上帝助自助者四年级14班我的座右铭 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟一天计划课前预习洗脸刷牙早读背诵完成作业课后复习课堂听讲良好的学习习惯是怎样养成的?课前预习课堂听讲课后复习完成作业课前我们应该怎么做? 课前预习 要提前预习,先熟悉新课要学习的内容,通过预习找出不懂的东西,学会带着问题学习; 了解课程的知识点、重点和难点,并在书上作不同的标记。重点内容在文字下面标“△”,有疑问的地方在文字下面画“﹏﹏”,并在旁边写上“?”等; 不懂的地方---查字典、查资料、上网寻找答案; 仍不会的问题要标记出来,以便在课堂上有重点的学习。课堂上我们应该怎么做? 课堂学习 上课集中精力、认真听讲,认真记笔记; 不做小动作,不交头接耳,不东张西望; 勤于思考,勇于提问,积极回答; 遇到疑难问题,及时举手发问。课后我们应该怎么做? 课后复习 先复习课堂上所学的知识,然后再做作业; 对当天学习的内容及时复习巩固,需要记忆的字词句段篇、概念、公式以及单词、语句、名人名言等理解深刻,记忆准确。课后我们应该怎么做? 完成作业 独立、认真、按时完成老师布置的各类作业; 做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔; 写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正; 作业要字体端正、
规范
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,书写格式正确,纸面清洁; 作业本、练习册、试卷下发后,先查看老师的批改,对老师指出的错误必须及时纠正,不放过一个错字或错题; 要建立错题集,做好错题记录,找出错因,及时订正。课后我们应该怎么做?
总结
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反思 每天睡觉前都要反思:“今天,我又学到了什么新知识?怎样学的?还有什么问题?”把当天的学习内容和方法在头脑中简单地回顾一遍。回想今天学习的重点和难点是什么。单元结束,梳理知识,形成网络; 建立成长记录袋。对作业本、试题、笔记、改错本以及受到奖励、获得的荣誉等做好积累,并时常翻阅自己的成长历程记录; 及时记录生活感悟; 养成至少写2分钟日记的习惯。