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幼小衔接活动课件濉溪县南坪中心小学一年级组2016年6月13日学习儿歌: 太阳公公起得早, 花儿点头对我笑, 背上我的小书包, 高高兴兴上学校。老师,早上好!听老师话,认真上课再见,爸爸!再见,孩子!我是一年级的小学生了! (要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)两脚放平身子做正,腰背挺直头抬高把书拿起来,斜放在桌面上眼与书有一尺两脚放平身子做正,腰背挺直头要正作业本平放左手压本子,右手拿笔铃声响,进课堂书放好,坐端正老师讲,专心听动脑筋,认真想要发言,先举手站起来,大声讲同学讲,细心听对不对,要讨论只要你,能遵守好习惯,定养...

幼小衔接活动课件
濉溪县南坪中心小学 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 组2016年6月13日学习儿歌: 太阳公公起得早, 花儿点头对我笑, 背上我的小书包, 高高兴兴上学校。老师,早上好!听老师话,认真上课再见,爸爸!再见,孩子!我是一年级的小学生了! (要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)两脚放平身子做正,腰背挺直头抬高把书拿起来,斜放在桌面上眼与书有一尺两脚放平身子做正,腰背挺直头要正作业本平放左手压本子,右手拿笔铃声响,进课堂书放好,坐端正老师讲,专心听动脑筋,认真想要发言,先举手站起来,大声讲同学讲,细心听对不对,要讨论只要你,能遵守好习惯,定养成小学生行为规范 1、讲礼貌,见到老师、客人主动问好。 2、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。 3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。 4、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。 5、做事有计划,当天的事情要当天完成。 6、尊敬师长,虚心接受批评,主动帮助家长做一些力所能及的事。 7、节约能源,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关 8、爱惜物品,轻拿轻放。不乱写乱画乱贴。 9、自己的事情自己做,用过的东西要放回原处。 10、讲究卫生,见到废纸等垃圾物要主动捡起放进垃圾箱里。小学生一日常规一、起床:1.   按时起床,不睡懒觉。2.   起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少先队员要佩戴红领巾。3.   检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。小学生一日常规二、到校:1.   按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。2.   上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf ,靠右边走。3.   上学路上,或到校后,第一次见到老师要主动行礼,问好。小学生一日常规三、课间操、队列1.   认真做课间操和眼的保健操,。2.   站队要做到快、齐、静。3.   带队时体育委员要在队列前列,要求四人一排齐头并进。4.   做操时要听口令,动作要准确、整齐。5.   体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 、体育委员的动作要准确无误。小学生一日常规四、课堂常规1.   课前准备:每节课前首先要把书和文具放在课桌的左上角,安静地等老师进教室上课,然后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。2.   预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。3.   上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。4.   上课迟到,要从前门进,先喊“ 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ”,经老师许可后,才能进入教室。小学生一日常规四、课堂常规5.   上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。6.   争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。7.   认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。8.   下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“谢谢老师”,再安静下课。9.上课不能随意上洗手间,或者去装水。这些事情应该下课就及时完成。小学生一日常规五、课间1.   下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹,不大声喧哗。2.   不随地吐痰,不乱扔废纸。3.   进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。4.操场边的器械场地不能使用。用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
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本人从事临床麻醉五年有余,工作兢兢业业,拥有丰富的临床麻醉经验及临床医学资料,并取得了助理医师资格。
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