用字母
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示数导学案主备人：常虹总课时：课型：新授课学习目标1、理解用字母表示数的意义和作用。2、初步感受用字母表示数的作用和优点，渗透符号化思想3、探索用字母表示数的过程，发展抽象概括能力。重点难点理解用字母表示数的意义和作用。探索用字母表示数的过程。教学策略:引导点拨自主学习合作交流教学过程一、目标导学：（一.）创设情境导入：1．CBA是什么标志？你怎样知道？你还能举出这样的例子吗？2、玩牌游戏：（1）
课件
超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载
出示四张扑克牌，问同学们，你们认识扑克牌吗？要求学生用这四张牌算出24点。大家都知道，像刚才牌上的字母A、J、Q、K都表示一个特定的数。想一想，这些字母如果用在别的地方，可不可以表示其他的数？那如果一个数不知道，是否可以用一个字母来表示呢？今天这节课我们就来研究“用字母表示数”。（二）口述目标，板书课题。二、自主学习：自学提纲（一）1.看课本52页例1完成下面问题：（1）如果用字母表示小红的年龄，那么爸爸的年龄应表示为（），从这个式子中可以看出小红和爸爸相差（）岁。（2)当a=11时，爸爸的年龄是（）岁。（3）想一想再过5年，爸爸比小红大（）岁，再过十年爸爸比小红大（）岁。（4）a可以是那些数？a能等于200吗？自学提纲（二）看课本53页例2完成下面问题：（1）图中小朋友在地球上能举起的质量是（），他在月球上能举起的质量是（），如果用字母x表示人在地球上能举起的物体的质量，那么人在月球上能举起的质量就是（）。（2）x×6可以写成（），由此可知字母和数字相乘时一般（），比如5×y可以写成（ ），ａ×７可以写成（ ）。（３）想一想式子中的字母可以表示那些数？自学检测：a.x=5.a=x.3=x.1=3×a+2×三、合作探究：１看课本５４页上半页，然后用简便方法用字母表示出乘法交换律，结合律，分配律。２看课本５４页下半页用字母表示出正方形的面积和周长
公式
小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载
。3、甲数减去乙数，差是b,甲数是x,乙数就是()4、妈妈今年a岁，明明今年b岁，10年后妈妈比明明大（）岁。5、说说字母或含有字母式子的含义。（1）、一天早晨的温度是b摄氏度，中午比早晨高8摄氏度，b+8表示什么？（2）、某班共有50名学生，女生有50－c名，这里的c表示什么？（3）、在一场篮球比赛中，小姚叔叔接连投中x个3分球，3x表示什么？四、梳理知识，
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
升华1、通过今天的学习，你有什么收获？2、追溯历史、传承文化：韦达是16世纪末的法国数学家，他是第一个系统使用字母表示数的人。自从韦达系统使用字母表示数后，引出了大量的数学发现，解决了很多古代的复杂问题，后来，韦达被西方称为“代数之父”。五、堂清检测1、找规律，看看字母各代表什么数。1、3、5、a、9、11、13（）5、10、15、b、25、30()99、88、c、66、55()1、2、4、7、11、x、22()2.填空：（1.）学校运来m吨煤，每天烧n吨，一个星期后还剩（）吨（2.）小明今年a岁，爸爸今年（a+25）岁，30年后，爸爸比小明大()岁。（3.）小红今年11岁，妈妈比小红大28岁，当小红b岁时，妈妈（）岁。（4.）甲数是5.8，比乙数多m，乙数是（）。六、板书设计
教学反思
平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思
：
浙公网安备 33021202002483