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小升初模拟试卷小升初一模试卷亲爱的同学们,如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马;如果这份试卷是宽阔的大海,你就是那击波逐浪的游鱼。只要你放松、自信、沉着,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快,比鱼游得更远!II一、积累运用。1•根据拼音在括号里填上不同的汉字,组成词语。(4分)和()扬顿挫奇闻()事海外华()一劳永()卩抵()严寒不必干()不言而()异()风情2•下列每对带点字音都相同的一组?是()。(2分):'I处理/泰然处之积累/硕果累累甲壳/金蝉脱壳U•似乎...

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小升初一模试卷亲爱的同学们,如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马;如果这份试卷是宽阔的大海,你就是那击波逐浪的游鱼。只要你放松、自信、沉着,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快,比鱼游得更远!II一、积累运用。1•根据拼音在括号里填上不同的汉字,组成词语。(4分)和()扬顿挫奇闻()事海外华()一劳永()卩抵()严寒不必干()不言而()异()风情2•下列每对带点字音都相同的一组?是()。(2分):'I处理/泰然处之积累/硕果累累甲壳/金蝉脱壳U•似乎/似是而非间距/挑拨离间撩拨/春色撩人对称/称心如意中听/百发百中禁受/忍俊不禁煞白/煞费苦心当时/独当一面强迫/强词夺理3•下列各组词语中,没有错别字的一组是()o(2分).惹事惹事生非嗜好舐犊情深秘诀犹豫不决绝别生死抉择终生中流抵柱衷情一见钟情U•黄莺芳草如茵林阴绿树成荫TOC\o"1-5"\h\z4.请根据提供的情境填上不同的成语,每空一个。(6分):面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘:;来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是;看看你的监考老师,用一个成语来形容一下他(她)的外貌;再看看你周围的同学,他们个个埋头答题,好象答得很顺手,你想到了成语;这时候,你也该集中注意力,地答题了。不管考试结果如何,你会做到。:•给下列一段话,选择恰当的词语填在下面横线上。(5分)①丰硕果实②饮水思源③春华秋实④源远流长⑤投桃报李⑥春风化雨⑦和风细雨⑧桃李不言感激是春天里的(),催开了蕴涵希望的蓓蕾;感激是秋日里结出的(),映照着你丰收的笑脸。吃水的时候,感激挖井的人,(),我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感激播种的人,(),我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候感激生养你的人,(),我们更加懂得生命的宝贵……让我们心存感激,学会感激。II按年代的顺序把下列成语排列起来。(填序号)(2分)①鞠躬尽瘁②完璧归赵③不求甚解④精忠报国()L福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联:一弹流水一弹月。请用括号里的字对出下联:。(云入风半入半江)(2分)8•大自然是如此美妙,总有一些景物让我们浮想联翩。看那“银装素裹”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“黄叶纷飞”、“柳树萌芽”,你有什么感受?任选其中一处景物,完成句子填空。(3分)例句:我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。我看,感受到也在下列横线上填上合适的诗句。(4分)雨,如丝、如雾、如牛毛、如细丝,如千万条银丝从天空飘洒,如美丽的珠帘垂挂于天际。这多情的雨啊,不知牵动多少诗人的思绪:“”,描写了雨的美好奇妙;“”,表现了雨的欢快活泼;“”,勾勒了雨的绵密繁多;“”,慨叹了雨的肆虐无情……山.填空。(9分)(1).四川内江市城郊有一座建于清嘉庆年间的三元塔,塔上题写了含有六个三国人名的对联:(3分)身居宝塔,眼穿孔明,怨江围实难旅步;I—鸟在笼中,心思槽巢,恨关羽不得张飞。二请写出对联中的三国人名:(2).我国很多成语都来源于古典文辞。(2分):—其中“,”后来演化为了“淡泊明志”“宁静致远”两个成语。之称。(2分)(3).杜甫的诗大多描写民生疾苦,是当时社会的真实写照,故有(4).“感动中国”人物田世国,他把自己的一个肾脏回馈给病危的母亲。这正如孟郊在《游子吟》中所说的:,。(2分)II]].请改动下面一段话中的一句话,变得更加通顺流畅,在横线上作修改。(2分)生命要是只有一种经历,就失去了它特有的美。有喜与忧的交织,有泪也有笑,有叹息也有欢笑,这才是生命。修改:。12.用正确的修改符号修改下列一段话。(共四处)(4分)ii鸟不为求得人们的欣赏和评赞而歌唱,却只为终生保持自己的本色和特性而活着。”爷爷若有所思地接着说:“人要有这种超凡脱俗、不落俗套的精神就好了,不为名诱,不为利惑。古今往来,哪些为身败名裂而功名利禄的人,原本还不如一只鸟呢!”二、美文赏析。(25分)生命中的伞那是母亲给我一生难忘的故事。生命是一段牵挂的行程,()是一把伞,()是父母对儿女一份暖暖的爱。在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞。许多年了,我依旧常常伫立雨中回味着萦(yingyin)绕在心头的伞的故事,思绪明晰而鲜艳,仿佛又看见了朦胧的细雨中,一个渐老的身影向我走来。于是明白,一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上,望着远方迷梦的远山和近树便在心里说,母亲又送伞来了吗?在风中在雨中。那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨,我早就犹豫起来,到家肯定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深,我硬着头皮冲进了雨里。I一路小跑,隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来。走进了才知道是母亲。母亲苍白的脸庞露出了微笑,站在那里等着我。我无言地从母亲手中接过了伞,似乎连一句感谢的话都没说。一路上,我和母亲一前一后的走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花想着自己的心事,仿佛忘了母亲走在前面,就这样回到家中。再后来,每逢下雨母亲总是默默出现在我眼前。一次,两次,三次……我始终把这看成是母亲的义务。每次母亲迈着沉重的(步履步伐)将伞递给我时,只是平淡的接过便无语地跟在母亲身后,似乎着一切都是母亲应该做的。I有一天下雨了,母亲却没有来。走在雨中迟迟未见母亲,我不禁生起了她的气。跑到家中,却看见母亲病恹恹躺在床榻上,床边放着一把伞。母亲看着我,用微弱的声音对我说:“刚才还想送伞给你,但没走几步却倒在床上,到底是人老了。”我猛地扑在床沿上,泪水小溪般地流了下来,看着鬓白如霜的母亲,为自己的懵(mengmeng)懂无知,为错怪母亲的真情而无地自容母亲永远都在无言地(爱护呵护)着我,可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。淡淡的,淡淡的雨丝中可是母亲打伞来了?站在异乡异地的蒙蒙细雨中,我又想起了远方的母亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处。TOC\o"1-5"\h\z1、在文中括号里选择正确的读音和词语,用“V”标出。(2分)2、照样子写词语。(2分)例:明晰而鲜妍而而3、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)4、将下列句子改成提示语在中间的句子。(2分)母亲走过来,告诉我:“你爸刚才还嚷着送伞给你,谁知没走几步却倒在床上,到底是人老了,身体也每况愈下。”门、加批注是读书的好习惯,从品词语、悟感情的角度,请在第七自然段中加两处批注,用在文中划出相关词语并用A、B标出,再把批注 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 写下来。(4分)批注A:二批注B:厲、省略号有不同的作用,这篇短文中“一次,两次,三次"这句话中的省略号表示你从中体会到了:。(3分)I用“―”在文中划出与“我又想起了父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处。”这句话相呼应的句子。(2分)X、其实,你的父亲也很爱你,只不过爱的方式不同罢了。请用一两句话写出你被父亲爱的经历。(2分)9、为什么开始“我”始终认为父亲给我送伞是他的义务,而后来却领悟到了这是刻骨铭心的爱的方式?(3分)山、读了 全文 企业安全文化建设方案企业安全文化建设导则安全文明施工及保证措施创建安全文明校园实施方案创建安全文明工地监理工作情况 后,你对课题“生命中的伞”是怎样理解的?(3分)三、习作展示。(30分)一滴水能够折射太阳的光辉,一瞬间能表现一个人的人品。它能让你看见人世间最美好的情感,最令人感动的场面,也能让你看到一个与往日完全不同的“他”……在你的生活中,有这样的一瞬间吗?请以《一瞬间,我》为题,写一篇记叙文。 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 :1、把题目补充完整2、内容具体,有真实情感J、500字左右。答案.一、积累运用。y1(抑)扬顿挫奇闻(轶)事海外华(裔)一劳永(逸)曲抵(御)严寒不必干(预)不言而(喻)异(域)风情C.甲壳/金蝉脱壳(qiao)对称/称心如意(chen)当时/独当一面(dang)D.黄莺芳草如茵林阴绿树成荫■1.略和风细雨丰硕果实饮水思源春华秋实投桃报李②①③④[半入江风半入云&例句:我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水,感受到诗情画意之美。我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。(只要句式工整,语言优美,有自己独特的理解即可)y.山色空蒙雨亦奇白雨跳珠乱入船清明时节雨纷纷身世浮沉雨打萍川、(1)六人:孔明、姜维、吕布、曹操、关羽、张飞。(2).非淡泊无以明志非宁静无以致远(3).诗史(4).随言寸草心,报得三春晖1].“有喜与忧的交织,”改为“有忧也有喜”。1?.正确的为:“鸟不为求得人们的欣赏和评赞而歌唱,却只为终生保持自己的本色和特性而活着。”爷爷若有所思地接着说,“人要有这种超凡脱俗、不落俗套(删去)的精神就好了,不为名诱,不为利惑。古今往来,(改为“古往今来”)哪(改“那”)些为身败名裂而功名利禄的人,原本还不如一只鸟呢!”二、美文赏析。1、萦(ying)绕沉重的(步履)懵(mlng)懂无知(呵护)着我2、略3、即使……也……4——10略三、习作展示。
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