 C.都可以 7．宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（），使瓶盖膨胀，就容易拧开。 A.开水中 B.冷水中 C.都一样 8．自行车胎爆裂现象，多发生在（）。 A.春季 B.夏季 C.秋季 三、我会判断。 1、气体受热以后，体积会膨胀；固体受热以后，体积会缩小。（）2、不同材料的物体热胀冷缩的程度不同。（）3、水结冰后，体积会缩小。（）4、温度计内的液体一般是酒精、水银和煤油。 （）5、所有物体都具有热胀冷缩的性质。 （） 6、在相同情况下，液体受热膨胀的体积最多，气体较多，固体最少。 （） 7、铁桥、火车行驶的钢轨连接处留有一些缝隙，是为了美观。 （） 8、夏天电线杆上的电线与冬天相比变紧了。 （） 9、夏天，架设电线应把电线杆之间的电线绷得较紧一些。（） 10、物体热胀冷缩的性质在生产、生活中有广泛的应用。（） 11、寒冷的冬天，往冷玻璃杯内倒热水，杯子破裂，是杯子受热膨胀不均造成的。（） 12、铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙，是为了防止铁轨受热时因膨胀而损坏。（） 13、 物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益。 （）14、 因为任何物体都有热胀冷缩的性质，所以破了的乒乓球用热水烫一下也可以鼓起来。（）四、我来告诉你。 1、物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事，又有一定破坏作用，你能举个人们在生活中利用这一性质做事的例子吗？人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢？ 2、冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的呢？说说其中的道理。 3、瓶装饮料一般不装满，为什么？4、冬天，钢笔帽有时拧不开，是什么原因？用什么办法可以打开？5、用混凝土硬化地面时，为什么要分块硬化且留有一定的缝隙？6、烧水时，为什么水壶里的水不能装的太满？五、实验研究。 通过学习，我们知道一般情况下，液体具有热胀冷缩的的性质。那么气体是否也具有这样的性质呢？请根据所学的知识，写出你的猜想与实验
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。一、我会填（每空2分，共40分） 1、温度计 玻璃管 玻璃泡 刻度 摄氏温度计 摄氏度 ℃ 2、液体热胀冷缩 3、膨胀 收缩 热胀冷缩 4、上升 下降 5、平视 6、气体 液体 固体 7、膨胀 8、0℃ －20℃ 二、我会选（每题2分，共10分） 1、B 2、A 3、A 4、A 5、B 三、我会判断（每题2分，共10分） 1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、× 四、我来告诉你（每题10分，共20分） 1、架线时夏天比冬天架的松一些 铁路的钢轨之间留有空隙……… 2、放在热水中就能拧开。因为钢笔内有空气，放入热水中钢笔内的空气受热膨胀，这样能拧开。 五、实验探究（20分） 我猜想：气体也具有热胀冷缩的性质。 我的实验方案： 1、 用细线把小气球扎在锥形瓶口，把锥形瓶放入装有热水的烧杯中，观察现象？ 2、 把锥形瓶取出，放入冷水中，观察有什么现象？一、我会填 ：（10分） 1、膨胀（变大） 2、热胀冷缩 3、膨胀 收缩 热胀冷缩 4、上升 下降 5、 35摄氏度 0℃ －20℃ 二、我会选 ：（12分） 1、A 2、B 3、A 4、 B 5、B 6、C 三、我会判断：（7分） 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、√ 四、科学与生活：（7分） 放入冷水的那只鸡蛋皮好剥。 （2分） 这种做法应用了物体热胀冷缩的原理。 （2分） 因为物体遇冷会收缩，蛋壳与蛋白受冷收缩，但是收缩的程度不一样，蛋白收缩的大，蛋壳收缩的小，所以容易剥掉。 （3分） 五、我来告诉你 ：（6分） 放在热水中烫一烫就能拧开。（2分） 因为钢笔内有空气，放入热水中钢笔内的空气受热膨胀，这样容易拧开。（4分） 六、实验探究：（8分） 猜想：气体也具有热胀冷缩的性质。（2分） 方案：（6分） 1、把气球倒着套在锥形瓶口，用线扎紧，把锥形瓶放入装有热水的烧杯中，观察现象。 2、把锥形瓶取出，放入冷水中，观察有什么现象。
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