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初中九年级历史:第6课(学案) 第二次世界大战的爆发

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初中九年级历史:第6课(学案) 第二次世界大战的爆发
原创教学设计ExcellentTeachingDesign新修订初中阶段原创精品配套教材第6课(学案) 第二次世界大战的爆发教材定制/提高课堂效率/内容可修改Lesson6(SchoolCase)TheOutbreakofWorldWarII教师:风老师风顺第二中学编订:FoonShion教育第6课(学案) 第二次世界大战的爆发教材说明:本教学设计资料适用于初中九年级历史科目,主要用途为帮助学生了解历史上的人和事,学习某个人物的精神,学习事件的来龙去脉,强化自己的头脑,借鉴先人的经验,吸取教训,使得在日常生活中遇到问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 能严谨地思考,有更多良好的解决方法,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。  【课程导入】  右图是德军1939年9月1日进攻波兰的画面。而在前一天,即1939年8月31日,一群身穿波兰军装的人冲向一个靠近波兰的德国边境小城,并占据了小城里的格莱维茨电台。他们强行中断了正在进行的广播,然后通过广播用波兰语对德国进行大肆辱骂。这些人为什么这么做?是波兰人发动了对德国的战争吗?显然,这是德国为其发动侵略战争而制造的借口。果然,次日凌晨,德国军队对波兰发动了大规模进攻。一场人类历史上迄今为止的最大浩劫开始了。  【知识网络】  【学习探索】  1.意大利、德国、日本法西斯政权建立后,对外进行了一系列的侵略活动,这些侵略活动使西方大国的利益受到一定损害。但为什么西方大国仍对这些法西斯国家采取绥靖政策呢?这一政策 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现在哪些方面?有什么危害?  2.1938年8月,苏联和德国签订《苏德互不侵犯条约》;1939年9月1日,德国军队对波兰发达突然进攻,第二次世界大战全面爆发。请分别站在苏联和德国的角度,谈谈苏德两国签订《苏德互不侵犯条约》的各自目的。  3.太平洋战争的爆发,标志着第二次世界大战的规模进一步扩大。日本和美国相距万里,为什么两国之间会发生战争呢?请结合日本、美国之间的冲突和矛盾,分析太平洋战争爆发的必然性。  【自我测评】  一、选择题  1.第二次世界大战的全面爆发与下面的哪一个历史事件直接有关?()  a.德国“闪击”波兰b.德国“闪击”丹麦、挪威  c.德国对英国展开“空中闪击战”d.德军向斯大林格勒发动进攻  2.1938年秋,英国首相张伯伦从德国返回后对群众说:“这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧!”这表明()。  a.英国遏制了希特勒的扩张野心b.他为英国远离战争作出了贡献  c.他被德国的谎言所迷惑d.英国最终与德国达成了和平 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载   3.1940年5月13日,丘吉尔在下院发表演说时讲道:“我没有别的,只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么,我说我们的政策就是……”这里说的“我们的政策”是指()。  a.绥靖政策b.对德作战c.中立自保d.冷战政策  4.第二次世界大战开始以后,下列属于德军遭受大失败的战役是()。  a.波兰之战b.莫斯科战役c.进攻法国d.偷袭珍珠港  5.二战时,被日军偷袭的美国在太平洋上的最大军事基地是()。  a.关岛b.中途岛c.檀香山d.珍珠港  二、填空题  1.  年  月,德国突袭波兰,第二次世界大战全面爆发。  2.英国首相张伯伦对德国的侵略扩张行为持  政策;继任首相丘吉尔则对德国的侵略持  态度。  3.战争初期,德国的进攻受阻,是在进攻  的时候;当战争扩大后,德国的进攻再次受阻,又是在进攻  的时候。  4.二战全面爆发后,首先被法西斯德国吞并的国家是  。  三、连线题  德军进攻波兰  1938年9月  德军进攻苏联  1939年9月  签署慕尼黑协定  1941年6月  四、 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 解析题  慕尼黑会议过程中,捷克斯洛伐克的两位代表,在德国秘密警察监视下,等候在会议厅隔壁的房间里。会议结束,他们被带到会议厅,在协定上签字。英法出卖了捷克斯洛伐克。但是,张伯伦飞回到伦敦后,却站在首相官邸阳台上对群众说:“这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧!”  请回答:  (1)慕尼黑会议召开于哪一年?参加的首脑来自哪几个国家?  (2)张伯伦说“这是我们时代的和平”,你认为“和平”真的来了吗?为什么?  (3)英法作为两个大国在会议上是怎么做的?其目的又是什么?  【资料:】  不列颠之战  不列颠之战是第二次世界大战中时间最长、规模最大的空战,是德军企图迫使英国屈服而对英国进行的空中侵略战争。  在不列颠之战中,德国共出动飞机4.6万多架次,投掷炸弹6万吨,炸毁城市建筑物100多万栋,炸死炸伤英国居民8.6万多人。据英国官方统计,从1940年7月10日到10月底的三个多月中,德国损失飞机1733架、飞行员6000名,英国损失飞机915架、飞行员414名。不列颠之战,其空战的规模史无前例,最多时一天内双方空战飞机达2700架次之多。在丘吉尔首相的领导下,英国军民坚持抗战,终于粉碎了希特勒的图谋,使法西斯德国遭到了第一次重大失败。  太平洋战争爆发的原因  太平洋战争的爆发,是日本对外侵略战争陷入泥潭、国内经济危机加剧以及日美矛盾不可调和的产物。  一、日本国内的经济危机不断加剧。作为一个岛国,日本资源匮乏,各种能源严重依赖进口。为了进行侵略战争,日本国内集中力量发展军事工业,致使轻工业大幅度缩减。由于轻工业产品、特别是棉织品的出口减少,直接造成了日本的贸易逆差,这种情况反过来又影响到重工业发展所需资源的进口。日本国内经济出现了恶性循环。农业方面,由于大批青壮劳动力入伍和从事军工生产,加之肥料等生产资料不足,耕地大量荒芜,农业生产大幅度下降。旷日持久的侵华战争使日本元气大伤,进一步加剧了日本国内的经济危机。为了摆脱日益严重的经济危机,日本把目光转向了美、英、法、荷等国在东南亚的殖民地。这一地区不仅战略地位重要,而且有着支持其侵略战争所必需的基本物资,如石油、橡胶、锡、铁、镍等。  二、美国和日本之间的矛盾不断加剧。第一次世界大战后,为了调整帝国主义国家在东亚、太平洋地区的矛盾,美、英、法、日等国曾于1921~1922年召开华盛顿会议。在这次会议上,美国推行各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则,试图阻止日本在亚洲的扩张,特别是对中国的独占。七七事变后,日本帝国主义开始了全面侵华战争,妄图独占中国,这一侵略行径严重损害了美国在中国的政治和经济利益,美日之间的矛盾不断加剧。随着日本对外侵略活动的不断扩大,美国对日本的经济制裁也越来越严厉,冻结日本在美国的全部资产,实行包括石油在内的贸易禁运,这直接触及到日本的经济命脉。美日之间的矛盾无法调和,战争已不可避免。  【思维拓展】  1939年9月1日,德军对波兰发动突然进攻。作为波兰的盟国,英法只得对德宣战,第二次世界大战全面爆发。但紧接着出现的局面却让人费解:一方面,德国法西斯以牛刀杀鸡之势,压向波兰;另一方面,在西欧战场的法德边境上,百万英法联军却按兵不动,坐观波兰灭亡。这种不战不和的局面长达八个月之久,被人们称为“奇怪的战争”。  请结合英法两国长期推行的绥靖政策,分析为什么会出现这种“奇怪的战争”。FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter
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