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语文人教版三年级下册作文思维导图(写人)

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语文人教版三年级下册作文思维导图(写人) 作文思维导图 正安一小 余斌 讲 故 事 第三天……第四天…… 第五天……第六天…… 好饿的小蛇吃饱后便呼呼大睡了。 第一天 苹果 香蕉 饭团 葡萄 菠萝 苹果树 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第一天 苹果 香蕉 第二天 第一天 苹果 香蕉 好饿的小蛇 饭团 葡萄 菠萝 苹果树 第三天 第四天 第五天 第六天 第二天 第一天 苹果 香蕉 谁能看着下面的这幅图将...

语文人教版三年级下册作文思维导图(写人)
作文思维导图 正安一小 余斌 讲 故 事 第三天……第四天…… 第五天……第六天…… 好饿的小蛇吃饱后便呼呼大睡了。 第一天 苹果 香蕉 饭团 葡萄 菠萝 苹果树 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第一天 苹果 香蕉 第二天 第一天 苹果 香蕉 好饿的小蛇 饭团 葡萄 菠萝 苹果树 第三天 第四天 第五天 第六天 第二天 第一天 苹果 香蕉 谁能看着下面的这幅图将故事讲下去? 什么是思维导图? 思维导图又称心智图、脑力地图、树状图、树枝图或思维地图。它能够用文字把你的想法“画出来”。 你只需准备好下面提到的东西,就可以开始画了。    1、白纸一张;    2、铅笔、彩笔;    3、你的大脑;    4、你的想象! 饭团 第一天 好饿的小蛇 葡萄 菠萝 苹果树 第三天 第四天 第五天 第六天 第二天 苹果 香蕉 思维导图的基本要素: 关键词、图形、分支、颜色 第一步:在白纸的中心写上主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。(题目的 中心词) 第二步:围绕题目写出你想到的任何事情、事 物,3—7个词,3个词写在不同的地方, 用线与中心词连起来。 这就是我 一级关键词 故事 爱好 外貌 步骤: 第三步:围绕一级中心词写出你想到的任何事情、 事物,3—7个词,几个词写在不同的地方, 用稍细的线与一级中心词连起来。 二级关键词 眼 鼻 脸 跑步 跳绳 开心 难过 这就是我 故事 外貌 爱好 跳舞 难忘 画一画:我的妈妈 第一步:画主题(题目的中心词)。 第二步:找一级关键词。(围绕主题写出 3个以上关键词,用线与中心 词连接。) 第三步:再以一级关键词为中心,写出3 个以上的二级关键词,用线与一 级关键词连接…… 小结: 第一步:在白纸的中心画主题(中心词)。 第二步:找一级关键词。(围绕主题写出3个以 上关键词,用线与中心词连接。) 第三步:再以一级关键词为中心,写出3个以上 的二级关键词,用线与一级关键词连 接…… 第四步:确定详略,用粗线区分。 第五步:确定写作顺序,标上序号。 第六步:根据主题需要,对导图进行修改。 第七步:动笔写作文。 写一篇记人的作文 1、先画思维导图。 2、按思维导图写作文。 谢谢! 请多指教!!
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分类:小学语文
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