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高级德语翻译1HochschulstudiuminDeutschlandText1StudiumandendeutschenHochschulenBegriffe:1.dasakademischeJahr:EsbestehtauszweiSemestern:Wintersemester,Sommersemester.2.Vorlesung:diehäufigsteFormderLehrveranstaltungenandeutschenHochschulen;3.ArbeitsgemeinschaftenundTutorien:GruppenunterderLeitungeinesAssistentenoderfortgeschnittenenStudentengemeinsamdenVorlesungsstoffvertiefen;4.Übung:eineFormderLehrveranstaltungenjenachStudienfachverschieden,esgibtz.B.naturwissenschaftlicheÜbungen,aberauchsprachlicheÜbungen;5.Seminare:geteiltinProseminar,HauptseminarundOberseminar;SchwerpunktdarinsindselbständigewissenschaftlicheArbeiten;6.Praktikum:(ZieldesPraktikumsistes, denStudentenindenStandzusetzen,selbständigExperimentevorzunehmen.DerStudentsollausdemExperimentGesetzmäßigkeitenundZusammenhängeerkennenlernen.NacherfolgreichemAbschlusserhältderStudentaufgrundseinesArbeitsprotokollseinenSchein.);7.Scheine:EinScheinisteinbenoteterLeistungsnachweis.ManerhältinderRegeldurchdasAnfertigeneinerHausarbeit,dasVortrageneinesReferates,dasBesteheneinerKlausurodereinersonstigenPrüfungerworbenwerdenkann;8.PrüfungenDietypischenHochschulabschlüssesinddasDiplom,derMagister,dasStaatsexamenunddiePromotion.;8.Prüfungen:DietypischenHochschulabschlüsseinDeutschlandsinddasBachelor,dasDiplom,derMagister/Master,dasStaatsexamenunddiePromotion.BachelorstudiumisterstseiteinigenJahreneingeführt,bildeteigentlich dasGrundstudiumfüralleStudienabschlüsse,denAbschlussbildetdieBachelorprüfungmiteinerBatschelorarbeitsowieschriftlichenundmündlichenPrüfungen.DasDiplomstudiumistdaseigentlicheHauptstudium.DenAbschlussbildetdieDiplomprüfungmiteinerDiplomarbeitsowieschriftlichenundmündlichenPrüfungen.Diemeistennaturwissenschaftlichen,ingenierwissenschaftlichen,wirtschaftswissenschaftlichenundsozialwissenschaftlichen,diekünstlerischensowieeinigegesiteswissenschaftlicheStudiengängeschließenmiteinerDiplomprüfungab.DasMagisterstudiumisteinwissenschaftsbezogenes,berufsöffnendesStudiuminmindestenszweiFächernausverschiedenenFachgebieten.DerMagisterabschlussmistvorwiegendindensprach-undkulturwissenschaftlichen,aberauchineinigengesellschaftswissenschaftlichenFächern.AmEndedesMagisterstudiumssteheneinewissenschaftlicheArbeit(Magisterarbeit)sowieschriftlicheundmündlicheRüfungen.DasneueingeführteMasterstudiumistinternational,etwaswenigeralsdasMagisterstudium.DasStaatsexamenistkeineinnereuniversitärePrüfung.DieseAbschlussprüfungwirdunterBeteiligungstaatlichbestellterPrüferdurchgeführtundistdieVoraussetzungfürdieZulassungzubestimmtenakademischenBerufen(Jurist,Arzt,Apotheker,LehreranGymnasien).ManunterscheidetdasErssteStaatsexamen(theoretischePrüfung)unddasZweiteStaatsexamen(praktischePrüfung).DieZulassungzurPromotionaneinerUniversitätsetztinderRegeldenerfolgreichenAbschlusseinesStudiengangsaneinerUniversität(Diplom,Magister,Staatsexamen).MiteinerDoktorarbeit(Dissertation)sollderDoktoranddenNachweiserbringen,dassereinenselbständigenBeitragzurForschunginseinemFachzuleistenvermag.IneinerReihevonsprach-undkulturwissenschaftlichenFächernsetztdiePromotinzwardenMagisterabschlussnichtvoraus,esistjedochdringendzuempfehlen,zunächstdenMagisterabschlussanzustreben.Worterklärungen:SiehedasLehrbuchSeite4ÜbungenzuWorterklärungen:DieerklärtenWörter,dieimTextpraktischangewendetwerden:EinStudienjahristinzweiSemestergegliedert.DieSemesterferiensindalsStudienteilefesteingeplantunddienendemSelbststudium,derAnfertigungvonReferatenoderHausarbeiten,zurVorbereitungaufPrüfungenundzurAbsolvierungberufspraktischerStudienteile.ÄußeresMerkmalderVorlesungist,dassderDozentüberdasgegebeneThemaspricht,währenddieStudentenzuhören,alsorezeptivmitarbeiten.AufgabedesStudentenistes,anhandeinerLiteraturliste,diezuBeginndesSemesterszumThemaderVorlesungausgegebenwird,denWissensstoffeinerVorlesungsstundezuHauseoderindenBibliothekennachzuarbeitenundzuvertiefenbzw.sichaufdienächsteVorlesungsstundevorzubereiten.Deshalbwerdenhäufig,vorallemzudenHauptvorlesungen,parallelArbeitsgemeinschaftenoderTutorieneingerichtet,indenendieStudenteninGruppenunterderLeitungeinesAssistentenoderfortgeschrittenenStudentenGelegenheithaben,denVorlesungsstoffzuvertiefen.DieseFormderArbeitesgemeinschaftbietetvorallemGelegenheitzurDiskussionundzurKlärungvonFragen.IndenÜbungenwerdenAufgaben,diesichausdemVorlesungsstoffergeben,bearbeitet,odereswirdWissensstoffdesFachesvermittelt,dessenKenntnisunbedingterforderlichist.InderletztenÜbungdesSemesterswirdderWissensstanddesStudentenineinerschriftlichenPrüfung,einerKlausur,festgestellt.DieerfolgreicheTeilnahmewirddurcheinZeugnis(Schein)bestätigt.DieSeminaresindineinigenStudiengängenunterteiltinProseminare,Haupt-undOberseminarte. ZudenHaupt-oderOberseminarenwirdererstnachbestandenerZwischenprüfungzugelassen,DieThematikdieserSeminarefürfortgeschritteneStudentenistoftsehrspeziellundaufeinForschungsproblemzugeschnitten.AufgabedesStudentenistes,einProbleminselbständigerwissenschaftlicherArbeitzuuntersuchenunddasForschungsergebnisineinemReferatzurDiskussionzunstellen.BeierfolgreicherTeilnahmeaneinemSeminarerhältderStudentalsZeugniseinenSchein. InmanchenFällenwirdeinSeminarmiteinerKlausurabgeschlossen. OftmusszusätzlichzuderKlausureineschriftlicheHausarbeitvorgelegtwerden.UnterstützungbietenHochschulenundHandelskammer,diegutenKontaktzudenUnternehmenpflegen.PraktikakönnenauchimAuslandabgeleitetwerden.NacherfolgreichemAbschlussdesPraktikumserhältderStudentaufgrundseinesArbeitsprotokollsebenfallseinenSchein.DasDiplomstudiumwirdeingeteiltinzweiStudienabschnitte:dasGrundstudiumunddasHauptstudium.DasGrundstudiumwirdmiteinerZwischenprüfungabgeschlossenbzw.essindbestimmteStudienleistungennachzuweisen.MiteinerDoktorarbeit(Disertation)sollderDoktoranddenNachweiserbringen,dassereinenselbständigenBeitragzurForschunginseinemFachzuleistenmag.IneinerReihevonsprach-undkulturwissenschaftlichenFächernsetztdiePromotionzwardenmagisterabschlussnichtvoraus,esistjedochdringendzuempfehlen,zunächstdenMagisterabschlussanzustreben.WortschatzundIdiomatik::1.gliedern etwaseinteilen,ordnenBeispiele:einenAufsatz,einenVortrag klar/gut/schlechtgegliedert.DasBuchistineinzelneKapitelgegliedert.DerKatalogistnachSachgebietengegliedert.sichgliedern MeinReferatgliedertsichwiefolgt:2.einplaneninseinenPlaneinbeziehenInden12.FünfjahrplansindvieleGroßprojekte,diefürdasLebendesVolkesvongroßerBedeutungsind,festeingeplant.3.einrichten etwaseinrichten:dieWohnungmitMöbeln,EinrichtungsgegenständenausstattenBeispiele:einZimmermitneuenMöbeln/einenLadeneinrichten;sich(D)etwaseinrichten:sichimKellereineWerkstatteinrichten.IchhabemireinemodernenWohungeingerichtet.SiehatsichimGartenhaushäuslich,wohnlicheingerichtet.SeineWohnungistsehrhübsch,geschmackvoll,nachneuenGesichtspunkteneingerichtet.4.1.sichergebenausetwasfolgensichalsErgebniszeigen,etwasentstehtalsErtrag;Beispiele:DaseineergibtsichausemanderenDarausergabensichvieleMöglichkeiten.Eshatsichebensoergeben.(Esisteinfachsogekommen.)2.sichjemandem/einerSacheergebenhingebenErhatsichdemSpiel,demAlkohol,demSuffergebenEristmirbedingungslosergeben.3.sichinseinSchicksalergeben/ sichinetwasAfügen5.unterteilen einteilen,gliedern6.zulassen jemandemzuetwasD.ZuganggewährenBeispiele:eswurdenkeineJournalistenzuderVeranstaltungzugelassen.j-n/etwasamtlichinseinerFunktionanerkennen einAutozumVerkehrzulassen.EinWertpapieranderBörse,zumBörsenhandelzulassen;einMedikamentzulassen;ErwurdenichtzurPrüfung,zumAbitur,zumStudiumzugelassen.Dulden.IchwerdedasaufkeinenFallzulassen7.etwasistaufetwas/jnzugeschnitten 8.Beispiele:DerganzeKursistbaufdiePrüfungzugeschnitten.DieSendungistaufdenGeschmackdesbreitenPublikumszugeschnitten.9.1.vorlegenetwasvoretwashinlegen,Beispiele:denTierenFutter,KleevorlegenDarfichIhnennochetwasvorlegen?9.jemandemetwaszurAnsicht,Begutachtunggeben,10.jemandemeinigeBücherzurAnsichtvorlegendemChefdenBrief,Vertragzur     Unterschriftvorlegen10.ableistenvollundganzbiszumEndeleisten/durchführen/erfüllenBeispiele:ErhatseinenWehrdienstabgeleistet.EhrenamtlicheArbeitsstundenableisten11.denNachweiserbringennachweisen,etwasbeweisenderunwidelegbare/unwiderleglicheNachweise;DernachweisseinerUnschuldistnichtgeglückt/gelungen.;DerKriminalpolizisthatbeinenneuenNachweiserbracht.12.anstreben zuerreichensuchenBeispiele:eineneuesozialeOrdnung,dieWiedervereinigunganstreben.SiestrebteeinebessereStellung,ihreVersetzungineineandereAbteilungan.TextverständnisI.OrdnenSiedenfolgendenBegriffenjeweilsmindestensdreiFächerzu:1.Naturwissenschaftena.Biologieb.Chemiec.Physik2.Ingenieurwissenschaftena.Informatikb.Maschinenbauc.Elektrotechnikd.Hoch-undTiefbau3.Wirtschaftswissenschaftena.Betriebswirtschaftslehre(BWL)b.Volkswirtschaftslehrec.Agrarwissenschaftd.Forstwisenschaft4.Sozialwissenschaftena.Philosophieb.Politologiec.Soziologie5.Geisteswissenschaftena.Romanistikb.Sinologiec.Anglistikd.PsychologieII.FragenzumTextinhaltSuchtabdritterFrageselbstimTextdieAntwortenbitte!1.WarumsinddieSemesterferienalsStudienteilefesteingeplant?WasmsollderStudierendeindieserZeittun?ManwilldenStudierendenmehrfreieZeitanbietenzumSelbststudium,zurAnfertigungvonReferatenoderHausarbeiten,zurVorbereitungaufPrüfungenundzurabsolvierungberufspraktischerStudienteile.,vorallemzurfreienPersönlichkeitsentfaltung.DasistebeneinwichtigerBestandteilderberühmtendeutschenakademischenFreiheit.2.WelcheAufgabenergebensichauseinerVorlesung?AufgabederStudentenistes,anhandeinerLiteraturliste,diezuBeginndesSemesterszumThemaderVorlesungausgegebenwird,denWissensstoffeinerVorlesungsstundezuHauseoderindenBibliothekennachzuarbeitenundzuvertiefenbzw.sichaufdienächsteVorlesungsstundevorzubereiten.3.WerkannalsTutorarbeiten?4.WarummussmananÜbungenteilnehmen?Waswirddortgeübt?5.WorinliegtderSchwerpunktimSeminar?WiewerdendieSiminareunterteilt?6.WerkannzudenHaupt-oderOberseminarenzugelassenwerden?WelcheThematikkönnensiehaben?7.WasistZieleinesPraktikums?8.UnterwelcherBedingungkannmaneinenScheinbekommen?9.9.Anwenkannmansichwenden,wennmaneinePraktikantenstellehabenwill?10.WassindtypischeHochschulabschlüsse,undwielassensiesichvoneinanderunterscheiden?Text2 VordemExamenVordemExamen--WieeinProfessordieStudentenindermündlichenPrüfungerlebt考试之前一位教授在口试期间对考生的种种体验DieHändesindfeucht,dieFingerzerbrechlichwieSpinnenbeine.ManläuftgegeneinenStuhl,dergarnichtimWegsteht.MündlichePrüfungenbeginnenoftmitsolchenFehlleistungen.DabeiistderpsychischeDruck,unterdemExaminandenstehen,meistselbstverursacht.考生手心汗湿,手指好像蜘蛛的细腿一样随时都可能折断;进场时常常会碰倒某个座椅,其实它压根儿不在入场的必经之路上。口试往往会以考生的这类失误开场。而这时考生所承受的心理压力绝大多数是由他们自己造成的。VielebeginnenerstnachAbgabederschriftlichenArbeit,sichGedankenüberdiemündlichePrüfungzumachen.HektischsuchensiedieverabredeteLiteraturzusammen.Weildasjedochvieletun,sinddieBücherentliehen,vorbestelltodervonKommilitoneninderBibliothekversteckt.Klar,dassdannvierWochenzurVorbereitungknappsind.很多学生都是在递交了书面学位论文后才来考虑口试的问题。他们急急忙忙地把与导师商定的口试复习资料收集到一起。但是因为这时很多人都在这样做,所以这些书不是已经借出,就是被预订了,或者被别的同学藏在图书馆内的什么地方。当然了,这样一折腾,四个星期的准备时间就很局促了。DieverloreneZeitversuchendiePrüflingedurchmagischeHandlungenaufzuholen,dieeherdereigenenPsychealsderSachedienen.SielesenachtoderzehnStundenamTagundwundernsichnachdreiTagen,dasssiekaumetwasbehaltenhaben.NachfünfTagenmerkensie,dasssiedasTemponichtdurchhaltenkönnen,undsietragensichindieSprechstundenlistedesPrüfersein.Dortwartensie-neben40oder50anderenVerängstigten–darauf,eineKürzungderverabredetenLiteraturerflehenzukönnen.ErfolgtderAblass,arbeitensieausBußebistiefindieNacht.于是考生们就尝试把失去的时间通过神奇的举动来赶超,而这种做法最多满足自己的心理需求,对事情却丝毫无补。他们每天读书八个或十个小时,三天后感到很奇怪,怎么几乎什么都没有记住。五天后他们更是发觉,以这样的速度他们是无法坚持到底的。所以他们在主考教授的咨询时间登记表上登记咨询,并同其他40到50个同他们一样担惊受怕的考生一起等待主考教授的接见,以便能够向他哀求减少约定的准备口试的阅读资料。一旦得到减免,他们就会作为忏悔而学习到深夜。DasEinzige,wasmansoerreicht,sindtiefeEingriffeindenBiorhythmus.MassiveEinschlafstörungenstellensichein.Manstehtmorgensauf,alshättemandieprüfungsrelevantenBüchernichtgelesen,sondernturmhochgestapelt.VorMüdigkeitfälltnundasLernenschwer,undbeimehrerenTassenKaffee—dienicht wach,sondernnurnervösmachen—suchtmanTrostbeiMitbewohnern,dietolleStiriesüberdenPrüfergehörthaben,aberauchnichtgeradeberuhigen考生这样做唯一能达到的是对自己生物节奏造成严重干扰。出现了重症的失眠。早上起身感觉好像与考试相关的书根本没有读过,而只是堆积如山地放在眼前。由于疲倦不堪觉得学习十分困难,喝了好几杯咖啡后,不但没有清醒,而且变得更加神经质,于是只好通过知道很多主考轶事趣闻的室友来获得一些安慰,然而这也不能让他们心理平静下来。Wäreesnichtbzweckmäßiger,seinenPrüferschonzuBeginndesHauptstudiumsanzuvisieren,vorrangigseineVeranstaltungenzubesuchen,umdannseineEigenheitenselbstbeurteilenzukönnen,stattsichaufCampus-Geflüsterzuverlassen.?KönntemanPrüfungsthemennichtlangfristigfestlegenundvorBeginnderAbschlussarbeitdieeinschlägigenTextekopierenoderkaufen?要是考生在开始高年级学习时就瞄准主考教授,优先修读他的课程,以便自己对他的特点作出评价,而不是去相信那些校园里流传的有关主考的窃窃私语,不是更有针对性吗?难道不能够早早就确定口 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 目,并在开始撰写学位论文之前就复印或购买好有关文本吗?UnbedingtabersolltemandenLebensrhythmus,mitdemmanstudierthat,nurlangsamundlangfristigändern.WennachtsemestrigeBachteulenausgerechnetamAbendvorderPrüfungmitdenHühnernindieFederngehen,führtdasnurzueinerqualvolldurchwachtenNacht.学生学习生活的节奏一定只能慢慢地,从长远规划上来改变。如果让八个学期都是夜猫子的学生偏偏在口试前的那个晚上早早地上床,这样只会导致他们通宵不眠,痛苦万分。Oftsiehtmankandidaten,dienochMinutenvorderPrüfungihreUnterlagenstudieren.Daswirktnichtnurunprofessionell,esistauchsinnlos.SpätestensamMittagvordemPrüfungstagsolltemanBücher,KopienundExzerptewegräumenundsicheinenbewegungsaktivenNachmittagundeinenalkoholfreienKinoabendgönnen.MangehtentspannterindiePrüfung,weilmanDistanzzumGelerntenbekommenhat.经常看到有些考生考试前几分钟还在研读他们的考试资料。这看起来不仅不够专业,而且也是毫无意义。最迟在考试日的前一天中午就应该把所有书籍,复印材料和笔记放到一边,然后去享受一个积极运动的下午和一个不喝酒的晚上,看看电影。这样就可很放松地去应试,因为他已经同所学的东西保持了距离。Schonvorhersolltemanvermeiden,sichwiedieRaupeNimmersdattdurchThemenundTextezuwühlen.DasgefährdetdiegeistigeVerdauung.Siewirddagegengefördert,wennmanaufeinemlangenSpaziergangdurchdieherbstlichenWäldereinemgeduldigenVertrauten–gewissermaßenausderVogelschau--erklärt,wasmangelernthat.werden.StösstmanaufUnverständnis,hatmanschlechtgelerntundmussnachbessern.DistanzundÜberblickverschafftsich,werdasThemakurzvorderPrüfungaufeinemBlattPapiergliedert.Werüberlegt,wieerdiePrüfungbeginnenundstruktuierenmöchte,stattschicksalergebenaufdieersteFragezuwarten,wieaufdasFallbeilderGuillotine.但在这之前就应该避免像一条永远吃不饱的毛虫在课题和文本之间穿行。这样会危及精神上的消化吸收。相反他会得到促进,如果他能通过一个长时间在秋日的森林中散步的方法,向他信任的能耐心听他陈述的人高屋建瓴地讲述他所学的东西,听取他的意见,倘若他的陈述不被理解,就说明他学得不好,必须马上改进。谁在考试前不久,在一张纸上写下他口试的提纲挈领;谁事先考虑到,怎么开始考试和如何结构,而不是听任命运摆布地等待主考的第一个问题,像等待斩首机的利斧落下那样,那他就给自己创造了距离和概貌。ImErnstfallsollman,wennmandieWahlhat,mitdemThema,dasmanambestenbherrscht,beginnen,umeineguteGrundstimmungzuschaffen.MannenntstetsdieHauptsachezuerstundkanndann,fallsdieZeitbbleibt,dieNebensächlichkeitennachreichen.AbereswirdkeineZeitbleiben.Auchdannnicht,wennmandieAntwortenhektischherunterrasselt,alsmüsstemandienächsteU-bahnnocherreichen.ImübrigensiehtdasehernachGedächtnisstattnachDenkleistungaus.Andererseits:DieTechnik,durchlangsamesSprechenaufZeitzuspielen,umunangenehmeFragenzuverhindern,löstbeimPrüfernurtiefeQualenaus,weilerdasSatzendeschonahntundnunseineLebenszeitnutzlosverrinnensieht.在危急情况下(如果他有选择的话),他可以以他掌握得最好的题目开始,以便一开始就创造一个良好的基本气氛。总之首先要始终抓住主要的东西,然后,如果还有时间的话再去补上次要的东西。但是不会有时间的。即使你能一字不差,毫无个人内心参与,急急忙忙说出你的回答,好像马上要去赶下一班地铁似的,也不会有时间。再说你要是这样做看起来你的回答就是完全凭记忆,而不是靠思维做出的。另一方面:通过慢吞吞的回答,来玩弄时间游戏,以阻止主考可能提出令人难堪问题的伎俩会使主考痛苦万分,因为他会早就预料到你句子的末尾,觉得你是在让他白白浪费生命。AbschlussgefährdendverhältsicheinKandidat,deraufalleFragenmitein, zweiWortenantwortet.SovieleFragengibtesgarnicht,dienötigwären,umdiesePrüfungzuretten.InPrüfungenistRedenGold,undwennmaneinmalmetwasnichtbweiß,dannistesbesser,lautzudenken,alsimSchweigenmeditativeFähigkeitenzudokummentieren.DiemündlichePrüfungerfordertnichtnurSachwissen,nichtnurdieFähigkeit,LiteraturkenntnisseaufindividuelleArtzurGeltungzubringen,sieerfordetzusätzlichkundigeEigenaktivitätundEngagementvondenPrüflingen.WerinWortenoderTatendeutlichmacht,dassihndasThemanichtweiteralsbiszumPrüfungsendeinteressiert,begeht allerdingsnichtnureinentaktischenFehler.ErsollteseineBerufswahlgründlichüberdenken.而一个考生如果对所有的问题只用一句话或两句话来回答,那他的举止会危及到他的毕业。不会有那么多必不可少的问题来拯救你的考试。大凡考试说话都是金。如果你一时不知道如何回答某个问题,那较好的 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 是用说话来想问题,而不是用沉默来表现你的沉思默想的能力。口试要求的不仅仅是实际知识,也不是把文学知识用个性的方式来表现出来,口试要求考生具有外加的有专业能力的个人主动性和投入愿望。谁通过他的言行明确地表现出,他对 考试题 教师业务能力考试题中学音乐幼儿园保育员考试题目免费下载工程测量项目竞赛理论考试题库院感知识考试题及答案公司二级安全考试题答案 目的兴趣决不会延伸到考试结束以后,那他就不仅犯了一个战术上的错误,他还得重新彻底考虑他的职业选择。JedePrüfunghateineandereAtmosphäre.ObeinKandidatdiePrüfermitfestemBlickkontaktoderfeuchtemHändedruckbegrüßt,oberdieerstenMinutenmitdezentemSmalltalkodervorbeugenderEntschuldigung(„Mirgeht`sheutenichtsogut“!)überbrückt,schaftteinspezifischesRaumklima.StudentinnenscheinenbesseralsihremännlichenKommilitonenzuwissen, dassDritte-Welt-PulloveroderRapper-OutfitnichtnurfreierAusdruckdesIchsseinkönnen,sondernauchfesteEindrückebeimbürgerlichenPrüferhinterlassen.DieKleidungzeigtan,welchenWertmanderPrüfungbeimisst.MimikundSitzhaltungnbestimmenebensodieAtmosphärewiedieFähigkeit,imGesprächVerständnisundSelbstbewußtseinineinausgewogenesVerhältniszubringen.每一个考试都有一个不同的考试气氛。一个考生是用密切的目光接触,还是用潮湿的手心握手来向主考问好;用颇合时宜的简短对话,还是用鞠躬请求原谅(我今天身体不那么舒服。)来度过最初的几分钟,他都创造出一种特有的考场气氛。女考生看起来比她们的男同学更明白,来自第三世界的羊毛套衫或年轻人时髦的宽大衣裤不仅能够表现个性自由,而且会在保守的主考那儿留下某种固定的印象。服装往往能展现考生赋予考试何种价值观。面部表情和坐相既能决定考场气氛,同样也能决定考生在应考时的谈话中把理解和自信均衡地合而为一的能力。AllerdingswirdkeinePrüfungalleindurchatmosphärischeSuper-GAUsverloren.DiePrüferhabenErfahrungenmitnervösenKandidaten.SiekönnenDekkblockadenvonWissenslückenunterscheiden.Siewissen,wensieproduktivverunsichernkönnenundwensieunterstützendfragenmüssen.SieerwartenkeinauswendiggelerntesBuchwissen,sonderninnerlichverarbeiteteKenntnisse.Sieerwartenauchdassjemand,derspäterLehrer,RechtsanwaltoderArztwerdenwill,auchunteratmosphärischemDruckseinWortmachenkann.当然没有一个考试只是因为考场气氛的超级灾难而失败。主考们对付神经质的考生都很有经验。他们能够把考生因紧张而出现的一时脑袋空白同考生的知识缺口区别开来。他们知道他们能够卓有成效地让谁感到不安。他们也知道他们必须以帮助的方式提问谁。他们期待的不是背颂学到的书本知识,而是经由内心加工消化吸收的知识。当然他们还期待今后想成为教师,律师或医生的人即使在气氛紧张的压力下也能够说得上话,(表达自己的想法)。Nach:VolkerLadenthin/süddeuscheZeitung,in:Kulturchronik1/1999根据南德意志报,福尔克尔·拉登亭文章改编,摘自文化年譜1999年第一期。WorterklärungenderExaminand    Prüfling(ineinemExamen)erflehen     mitflehendenBittenzuerlangensuchenderAblass    einNachlassodereineReduzierungderStrafefürbegangeneSündendieBuße     religiöseHandlungzurWiedergutmachungeinerTatoderzurBesserungderEingriff    hier:EinflussnahmedurchentscheidendesHandelnderBiorhythmus  derkörperlicheRhythmusdesMenschenstapeln      aufeinanderlegenanvisieren     alsZielpunktnehmen;insAugefassen;anstrebenvorrangig     denVorranghabend;gebend;anersterStelleCampus-Geflüster GerüchteaufdemUniversitätsgeländedieNachteule   jmd.,dergernbisspätindieNachthineinaufbleibtunprofessionell   nichtfachmännichdasExzerpt     schriftlicherAuszugauseinemSchriftstückdieRaupe    LarvedesSchmetterlingsmitborstigbehaartemKörper;diesichaufmehrerenkleinenBeinpaarenkriechendfortbewegt  derNimmersatt   jmd.,dervonetw.niegenugbekommenkannwühlen      mitbeidenHändengraben;etw,suchenddurcheinanderbringendieVerdauung   VorgangdesVerdauensdieVogelschau   ausderSichteinesVogels;vonhochoben,womaneinenÜberblickgewinntnachbessern    ausbessern;nachträglichverbessernschicksalsergeben  SchicksalwiderstandsloshinnehmendieGuillotine    (inderFranzösischenRevolution)MaschinezumHinrichten,beidereinBeil(Fallbeil)mechanischdurchHebeldrucknachuntenfällt.dieNebensächlichkeit Unwichtigesherunterrasseln   fehlerfrei,aberohneinnereBeteiligunghastigu.monotonaufsagenverrinen      sichfließenddahinbewegenu.verschwindenmeditativ      intiefesNachdenkenversunkenkundig       sichaufeinemGebietauskennend;inBezugaufetw.guteKenntnissebesitzenddokumentieren   deutlichzumAusdruckbringentaktisch      klug,berechnend,planvollüberdenken     überetw.intensivnachdenkendezent       anständig,unauffälligRapper-Outfit    Jugendmode:Schirmmütze,zuweiteHosenu.Hemdenbeimessen      einenbestimmtenSinnzuerkennen,zuschreibenausgewogen     genau,sorgfältigabgestimmt,harmonischderGAU      (Abk.für)größteranzunehmenderUnfall(ineinemAtomkraftwerk)dieWissenslücke   lückenhafteKenntnisseaufeinemWissensgebietdasBuchwissen   (abwertend):nurausBücherngewonnenesWissen,daskeinenBezugzurWirklichkeithat.Globalverständnis1.WelcheAussagensindaufderGrundlagedesTextesrichtig,welchesindfalsch?1)r2)f3)r4)f5)f6)f7)r8)f9)f10)f2.SuchenSieausdemTextdieTechnikenheraus,mitdenenmaneinspezifischesRaumklimainderPrüfungschaffenwill.miteinemdezentenSmalltalk,mitvorbeugenderEntschuldigung,passendeKleidunf,Mimik,SitzhaltungDetailverständnis:1.FragenzumTextinhalt:1.WassindtypischeMerkmaledespsychischenDrucksbeimExaminanden?DieHändesindfeucht,dieFi
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