2019年爱的教育的读后感作文300字

2019年爱的教育的读后感作文300字《爱的教育》的读后感翻开《爱的教育》这本书，一股书香扑面而来。迷人的书香，跳跃的文字，丰富的情感，新颖的题材，立即把我带入一个多彩多样的世界。《爱的教育》这本书是妈妈送给我的。书的主要内容是：恩利科与他的好老师，好同学及周围的人相处时的苦恼与快乐。深深的表现了“爱”这个字。例如，书中有一篇《生病的老师》，里面有两句让我记忆深刻：我走到床前，他用手摸的肩膀说：“恩利科，你来得正好，我病得不成样子了。学校情况如何？同学们都好吗？虽然我不在那里，你们也会用功学习的，不是吗？”这表达了老师在病中还不忘学校和学...

《爱的教育》的读后感翻开《爱的教育》这本书，一股书香扑面而来。迷人的书香，跳跃的文字，丰富的情感，新颖的题材，立即把我带入一个多彩多样的世界。《爱的教育》这本书是妈妈送给我的。书的主要内容是：恩利科与他的好老师，好同学及周围的人相处时的苦恼与快乐。深深的表现了“爱”这个字。例如，书中有一篇《生病的老师》，里面有两句让我记忆深刻：我走到床前，他用手摸的肩膀说：“恩利科，你来得正好，我病得不成样子了。学校情况如何？同学们都好吗？虽然我不在那里，你们也会用功学习的，不是吗？”这表达了老师在病中还不忘学校和学生，体现了老师敬业和无私奉献的精神。古人那句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用来形容老师是再好不过了！老师即使卧病在床，身体虚弱不堪，却对同学们念念不忘。、这就是老师浓浓的关爱。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是您-----我们敬爱的老师。第 1 页共 1 页

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